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“迫于无奈”还是“主动选择”:基于扎根理论的高职公费师范生就读意愿影响机制研究
1
作者
张鹏飞
《宁波职业技术学院学报》
2024年第2期78-85,共8页
探寻高职公费师范生的就读意愿有助于提升学生的培养质量和教师的教学质量,因此利用扎根理论对高职公费师范生的就读意愿进行了质性探索。研究发现,就读期望直接影响就读意愿,就读投入与就读产出共同反映了就读性价比,既直接影响就读意...
探寻高职公费师范生的就读意愿有助于提升学生的培养质量和教师的教学质量,因此利用扎根理论对高职公费师范生的就读意愿进行了质性探索。研究发现,就读期望直接影响就读意愿,就读投入与就读产出共同反映了就读性价比,既直接影响就读意愿,也调节就读期望与就读意愿之间的关系;自我认识和外界环境所构成的就读内外环境,通过影响就读性价比间接作用于就读意愿,同时也调节就读期望和就读意愿之间的关系。并在此基础上,构建了高职公费师范生就读意愿的影响因素模型,提出应从提升就读性价比,合理控制期望值,注重内外环境的影响等三个方面完善高职公费师范生的培养模式。
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关键词
高职公费师范生
就读意愿
扎根理论
影响机制
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职称材料
涉农中等职业教育发展对策探寻——基于对石家庄市中等职业学校学生就读意愿的调查
被引量：
14
2
作者
王欢
《河北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第3期31-37,共7页
把握目前中职涉农专业学生就读意愿,对于推动涉农中等职业教育发展,使其更好地为农业现代化和新农村建设服务十分必要。调查结果显示,涉农专业学生中的农村生源比例高于非农专业;大部分涉农专业学生的最初的就学意愿并非是职业教育而是...
把握目前中职涉农专业学生就读意愿,对于推动涉农中等职业教育发展,使其更好地为农业现代化和新农村建设服务十分必要。调查结果显示,涉农专业学生中的农村生源比例高于非农专业;大部分涉农专业学生的最初的就学意愿并非是职业教育而是普通高中;学生就读中职涉农专业的部分原因是为了升学;大部分涉农专业学生希望在城市就业,他们比非农专业学生更倾向于毕业后创业。面对中等职业学校涉农专业招生难、就业难的困境,扩大中等职业教育涉农专业的培养对象范围,加强中等职业学校基础能力建设,教学结合农村、农民的实际,务求实用和实效,增加创业预备教育将是提高中职涉农专业吸引力的有效措施。
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关键词
中等职业教育
涉农专业
就读意愿
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职称材料
家庭文化资本对西部贫困地区农民子女就读意愿的影响
被引量：
7
3
作者
梅红
朱钰
《西北农林科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2020年第6期56-62,共7页
当前我国脱贫攻坚取得了长足的进展,未来要将“输血式扶贫”变为“造血式扶贫”,将扶贫同扶志、扶智相结合,激发扶贫对象的内生动力。以家庭文化资本视角分析西部农村贫困地区农民子女的就读意愿,研究发现:超龄学生的就读意愿显著低于...
