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展示性园林中景观设计的文化符号表达研究--以武汉园博园为例 被引量:2
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作者 李雅欣 李瑞雪 《湖南包装》 2023年第4期99-101,共3页
以武汉园博园景观设计为个案,深入挖掘其不同园区中蕴含的历史文化特色,分析不同地域传统的造园符号,探讨其中的文化符号表达原理。以符号学理论为视角,分析武汉园博园景观设计特征及其背后的文化符号。研究指出,展示性园林中景观设计... 以武汉园博园景观设计为个案,深入挖掘其不同园区中蕴含的历史文化特色,分析不同地域传统的造园符号,探讨其中的文化符号表达原理。以符号学理论为视角,分析武汉园博园景观设计特征及其背后的文化符号。研究指出,展示性园林中景观设计的文化内涵建构方式在于,深入挖掘地域文化内涵,并将其转化为对应的景观设计语言。具体而言,转化的重点在于,景观文化符号的词法规则、句法原则以及设计结构。 展开更多
关键词 武汉园博园 符号学理论 展示性景观
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智能写作使用他人作品的合法性界限——以展示性使用与非展示性使用区分为视角 被引量:2
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作者 李富民 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2021年第8期131-135,共5页
智能写作使用他人作品的侵权治理需要在促进写作软件行业健康发展与有效保护著作权之间进行平衡。我国著作权法现有规定没有考虑智能写作使用他人作品的特殊性导致写作软件行业发展陷入高侵权风险和无序发展。区分对待智能写作中的展示... 智能写作使用他人作品的侵权治理需要在促进写作软件行业健康发展与有效保护著作权之间进行平衡。我国著作权法现有规定没有考虑智能写作使用他人作品的特殊性导致写作软件行业发展陷入高侵权风险和无序发展。区分对待智能写作中的展示性使用和非展示性使用能够为其侵权治理提供有效路径。设立非展示性使用著作权例外可以有效保障智能写作软件开发,按照现有著作权规则处理展示性使用能够实现写作软件行业的优胜劣汰。智能写作软件开发者应该采取技术措施防止非展示性使用滑向展示性使用。 展开更多
关键词 智能写作 展示性使用 展示性使用著作权例外 技术措施
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新时期基层社区“展示性治理”的生成及运作 被引量:18
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作者 田毅鹏 张帆 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2016年第9期37-44,共8页
"展示性治理"是近年来基层社会治理过程中出现的一种以形式化、展示化为特征的变态的治理模式,即在政府行政力量与新时期居民自治组织非均衡的互动中出现的一种与本然的社会生活及真实治理过程相脱离的状态,是一种大幅度地脱... "展示性治理"是近年来基层社会治理过程中出现的一种以形式化、展示化为特征的变态的治理模式,即在政府行政力量与新时期居民自治组织非均衡的互动中出现的一种与本然的社会生活及真实治理过程相脱离的状态,是一种大幅度地脱离于真实社会生活状态的治理模式。这种面向政府部门而与居民无涉的非常态性展示行为阻碍了基层社会治理的良性运行。我们应积极引导和激励社区实现以人为本的治理方向,回归真实本然的基层社会治理过程。 展开更多
关键词 基层社会治理 展示性治理” 基层社区 政社关系
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展示性和参考性问题在外语课堂教学中的应用研究 被引量:7
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作者 高登亮 曾志新 《延安大学学报(社会科学版)》 2012年第1期117-119,124,共3页
展示性问题和参考性问题是外语课堂教学中使用频率较高的两种问题,展示性问题适宜用于英语专业基础阶段的课堂教学,主要用于考察学生对基础知识的理解和掌握;参考性问题多用于英语专业高年级的课堂教学,可以激发学生更多的课堂互动并且... 展示性问题和参考性问题是外语课堂教学中使用频率较高的两种问题,展示性问题适宜用于英语专业基础阶段的课堂教学,主要用于考察学生对基础知识的理解和掌握;参考性问题多用于英语专业高年级的课堂教学,可以激发学生更多的课堂互动并且有利于培养学生的创新思维能力和外语交际能力。 展开更多
关键词 展示性问题 参考问题 英语课堂教学 外语基础知识 外语交际能力
