期刊文献+
共找到1,089篇文章
< 1 2 55 >
每页显示 20 50 100
基于工作过程系统化的汽车制造专业课证融通教学改革研究
1
作者 邹洪富 杨承阁 王艳艳 《时代汽车》 2024年第8期41-43,共3页
现代职业教育体系建设,明确提出“一体两翼五重点”建设任务要求,吹响了推动职业教育高质量发展的号角。新技术背景下,汽车产业转型发展,对接汽车制造生产过程,锚定专业教学适应性调整,以产定教、以教促产、产教融合是提升专业内涵建设... 现代职业教育体系建设,明确提出“一体两翼五重点”建设任务要求,吹响了推动职业教育高质量发展的号角。新技术背景下,汽车产业转型发展,对接汽车制造生产过程,锚定专业教学适应性调整,以产定教、以教促产、产教融合是提升专业内涵建设与人才培养质量的必由之路。本文针对汽车制造专业教学改革现状困境,引入工作过程系统化的课程开发理念方法,以工作世界为逻辑起点确立行动领域,并按照职业教育教学规律转化为学习领域,开展汽车制造专业课证融通教学改革实践研究。提出“专职双标”培养模式对接并轨、“课证内容”学习体系融合贯通、“育训并举”教学实施有机衔接的实施策略路径,力求解决高职汽车制造专业人才培养适应产业技术变革的现实问题。 展开更多
关键词 职业教育 高质量发展 工作过程系统化 产教融合 课证融通
下载PDF
基于工作过程系统化的智慧健康养老服务与管理人才培养模式构建
2
作者 孙萌萌 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0025-0028,共4页
本文旨在探讨基于工作过程系统化的智慧健康养老服务与管理人才培养模式的构建。文章首先分析了智慧健康养老服务的发展背景及管理人才培养的现状与挑战,进而提出工作过程系统化的重要性。其次,论文探讨了人才培养模式的理论框架,包括... 本文旨在探讨基于工作过程系统化的智慧健康养老服务与管理人才培养模式的构建。文章首先分析了智慧健康养老服务的发展背景及管理人才培养的现状与挑战,进而提出工作过程系统化的重要性。其次,论文探讨了人才培养模式的理论框架,包括教育领域综合改革的方向、康养人才梯队培养的金字塔模型以及系统化培养模式的构建与实施。接着,研究聚焦于课程体系与教学方法的优化,探索教学方法的创新与技能与知识的融合教学。最后,文章讨论了产教融合与实习机会在人才培养中的作用,包括合作策略、实习管理与职业发展路径规划。通过这些分析,文章旨在为智慧健康养老服务领域的人才培养提供理论与实践的指导。 展开更多
关键词 智慧健康养老服务 管理人才培养 工作过程系统化 教育改革 课程体系 产教融合
下载PDF
基于工作过程系统化的高职“可编程控制器技术”课程的开发研究
3
作者 涂浩 《工业控制计算机》 2024年第4期159-160,162,共3页
基于工作过程系统化的课程开发理念,对高职工业机器人技术专业核心课程“可编程控制器技术”进行开发设计,通过对工业机器人技术专业工作岗位群分析,筛选确定典型工作任务自动化控制系统装调,将其归纳为工业机器人应用系统集成工作领域... 基于工作过程系统化的课程开发理念,对高职工业机器人技术专业核心课程“可编程控制器技术”进行开发设计,通过对工业机器人技术专业工作岗位群分析,筛选确定典型工作任务自动化控制系统装调,将其归纳为工业机器人应用系统集成工作领域,进而转化为学习领域电气系统安装与功能实现,设计了送货小车自动往返控制系统装配与调试、十字路口交通信号灯控制系统装配与调试、二级传送带控制系统装配与调试三个学习情境。以学习情境送货小车自动往返控制系统装配与调试为例,以工作过程为导向进行信息获取、计划、决策、实施、检查、评价的完整性学习设计,注重职业行为能力培养。 展开更多
关键词 工作过程系统化 可编程控制器技术 学习情境 职业行动能力
下载PDF
基于工作过程系统化现代物流管理专业课程思政建设路径研究 被引量:1
4
作者 翟树芹 易丹华 《现代商贸工业》 2023年第14期71-73,共3页