当前我国脱贫攻坚取得了长足的进展,未来要将“输血式扶贫”变为“造血式扶贫”,将扶贫同扶志、扶智相结合,激发扶贫对象的内生动力。以家庭文化资本视角分析西部农村贫困地区农民子女的就读意愿,研究发现:超龄学生的就读意愿显著低于正常学龄学生,体制化文化资本对两者的就读意愿有不同的影响;客观化文化资本越好,学生的就读意愿越高;具体化文化资本中,父母教育期望对学生就读意愿有正向影响,正常学龄学生父母文化参与越多,对其就读意愿影响越显著。据此,学校和家长要关心孩子的学习和生活多方面的变化,不定期进行一对一的交流;父母要注重对孩子的陪伴,并为其营造良好的学习环境;对于超龄儿童,政府、学校和家庭要给予更多的关心,通过提高教育水平来改善贫困地区和贫困人口自我发展能力。
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关键词
家庭文化资本
西部贫困地区
就读意愿
超龄学生
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职称材料
题名
“迫于无奈”还是“主动选择”:基于扎根理论的高职公费师范生就读意愿影响机制研究
1
作者
张鹏飞
机构
漳州城市职业学院
出处
《宁波职业技术学院学报》
2024年第2期78-85,共8页
基金
2019年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“高职生学校适应影响因素及其机制研究”(JAS19670)。
文摘
探寻高职公费师范生的就读意愿有助于提升学生的培养质量和教师的教学质量,因此利用扎根理论对高职公费师范生的就读意愿进行了质性探索。研究发现,就读期望直接影响就读意愿,就读投入与就读产出共同反映了就读性价比,既直接影响就读意愿,也调节就读期望与就读意愿之间的关系;自我认识和外界环境所构成的就读内外环境,通过影响就读性价比间接作用于就读意愿,同时也调节就读期望和就读意愿之间的关系。并在此基础上,构建了高职公费师范生就读意愿的影响因素模型,提出应从提升就读性价比,合理控制期望值,注重内外环境的影响等三个方面完善高职公费师范生的培养模式。
关键词
高职公费师范生
就读意愿
扎根理论
影响机制
Keywords
higher vocational public-funded normal school students
willingness to study
grounded theory
influence mechanism
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
涉农中等职业教育发展对策探寻——基于对石家庄市中等职业学校学生就读意愿的调查
被引量：
14
2
作者
王欢
机构
北京师范大学教育学部
出处
《河北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第3期31-37,共7页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目<职业教育与城乡统筹发展研究>(08JZD0028)
文摘
把握目前中职涉农专业学生就读意愿,对于推动涉农中等职业教育发展,使其更好地为农业现代化和新农村建设服务十分必要。调查结果显示,涉农专业学生中的农村生源比例高于非农专业;大部分涉农专业学生的最初的就学意愿并非是职业教育而是普通高中;学生就读中职涉农专业的部分原因是为了升学;大部分涉农专业学生希望在城市就业,他们比非农专业学生更倾向于毕业后创业。面对中等职业学校涉农专业招生难、就业难的困境,扩大中等职业教育涉农专业的培养对象范围,加强中等职业学校基础能力建设,教学结合农村、农民的实际,务求实用和实效,增加创业预备教育将是提高中职涉农专业吸引力的有效措施。
关键词
中等职业教育
涉农专业
就读意愿
Keywords
secondary vocational education
agricultural subjects
school attendance
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
家庭文化资本对西部贫困地区农民子女就读意愿的影响
被引量：
7
3
作者
梅红
朱钰
机构
西安交通大学公共政策与管理学院
出处
《西北农林科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2020年第6期56-62,共7页
基金
国家社会科学基金项目(17BSH071)。
文摘
当前我国脱贫攻坚取得了长足的进展,未来要将“输血式扶贫”变为“造血式扶贫”,将扶贫同扶志、扶智相结合,激发扶贫对象的内生动力。以家庭文化资本视角分析西部农村贫困地区农民子女的就读意愿,研究发现:超龄学生的就读意愿显著低于正常学龄学生,体制化文化资本对两者的就读意愿有不同的影响;客观化文化资本越好,学生的就读意愿越高;具体化文化资本中,父母教育期望对学生就读意愿有正向影响,正常学龄学生父母文化参与越多,对其就读意愿影响越显著。据此,学校和家长要关心孩子的学习和生活多方面的变化,不定期进行一对一的交流;父母要注重对孩子的陪伴,并为其营造良好的学习环境;对于超龄儿童,政府、学校和家庭要给予更多的关心,通过提高教育水平来改善贫困地区和贫困人口自我发展能力。
关键词
家庭文化资本
西部贫困地区
就读意愿
超龄学生
Keywords
family cultural capital
impoverished western regions
willingness to study
over-aged students
分类号
D432.7 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“迫于无奈”还是“主动选择”:基于扎根理论的高职公费师范生就读意愿影响机制研究
张鹏飞
《宁波职业技术学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
涉农中等职业教育发展对策探寻——基于对石家庄市中等职业学校学生就读意愿的调查
王欢
《河北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012
14
下载PDF
职称材料
3
家庭文化资本对西部贫困地区农民子女就读意愿的影响
梅红
朱钰
《西北农林科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2020
7
下载PDF
职称材料
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