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学校场域中的“局外生存”——贵阳市农民工随迁子女在校“生存”境遇调查分析
1
作者
王国超
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2012年第4期122-124,共3页
随着相关政策推行与落实,城市农民工随迁子女早已"闪亮登‘场’",逐渐实现"物理进场",但能否实现了"意义进场"?本文以贵阳市为例,通过问卷调查,全面分析农民工随迁子女在城市公办学校场域中的一系列的&qu...
随着相关政策推行与落实,城市农民工随迁子女早已"闪亮登‘场’",逐渐实现"物理进场",但能否实现了"意义进场"?本文以贵阳市为例,通过问卷调查,全面分析农民工随迁子女在城市公办学校场域中的一系列的"生存"境遇,并尝试提出几点对策与建议。
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关键词
学校场域
局外生存
农民工随迁子女
调查
分析
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职称材料
局外生存:“有志从教”的非师范生缘何迷失——基于群体叙事研究
被引量:
1
2
作者
贺婷
《科教导刊》
2022年第24期72-75,共4页
文章首先呈现四位本科非师范生“为从教做准备”所遭遇的困境。其次,刻画非师范生局外生存的内在体验:自我价值感衰落、自我归属感迷失。接着从制度悖论、话语权失落、师范文化区等三方面分析这一群体的现实性焦虑。最后为其如何“走出...
文章首先呈现四位本科非师范生“为从教做准备”所遭遇的困境。其次,刻画非师范生局外生存的内在体验:自我价值感衰落、自我归属感迷失。接着从制度悖论、话语权失落、师范文化区等三方面分析这一群体的现实性焦虑。最后为其如何“走出迷失”提出建议。
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关键词
“有志从教”的非师范生
局外生存
自我认同危机
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职称材料
游荡在城市与乡村之间——“打工文学”的创作思考
被引量:
3
3
作者
郑晓明
《深圳职业技术学院学报》
CAS
2006年第1期54-58,共5页
打工文学已然成为当代文学创作中不可忽视的一种文学现象,打工文学现象是随着中国现代化的进程而出现的,展现出独特的文学价值。打工文学表现了农民工在进入城市打工后充满焦虑心理的生存状态,农民工渴望融入却被拒斥的无奈。
关键词
打工文学
生存
焦虑
局外生存
行为失范
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职称材料
题名
学校场域中的“局外生存”——贵阳市农民工随迁子女在校“生存”境遇调查分析
1
作者
王国超
机构
贵州民族大学教务处
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2012年第4期122-124,共3页
文摘
随着相关政策推行与落实,城市农民工随迁子女早已"闪亮登‘场’",逐渐实现"物理进场",但能否实现了"意义进场"?本文以贵阳市为例,通过问卷调查,全面分析农民工随迁子女在城市公办学校场域中的一系列的"生存"境遇,并尝试提出几点对策与建议。
关键词
学校场域
局外生存
农民工随迁子女
调查
分析
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
局外生存:“有志从教”的非师范生缘何迷失——基于群体叙事研究
被引量:
1
2
作者
贺婷
机构
南京师范大学教师教育学院
出处
《科教导刊》
2022年第24期72-75,共4页
文摘
文章首先呈现四位本科非师范生“为从教做准备”所遭遇的困境。其次,刻画非师范生局外生存的内在体验:自我价值感衰落、自我归属感迷失。接着从制度悖论、话语权失落、师范文化区等三方面分析这一群体的现实性焦虑。最后为其如何“走出迷失”提出建议。
关键词
“有志从教”的非师范生
局外生存
自我认同危机
Keywords
non-normal major students with"teaching intention"
the outsides
the crisis of self-identity
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
游荡在城市与乡村之间——“打工文学”的创作思考
被引量:
3
3
作者
郑晓明
机构
沈阳师范大学文学院
出处
《深圳职业技术学院学报》
CAS
2006年第1期54-58,共5页
文摘
打工文学已然成为当代文学创作中不可忽视的一种文学现象,打工文学现象是随着中国现代化的进程而出现的,展现出独特的文学价值。打工文学表现了农民工在进入城市打工后充满焦虑心理的生存状态,农民工渴望融入却被拒斥的无奈。
关键词
打工文学
生存
焦虑
局外生存
行为失范
Keywords
literature on the theme of rural migrants
anxiety
outsider
misbehavior
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学校场域中的“局外生存”——贵阳市农民工随迁子女在校“生存”境遇调查分析
王国超
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2012
0
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职称材料
2
局外生存:“有志从教”的非师范生缘何迷失——基于群体叙事研究
贺婷
《科教导刊》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
游荡在城市与乡村之间——“打工文学”的创作思考
郑晓明
《深圳职业技术学院学报》
CAS
2006
3
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