本研究根据职业类型教育实践性、实战化、系统化的特点,结合学生的认知特点,基于工作过程对现代物流管理专业课程进行设计,并以工作过程中的工作环节为主线,挖掘育人思政元素,以物流企业经营管理真岗实战综合训练课程为例,以培养高素质... 本研究根据职业类型教育实践性、实战化、系统化的特点,结合学生的认知特点,基于工作过程对现代物流管理专业课程进行设计,并以工作过程中的工作环节为主线,挖掘育人思政元素,以物流企业经营管理真岗实战综合训练课程为例,以培养高素质技术技能型人才为目标,探索如何进行课程设计并实施的路径,在对学生进行知识传授、技能提升的同时,实现价值塑造,研究路径在同类专业课程设计与实施中进行推广。 展开更多
关键词 工作过程系统化 现代物流管理专业 课程思政建设 研究
下载PDF
基于工作过程系统化的水手工艺基础课程改革
5
作者 尹辉 董海会 黄技 《船舶职业教育》 2023年第6期21-23,共3页
水手工艺基础是航海类专业的一门必修实践课程,能够对学生毕业后从事水手等工作起到重要铺垫作用。针对本课程在实际教学工程中存在的问题,提出基于工作过程的系统化理念,对课程体系、教学过程、教学方法和考核方式等方面进行改革创新... 水手工艺基础是航海类专业的一门必修实践课程,能够对学生毕业后从事水手等工作起到重要铺垫作用。针对本课程在实际教学工程中存在的问题,提出基于工作过程的系统化理念,对课程体系、教学过程、教学方法和考核方式等方面进行改革创新与实践,以期提高学生的专业能力、职业素养,增强学生工作实践能力。 展开更多
关键词 工作过程系统化 水手工艺基础 改革与实践
下载PDF
基于数字化工卡的工作过程系统化课程建设研究与实践
6
作者 谢智慧 刘琼 蓝桂芳 《湖南邮电职业技术学院学报》 2023年第1期67-71,共5页
分析综述了工作过程系统化课程设计理念内涵及研究进展、课程建设实践现状,并以H职业技术学院推行的数字化工卡课程建设为例进行经验性总结,从而提出从专业到课程的系统化实施路径。
关键词 数字化工卡 工作过程系统化课程 职业教育
下载PDF
工作过程系统化:网络营销课程开发的思考与实践
7
作者 胡丽君 《南京开放大学学报》 2023年第4期66-71,共6页
课程开发作为职业教育改革创新的关键一环,与人才培养效果密切相关,对其研究具有重要意义。在充分调研和企业顶岗实践基础上,以企业实际人才需求为导向,从供给侧角度,基于工作过程系统化开发理念与流程,对网络营销课程进行开发与教学实... 课程开发作为职业教育改革创新的关键一环,与人才培养效果密切相关,对其研究具有重要意义。在充分调研和企业顶岗实践基础上,以企业实际人才需求为导向,从供给侧角度,基于工作过程系统化开发理念与流程,对网络营销课程进行开发与教学实施,旨在有效提高学生的“三度”:对课程的掌握度、融入企业工作环境的精准度和服务地方经济发展的贡献度。 展开更多
关键词 工作过程系统化 网络营销 课程开发 职业教育
下载PDF
基于工作过程系统化的“高等数学”课程探索与实践
8
作者 胡宗海 光峰 +2 位作者 夏宜凡 朱晔 檀啸 《科技风》 2023年第32期106-108,共3页
针对当前专科层次“高等数学”课程的现状及所面临的问题,本文探讨了工作过程系统化对数学课程改革的思路,并对课程的设计与构想进行了阐述。通过对比分析显示,实验班比大多数对照班级期末成绩优异,说明本教学改革对于提高学生成绩有一... 针对当前专科层次“高等数学”课程的现状及所面临的问题,本文探讨了工作过程系统化对数学课程改革的思路,并对课程的设计与构想进行了阐述。通过对比分析显示,实验班比大多数对照班级期末成绩优异,说明本教学改革对于提高学生成绩有一定作用。 展开更多
关键词 工作过程系统化 高等数学 教学研究
下载PDF
基于工作过程系统化的应用本科水利类课程改革效果研究
9
作者 仲晓雷 孙雅东 鲁双 《福建轻纺》 2023年第6期41-45,共5页
工作过程系统化的课程体系建设与工作过程系统化教学模式是目前应用型本科院校人才培养所广泛采用的课程体系与教学模式,基于该课程体系的教改效果定性分析较多,定量研究鲜见。文章以沈阳工学院2016级水利类专业为研究对象,采用定量评... 工作过程系统化的课程体系建设与工作过程系统化教学模式是目前应用型本科院校人才培养所广泛采用的课程体系与教学模式,基于该课程体系的教改效果定性分析较多,定量研究鲜见。文章以沈阳工学院2016级水利类专业为研究对象,采用定量评价的方式对该模式的教学改革效果进行研究分析,提出了建立评价机制并基于PDCA管理模式进行授课模式的改进、协调好理论教学与工作过程授课的关系、建立健全课程体系与授课模式的反馈机制等相应建议。 展开更多
