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我国少年儿童图书馆员培养现状研究
1
作者
朱军华
韩昭蒙
徐铭
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期34-42,共9页
文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面...
文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面访谈获取访谈数据,并对访谈文本进行编码分析,从少年儿童图书馆员的队伍建设、在职培养和专业教育三方面总结我国少年儿童图书馆员培养现状。
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关键词
少年儿童图书馆员
少儿
图书馆员
少年儿童
图书馆
少年儿童
图书馆员
馆员
培养
原文传递
我国少年儿童图书馆员培养机制构建问题与策略
2
作者
何东凝
徐铭
韩昭蒙
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期43-50,共8页
文章调查我国少年儿童图书馆员培养现状,指出目前我国少年儿童图书馆员培养中存在培养目标模糊、培养模式不系统、保障措施不完善等问题,提出少年儿童图书馆员培养机制构建的重点及策略,即以馆员能力为依据明确培养目标,基于原则、体系...
文章调查我国少年儿童图书馆员培养现状,指出目前我国少年儿童图书馆员培养中存在培养目标模糊、培养模式不系统、保障措施不完善等问题,提出少年儿童图书馆员培养机制构建的重点及策略,即以馆员能力为依据明确培养目标,基于原则、体系与形式构建培养模式,持续完善支撑与保障措施。
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关键词
少年儿童图书馆员
少年儿童
图书馆
培养机制
少儿
图书馆员
少儿服务
原文传递
2035年远景目标下我国少年儿童图书馆员培养机制建立的思考与展望
被引量:
4
3
作者
徐建华
路锦怡
张雨浓
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2022年第7期36-46,共11页
少年儿童是祖国的未来、民族的希望,少年儿童图书馆员面向少年儿童开展图书馆服务,保障少年儿童文化权益,在2035年远景目标的实现过程中将发挥巨大作用。通过对现阶段少年儿童图书馆员培养相关研究与实践进行总结,文章提出了初步的少年...
少年儿童是祖国的未来、民族的希望,少年儿童图书馆员面向少年儿童开展图书馆服务,保障少年儿童文化权益,在2035年远景目标的实现过程中将发挥巨大作用。通过对现阶段少年儿童图书馆员培养相关研究与实践进行总结,文章提出了初步的少年儿童图书馆员培养机制建立构想。面向2035年的少年儿童图书馆员培养机制的建立,一方面需要创新视角,比如可从理论视角、儿童视角、招聘视角、跨行业视角出发,多方位探索少年儿童图书馆员培养机制的建立。另一方面,通过逐步发展专业教育,培养学生职业能力;积极规范岗位招聘,持续推进继续教育;推动成立专业组织,协同其他机构制定标准化文件等,为少年儿童图书馆员培养建立多方位保障,切实培养适应新时代需求的少年儿童图书馆员。
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关键词
少年儿童图书馆员
培养机制
2035年远景目标
原文传递
新世纪的少年儿童图书馆员多元化的角色定位
被引量:
3
4
作者
王宇杏
《中小学图书情报世界》
2003年第7期46-48,共3页
未来的社会是一个信息的社会,知识、情报和信息增长快速,计算机和网络技术普及迅猛,社会和读者对图书馆的服务要求越来越高,在这种新的形势下,图书馆必须确立与时代发展相适应的服务改革观念和开放创新的理念,进一步完成自身由封闭型向...