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消费者角度的展示性包装设计思考 被引量:7
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作者 吴鑫 孙敬钰 《设计艺术研究》 2019年第5期54-57,共4页
包装的展示性是包装的消费功能和社会功能中重要的组成部分,也是消费者选择、购买商品的关键一环,因此包装的展示性在整体包装规划中显得至关重要。本文从消费者的角度出发,通过论述包装的展示性功能在消费和使用过程中的体现,从消费心... 包装的展示性是包装的消费功能和社会功能中重要的组成部分,也是消费者选择、购买商品的关键一环,因此包装的展示性在整体包装规划中显得至关重要。本文从消费者的角度出发,通过论述包装的展示性功能在消费和使用过程中的体现,从消费心理、用户体验、可持续性的三个角度论述了满足展示性功能的包装在设计中需要考量的问题,并通过案例分析找寻实现包装展示功能的更多设计角度。 展开更多
关键词 消费者角度 展示性 包装设计 设计方法
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试论英语课堂上教师的展示性问题和参考性问题 被引量:3
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作者 沈萍 《凯里学院学报》 2012年第5期134-136,共3页
教师课堂提问是教学的重要环节之一。分析展示性问题和参考性问题这两种常见的问题类型在英语课堂上的应用。主要论述了展示性问题的作用;展示性问题和参考性问题的具体应用。
关键词 教师提问 展示性问题 参考问题
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住宅地产展示性园林景观设计特点探析 被引量:3
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作者 甘灿 万华 《中外建筑》 2020年第11期155-157,共3页
住宅地产展示性园林为中国现阶段所特有。文章通过广泛调研国内知名住宅地产项目的园林展示区景观,对其功能分区特点和空间布局特征进行分析,总结和提炼出运用障景屏蔽外部环境、体验式设计以及地被植物营造氛围等景观处理技法。以上研... 住宅地产展示性园林为中国现阶段所特有。文章通过广泛调研国内知名住宅地产项目的园林展示区景观,对其功能分区特点和空间布局特征进行分析,总结和提炼出运用障景屏蔽外部环境、体验式设计以及地被植物营造氛围等景观处理技法。以上研究结果可为同类型园林景观设计提供参考。 展开更多
关键词 展示性园林 住宅地产 景观设计 样板园林
原文传递
戏剧文本的展示性教学——以《哈姆莱特》为例
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作者 陈祖燕 《语文建设》 北大核心 2018年第11Z期9-11,共3页
《哈姆莱特》是莎士比亚“四大悲剧”中的重要剧作,代表了莎翁戏剧的最高成就,理解和掌握《哈姆莱特》是理解莎翁戏剧创作的关键。《哈姆莱特》原著有五幕,人教版教材高中语文必修4第一单元第三篇课文中收录了该剧的第五幕第二场。在指... 《哈姆莱特》是莎士比亚“四大悲剧”中的重要剧作,代表了莎翁戏剧的最高成就,理解和掌握《哈姆莱特》是理解莎翁戏剧创作的关键。《哈姆莱特》原著有五幕,人教版教材高中语文必修4第一单元第三篇课文中收录了该剧的第五幕第二场。在指导汉语言文学专业学生到中学开展专业实习时,学生普遍反映不知道怎样教好戏剧节选的篇目。针对这一问题,笔者尝试以戏剧文本的展示性教学来开展戏剧节选篇目的教学。由于西方戏剧的展示性本质,对《哈姆莱特》进行展示性教学不失为一种有效的教学手段。 展开更多
关键词 《哈姆莱特》 戏剧文本 教学手段 展示性 专业学生 人教版教材 汉语言文学 四大悲剧
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从仪式性到展示性——羌族释比法衣设计风格的转向
9
作者 张犇 郭婷婷 《创意与设计》 2017年第3期37-42,共6页
随着社会文化语境的演变,羌族释比法衣设计也从传统时期注重仪式性向展示性、表演性转向,强调"看"的行为而忽视"质"的内涵。这虽可被理解是为了适应当下社会发展的一种自我调整行为,但依然显示出释比文化发展所遭... 随着社会文化语境的演变,羌族释比法衣设计也从传统时期注重仪式性向展示性、表演性转向,强调"看"的行为而忽视"质"的内涵。这虽可被理解是为了适应当下社会发展的一种自我调整行为,但依然显示出释比文化发展所遭遇的困窘,亟需营造一个合理的释比文化发展空间以改变当前在释比法衣设计中所出现的专注于"展示性"、而流失"仪式性"内涵的现状,更换释比文化当前的"表演"身份而复归其真实的文化地位。 展开更多