关键词 工作过程系统化 课程改革 效果研究
下载PDF
基于工作过程系统化的高职模具专业课程群的研究与实践
10
作者 黄晓明 郑钢 张立红 《装备制造技术》 2023年第11期86-88,103,共4页
高职院校模具专业毕业生是模具企业人才的重要来源。由于毕业生尚不能完全达到企业工作岗位的要求,企业用人还要在理论运用、操作技能、职业素养等方面做进一步强化工作。该文在调研行业企业的基础上,总结模具企业典型工作岗位的任务特... 高职院校模具专业毕业生是模具企业人才的重要来源。由于毕业生尚不能完全达到企业工作岗位的要求,企业用人还要在理论运用、操作技能、职业素养等方面做进一步强化工作。该文在调研行业企业的基础上,总结模具企业典型工作岗位的任务特点与技术技能要求,形成了高职模具专业人才培养目标。在应用基于工作过程系统化理论的基础上,融合课程群建设理念,将专业课程体系以课程群的形式进行建设。每个课程群参照企业模具项目开发工作过程,以完成综合性的典型工作任务为目标。群内各门课程按典型工作过程进行分工,各门课程应用基于工作过程系统化的方法进行课程开发,共同指导学生模拟企业工作过程完成综合性的典型工作任务,并模拟企业标准进行项目质量评价。基于工作过程系统化的课程群建设经过三年的研究与实践,有效地提高了教与学的质量,显著提升了学生的理论水平、操作技能与职业素养,从而改善了毕业生的培养质量,较好地满足了模具企业对于高职人才的需求,达成了模具专业人才培养目标。 展开更多
关键词 工作过程系统化 课程群 模具专业
下载PDF
工作过程系统化课程模式的职业教育公共基础课开发 被引量:1
11
作者 吴全全 赵跃 闫智勇 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第11期74-80,共7页
当前职业教育公共基础课在课程范式、教学实施、教学绩效等方面面临着多重困境,无法为职业教育的提质培优提供助力。对此,回溯公共基础课的知识起源,探寻符合职业教育类型特征的课程序化逻辑,为重构职业教育公共基础课的开发方式提供依... 当前职业教育公共基础课在课程范式、教学实施、教学绩效等方面面临着多重困境,无法为职业教育的提质培优提供助力。对此,回溯公共基础课的知识起源,探寻符合职业教育类型特征的课程序化逻辑,为重构职业教育公共基础课的开发方式提供依据。而工作过程系统化课程模式所具备的开发要素、开发步骤及其包含的价值意蕴,符合开发公共基础课的需要。据此,可以从遴选工作过程作为内容载体、选择参照系作为梯度依据、对接专业方向改造内容取向三个方面明确工作过程系统化课程模式的公共基础课开发技巧。 展开更多
关键词 职业教育 公共基础课 工作过程系统化课程 课程开发
原文传递
基于工作过程系统化的高等数学课程探讨
12
作者 朱晔 左小刚 胡宗海 《科技风》 2023年第5期97-99,共3页
随着国家产业结构的调整,职业教育被推上了新的高度,更加关注学生的全面可持续发展。高等数学的内容十分抽象,教学中往往会忽视概念产生的实际背景和数学方法的实际运用,很难将教学的过程与学生以后工作的环境结合起来,学生在学的过程... 随着国家产业结构的调整,职业教育被推上了新的高度,更加关注学生的全面可持续发展。高等数学的内容十分抽象,教学中往往会忽视概念产生的实际背景和数学方法的实际运用,很难将教学的过程与学生以后工作的环境结合起来,学生在学的过程中兴趣不高。而基于工作过程系统化的高职学校课程建设与改革,以知识应用为主导的课程体系,实现理论与实践的有效结合,从教学目标、教学过程以及教学评价等方面入手,增加了开设高等数学课程的实际价值,提高了课程的教学效果,让学生不仅学会了知识,也掌握了技能,还可以使教学的质量得到提升。 展开更多
关键词 职业教育 高等数学 工作过程系统化 课程改革