未来的社会是一个信息的社会,知识、情报和信息增长快速,计算机和网络技术普及迅猛,社会和读者对图书馆的服务要求越来越高,在这种新的形势下,图书馆必须确立与时代发展相适应的服务改革观念和开放创新的理念,进一步完成自身由封闭型向开放型、由内向型向辐射型、由收藏型向开发型的转化过程。
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关键词
少儿
图书馆
少年儿童图书馆员
角色定位
角色多元化
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职称材料
题名
我国少年儿童图书馆员培养现状研究
1
作者
朱军华
韩昭蒙
徐铭
机构
萧山图书馆
温州大学图书馆
国家电网有限公司档案馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期34-42,共9页
基金
国家社会科学基金重点项目“面向2035年远景目标的少年儿童图书馆员培养机制研究”(项目编号:21ATQ004)研究成果之一。
文摘
文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面访谈获取访谈数据,并对访谈文本进行编码分析,从少年儿童图书馆员的队伍建设、在职培养和专业教育三方面总结我国少年儿童图书馆员培养现状。
关键词
少年儿童图书馆员
少儿
图书馆员
少年儿童
图书馆
少年儿童
图书馆员
馆员
培养
Keywords
Children's librarians
Children's librarians
Children's library
Children
Librarians
Cultivation of librarians
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
我国少年儿童图书馆员培养机制构建问题与策略
2
作者
何东凝
徐铭
韩昭蒙
机构
宁波图书馆
国家电网有限公司档案馆
温州大学图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期43-50,共8页
基金
国家社会科学基金重点项目“面向2035年远景目标的少年儿童图书馆员培养机制研究”(项目编号:21ATQ004)研究成果之一。
文摘
文章调查我国少年儿童图书馆员培养现状,指出目前我国少年儿童图书馆员培养中存在培养目标模糊、培养模式不系统、保障措施不完善等问题,提出少年儿童图书馆员培养机制构建的重点及策略,即以馆员能力为依据明确培养目标,基于原则、体系与形式构建培养模式,持续完善支撑与保障措施。
关键词
少年儿童图书馆员
少年儿童
图书馆
培养机制
少儿
图书馆员
少儿服务
Keywords
Children's librarians
Children's library
Cultivating mechanism
Children's librarians
Children service
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
2035年远景目标下我国少年儿童图书馆员培养机制建立的思考与展望
被引量:
4
3
作者
徐建华
路锦怡
张雨浓
机构
南开大学信息资源管理系
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2022年第7期36-46,共11页
基金
国家社会科学基金重点项目“面向2035年远景目标的少年儿童图书馆员培养机制研究”(项目编号:21ATQ004)的研究成果之一。
文摘
少年儿童是祖国的未来、民族的希望,少年儿童图书馆员面向少年儿童开展图书馆服务,保障少年儿童文化权益,在2035年远景目标的实现过程中将发挥巨大作用。通过对现阶段少年儿童图书馆员培养相关研究与实践进行总结,文章提出了初步的少年儿童图书馆员培养机制建立构想。面向2035年的少年儿童图书馆员培养机制的建立,一方面需要创新视角,比如可从理论视角、儿童视角、招聘视角、跨行业视角出发,多方位探索少年儿童图书馆员培养机制的建立。另一方面,通过逐步发展专业教育,培养学生职业能力;积极规范岗位招聘,持续推进继续教育;推动成立专业组织,协同其他机构制定标准化文件等,为少年儿童图书馆员培养建立多方位保障,切实培养适应新时代需求的少年儿童图书馆员。
关键词
少年儿童图书馆员
培养机制
2035年远景目标
Keywords
Children’s librarians
Training mechanism
The vision 2035
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
新世纪的少年儿童图书馆员多元化的角色定位
被引量:
3
4
作者
王宇杏
机构
广西北海市少儿图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第7期46-48,共3页
文摘
未来的社会是一个信息的社会,知识、情报和信息增长快速,计算机和网络技术普及迅猛,社会和读者对图书馆的服务要求越来越高,在这种新的形势下,图书馆必须确立与时代发展相适应的服务改革观念和开放创新的理念,进一步完成自身由封闭型向开放型、由内向型向辐射型、由收藏型向开发型的转化过程。
关键词
少儿
图书馆
少年儿童图书馆员
角色定位
角色多元化
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国少年儿童图书馆员培养现状研究
朱军华
韩昭蒙
徐铭
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
2
我国少年儿童图书馆员培养机制构建问题与策略
何东凝
徐铭
韩昭蒙
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
3
2035年远景目标下我国少年儿童图书馆员培养机制建立的思考与展望
徐建华
路锦怡
张雨浓
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2022
4
原文传递
4
新世纪的少年儿童图书馆员多元化的角色定位
王宇杏
《中小学图书情报世界》
2003
3
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