关键词 羌族 释比 仪式 展示性
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论英美法系国家的展示性证据
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作者 常宝莲 《陕西行政学院学报》 2014年第1期113-116,共4页
英美法系的展示性证据是一种有形证据,但不是一种实际存在的证据或事实,而是一种解说性证据,或者说律师用来提高举证说服力的证明方法。在法庭中使用展示性证据可以使自己的思想更容易被审理者理解和接受,尤其当涉及复杂的、技术性、科... 英美法系的展示性证据是一种有形证据,但不是一种实际存在的证据或事实,而是一种解说性证据,或者说律师用来提高举证说服力的证明方法。在法庭中使用展示性证据可以使自己的思想更容易被审理者理解和接受,尤其当涉及复杂的、技术性、科学性、数值性的案件。展示性证据包括图表、照片、摘要、模型、录像资料、事件的重建和演示等类型。展示性证据在开场陈述和结案陈词中都被律师广泛运用。 展开更多
关键词 英美法系 展示性证据 诉讼证明 有形证据
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基于数字信息技术的展示性建筑内部空间形态设计研究
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作者 孙巍 《艺术科技》 2014年第11期150-150,158,共2页
本文对展示性建筑内部空间概念进行了概括阐述,基于数字信息技术角度对其内部展示空间形态特征进行分析,以激光技术、多媒体技术等两个主要的数字信息技术着手,分别对展示性建筑内部空间形态的设计方式进行分析研究,旨在为展示性建筑内... 本文对展示性建筑内部空间概念进行了概括阐述,基于数字信息技术角度对其内部展示空间形态特征进行分析,以激光技术、多媒体技术等两个主要的数字信息技术着手,分别对展示性建筑内部空间形态的设计方式进行分析研究,旨在为展示性建筑内部空间设计的实践工作提供参考。 展开更多
关键词 数字信息技术 展示性建筑 空间形态设计 激光技术 多媒体影像技术
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从仪式性到展示性:广西融水苗族系列坡会群的文化变迁--兼论融水苗族坡会群的传承与发展
12
作者 刘世文 赵蕊 《桂学研究》 2022年第1期214-225,共12页
媒介环境学派将媒介技术看作“隐形的环境”,旨在探究媒介与人、社会、文化的关系。媒介环境变迁对坡会群产生深刻影响,形成于口语时代的早期坡会,是一种带有仪式性和膜拜价值的原始民俗艺术形式。电子媒介时代的融水苗族坡会受媒介变... 媒介环境学派将媒介技术看作“隐形的环境”,旨在探究媒介与人、社会、文化的关系。媒介环境变迁对坡会群产生深刻影响,形成于口语时代的早期坡会,是一种带有仪式性和膜拜价值的原始民俗艺术形式。电子媒介时代的融水苗族坡会受媒介变迁影响发生显著变化,显著表现为仪式性的隐退和展示性的增强。新媒体时代融水苗族坡会群的发展面临机遇和挑战。从媒介环境学审视融水苗族坡会文化及其变迁,探索当前融水苗族坡会群发展的新路径,具有重要的理论价值和现实意义。 展开更多
关键词 融水苗族坡会群 媒介变迁 仪式 展示性
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从外语教学语境看师生交互展示性问题多于参考性问题的合理性
13
作者 唐爱莲 《科教文汇》 2012年第11期120-121,共2页
本文从外语教学语境与自然习得语境差别入手,结合二语习得过程研究和中国课堂输入输出模式及学习者中介语发展水平,分析外语课堂语境展示性问题多于参考性问题的合理性。
关键词 外语课堂交互 展示性问题 参考问题
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展示性景观设计手法研究 被引量:1
14
作者 张少卿 《设计》 2015年第17期74-75,共2页
本文通过对景观设计中展示性设计手法的研究,使"展示"的欲望渗入景观设计中,让人们在景观空间中感受细腻情感的变化,读到场所表达的情绪,从而达到情感上的共鸣。加深人们解读景观环境的意义,凸显场所文化与精神价值。
关键词 展示性 表现形式 感官体验
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西北民族地区可展示性文化的沉浸式传播研究——以甘肃临夏地区博物馆为例 被引量:2
15
作者 马艾柯 陈晓静 马丽 《声屏世界》 2019年第10期76-78,共3页