下载PDF
基于工作过程系统化的订单班课程开发模式设计与实践
13
作者 王鹏 汤海梅 +1 位作者 程孟军 俞飞 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第7期0109-0113,共5页
本文针对校企合作订单班成班和运行过程中遇到的学生学习迁移能力不足、学习内容与工作岗位脱节、毁约情况时有发生等问题,提出了一种订单班项目组织的调整策略,尤其是采用工作过程系统化模式对订单班课程体系进行了重新构建。经实施验... 本文针对校企合作订单班成班和运行过程中遇到的学生学习迁移能力不足、学习内容与工作岗位脱节、毁约情况时有发生等问题,提出了一种订单班项目组织的调整策略,尤其是采用工作过程系统化模式对订单班课程体系进行了重新构建。经实施验证,学生能够更加主动地构建自己的知识能力体系和更好地适应工作岗位,同时亦能够提升订单班的签约率。为订单班课程开发模式提供了普适性的理论依据和示范经验。 展开更多
关键词 工作过程系统化 订单班 学习迁移能力 工作岗位
下载PDF
基于工作过程系统化的《涂料生产》课程改革与实践
14
作者 付婷 《广州化工》 CAS 2023年第10期209-212,共4页
课程在人才培养中占据着核心地位,高职教育的使命决定了必须对课程进行符合就业导向的改革。论述了高职涂料生产课程进行课程改革的必要性,阐述了工作过程系统化课程建设的理论依据,对课程开发步骤进行了详细讨论,并从教学模式、教学方... 课程在人才培养中占据着核心地位,高职教育的使命决定了必须对课程进行符合就业导向的改革。论述了高职涂料生产课程进行课程改革的必要性,阐述了工作过程系统化课程建设的理论依据,对课程开发步骤进行了详细讨论,并从教学模式、教学方法、信息化手段运用、课程评价、课程思政等角度对课程的实践提出了可行性建议。 展开更多
关键词 课程 工作过程系统化 改革
下载PDF
基于工作过程系统化的“现代通信概论”课程教学改革探究
15
作者 何颜平 陈煜 《深圳信息职业技术学院学报》 2023年第3期52-57,共6页
“现代通信概论”作为高职院校通信相关专业的必修课,是学生步入通信领域的入门课和基础课,对学生以后的专业核心课的学习起着举足轻重的作用。以工作过程系统化的思路和方法论为指导,对该课程的教学方法进行重构和设计,使其更加侧重实... “现代通信概论”作为高职院校通信相关专业的必修课,是学生步入通信领域的入门课和基础课,对学生以后的专业核心课的学习起着举足轻重的作用。以工作过程系统化的思路和方法论为指导,对该课程的教学方法进行重构和设计,使其更加侧重实践,更加贴近岗位和职业技能,更好地适应高职院校的教学特色。 展开更多
关键词 工作过程系统化 “现代通信概论” 学习情境
下载PDF
基于工作过程系统化的中职学校“机械制图”活页教学资源的开发
16
作者 王铁豹 石仕娥 陈富标 《广东教育(职教)》 2023年第12期94-96,共3页
一、引言。“机械制图”是职业学校智能制造专业的专业基础课程,也是核心理论课程,在机械专业建设中是承上启下、贯彻始终的。几十年来,“机械制图”教学资源都是遵循学科体系知识排序的教学资源,即使相当部分院校进行项目教学资源开发... 一、引言。“机械制图”是职业学校智能制造专业的专业基础课程,也是核心理论课程,在机械专业建设中是承上启下、贯彻始终的。几十年来,“机械制图”教学资源都是遵循学科体系知识排序的教学资源,即使相当部分院校进行项目教学资源开发,进行案例教学,实质上仍然逃脱不了学科体系知识的排序,其本质上还是学科逻辑知识的输送,并且还是分散的、相对独立的知识,此种知识向学生的头脑观念的转移,并不能自然迁移生成学生的制图能力,按照这种方式学习,学生更多的是掌握了知识的堆叠,很多学生没能真正将知识迁移到工作情境中,不太能够迁移应用,特别是就业时不能灵活运用,不能迅速上手,不符合企业对人才的需求。 展开更多
关键词 教学资源 工作情境 工作过程系统化 机械制图 中职学校 迁移应用 智能制造 制图能力
下载PDF
基于工作过程系统化的工程造价核心课程设计研究
17
