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“大工程”教育观念在独立学院本科教育实践环节中的改革研究与实践 被引量：1
1
作者 陆瞿亮 张明珏 +1 位作者 李成胜 姚刚 《化工时刊》 CAS 2019年第12期41-44,共4页
我们针对现阶段独立学院工程教育的现状,在遵循高等工程教育的一般规律基础上,在改革工程教育观念、重构工程培养体系、鼓励学生参加学科竞赛、提升课题制教学模式、完善校企联合培养、建立综合评价体系等方面作了初步的教学改革探索。
关键词 工程教育观念 培养体系 校企联合培养 考评机制
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