近年来,伴随着沉浸式传播理念的提出和发展,许多博物馆开始运用沉浸式传播手段来打造互动式的参观模式。文章以甘肃临夏地区博物馆为例,将沉浸式传播在博物馆中的实际应用与价值作为出发点,分析探讨西北少数民族地区博物馆的发展现状,... 近年来,伴随着沉浸式传播理念的提出和发展,许多博物馆开始运用沉浸式传播手段来打造互动式的参观模式。文章以甘肃临夏地区博物馆为例,将沉浸式传播在博物馆中的实际应用与价值作为出发点,分析探讨西北少数民族地区博物馆的发展现状,从而为西北民族地区可展示性文化如何应用沉浸式传播手段提出建议与对策方案。 展开更多
关键词 沉浸式传播 博物馆 展示性文化 虚拟现实技术
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展示性学习的价值与实践改进 被引量:2
16
作者 何晓波 王正青 《教育导刊(上半月)》 2014年第7期65-67,共3页
展示性学习属于表现性学习范畴。当前,展示性学习问题集中表征为目的不明、工具伦理性缺失、认知表象化、组织无序与课堂作秀:其内在原因是行为主体对展示性学习彰显学习者主体精神、破解学习方式变革困境、促进个体社会化等诸价值认识... 展示性学习属于表现性学习范畴。当前,展示性学习问题集中表征为目的不明、工具伦理性缺失、认知表象化、组织无序与课堂作秀:其内在原因是行为主体对展示性学习彰显学习者主体精神、破解学习方式变革困境、促进个体社会化等诸价值认识不足,缺乏有效的改进策略。只有澄清认识,落实技术路径,才有可能在实践中不断地解决这些问题。 展开更多
关键词 展示性学习 表现学习 小组合作学习
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酒店室内展示性空间设计研究——以四川吉盛酒店设计为例 被引量:1
17
作者 徐凯旋 《门窗》 2016年第10期130-131,共2页
酒店中的展示性空间设计,不仅呼应设计主题,而且能够展现酒店的文化,为酒店带来更多的精神和内涵。"为何展示?展示什么?如何展示?"是设计者需要思考与解决的难题。本文以笔者参与设计的酒店项目——四川吉盛酒店为例,研究酒... 酒店中的展示性空间设计,不仅呼应设计主题,而且能够展现酒店的文化,为酒店带来更多的精神和内涵。"为何展示?展示什么?如何展示?"是设计者需要思考与解决的难题。本文以笔者参与设计的酒店项目——四川吉盛酒店为例,研究酒店展示性空间的设计手法及其设计意义。 展开更多
关键词 展示性空间 酒店 室内设计
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展示性学习:课堂转型的新视角 被引量:3
18
作者 何晓波 《北京教育学院学报》 2014年第5期62-65,共4页
展示性学习是一种新的学习方式。它通过变革传统学习路径,从对认知结果的关注所开始的教学转向以问题探索开始的教学,着力于教学生态环境建设,力行"学以致表"的学习方法,突出教学的整体性事件,融合建构主义认知视界,关注知情... 展示性学习是一种新的学习方式。它通过变革传统学习路径,从对认知结果的关注所开始的教学转向以问题探索开始的教学,着力于教学生态环境建设,力行"学以致表"的学习方法,突出教学的整体性事件,融合建构主义认知视界,关注知情意整体发展,注重个体人格的和谐共生。落实真实性等五个基本原则,是开展好展示性学习的重要前提。 展开更多
关键词 展示性学习 学习方式 课堂转型
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展示性、临时性和可持续性在第十届中国花博会园区景观总体规划设计中的体现 被引量:1
19
作者 许函榕 《中国园林》 CSCD 北大核心 2021年第S02期81-85,共5页
2021年第十届中国花卉博览会在中国第一大河口冲积岛即崇明岛上举办,规划面积10km^(2),新建区318.24hm^(2)。结合崇明岛特殊的地理地质环境,以及本项目交通系统、地形设计和铺装广场设计等规划及硬质方面的内容,就讨论展会型景观总体规... 2021年第十届中国花卉博览会在中国第一大河口冲积岛即崇明岛上举办,规划面积10km^(2),新建区318.24hm^(2)。结合崇明岛特殊的地理地质环境,以及本项目交通系统、地形设计和铺装广场设计等规划及硬质方面的内容,就讨论展会型景观总体规划设计所具备的3个特性——展示性、临时性和可持续性,来总结本届花博会园区规划设计的总体情况,并提出对于后续管理的一些建议,为未来大型展会景观总体规划设计提供参考。 展开更多
关键词 风景园林 河口冲击岛 景观总体规划 展示性 临时 可持续
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试论展示性提问在英语课堂教学中的作用 被引量:1
20
作者 张沁 《遵义师范学院学报》 2005年第5期85-86,共2页
课堂提问是课堂教学的重要环节本文探讨如何利用展示性提问来激发学生学习英语的兴趣,提高阅读能力.
关键词 课堂提问 展示性提问 学习兴趣 阅读能力
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