作者 曹小菊 王群 《工程造价管理》 2023年第1期104-109,共6页
工程造价核心课程的科学设计可实现专业课程与行业岗位新需求的有机结合。文章基于工作过程系统化的课程设计理论和方法,梳理了工程造价专业对应岗位群的工作任务,分析了核心课程所对应的典型工作过程,并按照平行、递进和包容的原则设... 工程造价核心课程的科学设计可实现专业课程与行业岗位新需求的有机结合。文章基于工作过程系统化的课程设计理论和方法,梳理了工程造价专业对应岗位群的工作任务,分析了核心课程所对应的典型工作过程,并按照平行、递进和包容的原则设计了课程六个学习情境,覆盖全过程造价咨询;构建了“目标分层、分级培养”的学生学习路径,运用混合式教学与项目式教学方法,引导学生深度学习,并建立了基于工作过程的兼顾过程性考核和终结性考核的考核体系,通过课堂即时反馈机制和动态调整机制,以及用人单位第三方客观考核机制,促进学生执业能力的培养。工程造价专业教学实践表明,基于工作过程系统化的核心课程设计可有效提升课程教学水平,增强学生适应社会和执业能力,具有良好的教学效果。 展开更多
关键词 工作过程系统化 工程造价 课程设计 执业能力
下载PDF
工作过程系统化视域下的《学前儿童语言教育》课程改革研究
18
作者 陈伟秀 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》 CAS 2023年第6期76-80,共5页
工作过程系统化的课程理论,不仅适应于职业教育,而且适应于所有教育,特别是应用型教育。学前儿童语言教育是高师学前教育专业的一门必修课,是一门理论性和实践性都比较强的课程,学习这门课程的目的是为了应用,因此该门课程借鉴“工作过... 工作过程系统化的课程理论,不仅适应于职业教育,而且适应于所有教育,特别是应用型教育。学前儿童语言教育是高师学前教育专业的一门必修课,是一门理论性和实践性都比较强的课程,学习这门课程的目的是为了应用,因此该门课程借鉴“工作过程系统化”课程设计思想是必要的。借鉴“工作过程系统化”课程设计思想,该课程拟从课程内容,教学方法以及课程评价等3方面进行改革,从而实现学生的教学技能和教学素养的提高,提高我国职前幼儿教师的培养质量。 展开更多
关键词 工作过程系统化视域 学前儿童语言教育 课程改革 借鉴
下载PDF
工作过程系统化范式下教育实习的实践路径探究——以高职高专学前教育专业为例
19
作者 吴夷雯 《广西教育》 2023年第27期144-148,共5页
本文从高职高专学前教育专业教育实习现状及国家对师范生教育实践的要求出发,针对教育实习中存在实习目标缺乏针对性和职业引导、实习内容缺乏整体性和系统性、实习指导缺乏程序性和统一性等问题,从实习任务目标、实习任务内容、实习指... 本文从高职高专学前教育专业教育实习现状及国家对师范生教育实践的要求出发,针对教育实习中存在实习目标缺乏针对性和职业引导、实习内容缺乏整体性和系统性、实习指导缺乏程序性和统一性等问题,从实习任务目标、实习任务内容、实习指导内容和方式以及研学反馈机制等方面探究工作过程系统化范式下高职高专学前教育专业教育实习的实践路径。 展开更多
关键词 工作过程系统化 高职高专 学前教 教育实习
下载PDF
基于工作过程系统化的网店美工课程开发研究
20
作者 谢秋钊 《中国教育技术装备》 2023年第3期49-52,共4页
基于工作过程系统化的网店美工课程开发,按照电子商务企业网店美工岗位的工作内容和流程,将工作任务和流程以情境式、项目化形式在课程学习项目中体现,有利于学生通过完整的工作程序,遵循企业实际工作要求,完成企业的工作任务并获得工... 基于工作过程系统化的网店美工课程开发,按照电子商务企业网店美工岗位的工作内容和流程,将工作任务和流程以情境式、项目化形式在课程学习项目中体现,有利于学生通过完整的工作程序,遵循企业实际工作要求,完成企业的工作任务并获得工作成果。在人才培养上,侧重于对学生职业适应力的培养,使学生的学习更贴近工作实际,更好地满足企业对人才的要求。 展开更多
关键词 职业教育 网店美工 工作过程系统化 课程开发
下载PDF
上一页 1 2 55 下一页 到第
使用帮助 返回顶部