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基于实践教学基地的工程水文学与水利计算课程思政研究
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作者 朱梅 杨智良 +1 位作者 王笑宇 刘晓丽 《农业工程》 2024年第4期133-136,共4页
为响应国家对高校人才培养的要求,培养具有忠诚、干净、担当、科学、求实和创新精神的新时代水利工程专业技术人才,依托安徽农业大学工程水文学与水利计算课程实践教学基地安徽省五道沟水文水资源试验站,将五道沟水文人的求真、奉献、... 为响应国家对高校人才培养的要求,培养具有忠诚、干净、担当、科学、求实和创新精神的新时代水利工程专业技术人才,依托安徽农业大学工程水文学与水利计算课程实践教学基地安徽省五道沟水文水资源试验站,将五道沟水文人的求真、奉献、坚守的科学精神融入课程思政教学中,起到立德树人的价值引领,产生了良好的教学效果和示范效应。 展开更多
关键词 实践教学基地 课程思政 工程水文学与水利计算
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“智慧水利”背景下工程水文学教学改革研究与实践
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作者 李赫 陶洁 胡虎 《科教导刊》 2024年第6期51-53,共3页
随着我国水利和水电产业的持续壮大,以及大数据、人工智能等新兴信息技术与传统产业的迅速整合,“智慧水利”已逐渐成为水利领域未来发展的不二选择。“工程水文学”的课程内容、教学方式也应顺应潮流进行改革和提升。文章针对目前课程... 随着我国水利和水电产业的持续壮大,以及大数据、人工智能等新兴信息技术与传统产业的迅速整合,“智慧水利”已逐渐成为水利领域未来发展的不二选择。“工程水文学”的课程内容、教学方式也应顺应潮流进行改革和提升。文章针对目前课程教学中存在的问题,从课程培养体系、教师团队协同培养模式、创新实践平台三个方面进行创新性探索,以学生和授课教师为双主体,推进智慧化教学改革,形成多学科交叉的课程培养体系,推行教师团队协同培养模式,构建多学科交叉融合的创新实践平台。 展开更多
关键词 智慧水利 工程水文学 教学改革 课程体系 教师团队
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工程水文学课程思政元素的挖掘与融入——以水利水电工程专业为例
3
作者 李宗杰 柯浩成 樊新建 《大学教育》 2024年第17期96-99,共4页
在教学中融入思政元素,可以更好地引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。目前,部分专业教材中对思政元素的引入较欠缺,因此,进行课程思政元素的挖掘和融入非常有必要。文章在传统教学模式的基础上,结合水利水电工程专业的实际需要... 在教学中融入思政元素,可以更好地引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。目前,部分专业教材中对思政元素的引入较欠缺,因此,进行课程思政元素的挖掘和融入非常有必要。文章在传统教学模式的基础上,结合水利水电工程专业的实际需要,挖掘了责任担当、水利政策、水文灾害防治、科创思维和文化交流等思政元素,然后结合教学实践探索了借助案例、依托专业伦理教育、引入可持续发展理念、组织讨论与辩论以及社会实践等融入方式,以期更好地推进思政教育工作,同时提高课程教学质量和教学效果,实现学生知识与思想政治素质的双重提高。 展开更多
关键词 思政元素 水利水电工程专业 工程水文学课程
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工程教育专业认证背景下工学课程思政融入实践——以“工程水文及水利计算”课程为例
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作者 高凡 何英 彭亮 《教育教学论坛》 2024年第41期94-97,共4页
依据《工程教育认证标准》,分析工程教育专业认证背景下对课程思政的要求和课程思政特点,以工学专业课程“工程水文及水利计算”为例,介绍工程教育专业认证背景下工学课程思政融入实践,课程依据工程认证理念进行以目标为导向、以学生为... 依据《工程教育认证标准》,分析工程教育专业认证背景下对课程思政的要求和课程思政特点,以工学专业课程“工程水文及水利计算”为例,介绍工程教育专业认证背景下工学课程思政融入实践,课程依据工程认证理念进行以目标为导向、以学生为中心的教学改革,从认识现象、学习知识、提高技能、解决问题、信息获取、课程思政等六个维度设计课程教学目标,并建立课程教学目标和课程思政目标与毕业要求矩阵之间的对应关系,同时挖掘每一章节内容蕴含的思政元素,将思政元素充分融入课程教学大纲设计中,构建与专业内容相融合的课程思政体系,促进实现全过程育人理念。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 课程思政 工程水文水利计算 教学大纲
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新工科背景下工程水文与水利计算课程教学改革探讨
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作者 刘丙军 胡茂川 +1 位作者 蔡锡填 谭学志 《高教学刊》 2024年第26期53-56,共4页
工程水文与水利计算课程是水利类专业的重要基础课程。该文针对工程水文与水利计算教学中存在的问题,围绕新工科背景下新经济、新产业以及水利事业发展新形势的需求,以“四个面向”为导向,以培养创新型复合人才为目标,工程水文与水利计... 工程水文与水利计算课程是水利类专业的重要基础课程。该文针对工程水文与水利计算教学中存在的问题,围绕新工科背景下新经济、新产业以及水利事业发展新形势的需求,以“四个面向”为导向,以培养创新型复合人才为目标,工程水文与水利计算课程建设需有机融合课程思政、注重创新创造能力培养、倡导多元教学方式、强化理论与实践并重,厚植学生爱国主义情怀,有效提升学生的工程实践与创新能力。 展开更多
关键词 新工科 工程水文与水利计算 教学改革 教学内容 课程建设
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甘肃中部生态移民扶贫开发供水工程水文计算分析
6
作者 陈鹏 《海河水利》 2024年第5期61-65,共5页
为提高农业灌溉效率,巩固区域脱贫攻坚成果,提供水资源保障,开展甘肃中部生态移民扶贫开发供水工程建设。为满足工程规划设计需要,对黄河干流设计断面开展水文、水利计算。通过对黄河干流、沿线沟道布置以及对水文基础数据进行整编,结... 为提高农业灌溉效率,巩固区域脱贫攻坚成果,提供水资源保障,开展甘肃中部生态移民扶贫开发供水工程建设。为满足工程规划设计需要,对黄河干流设计断面开展水文、水利计算。通过对黄河干流、沿线沟道布置以及对水文基础数据进行整编,结合流域大型工程设计历史成果,选定安宁渡水文站、兰州水文站为主要参证站,考虑龙羊峡水库、刘家峡水库联合调度运用方式和区域产汇流特征,通过插补延长、还原计算、采用兴电工程经验公式等方法,得到黄河干流及沟道径流、洪水和泥沙成果,为工程规划与设计提供了技术依据。 展开更多
关键词 水文计算 水利计算 供水工程 黄河 甘肃省
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水利水电工程生态流量理论与计算方法研究进展
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作者 赵蓉 史晓新 +2 位作者 朱党生 廖文根 谭红武 《水利规划与设计》 2024年第10期55-60,共6页
文章梳理了国内外有关水利水电工程对河流的生态影响、水文情势与河流生态相互作用的关系等生态流量理论研究进展,探讨了生态流量相关概念的提出与发展,并在此基础上总结当前生态流量主要计算方法的内容和优缺点,展望发展趋势,以期为我... 文章梳理了国内外有关水利水电工程对河流的生态影响、水文情势与河流生态相互作用的关系等生态流量理论研究进展,探讨了生态流量相关概念的提出与发展,并在此基础上总结当前生态流量主要计算方法的内容和优缺点,展望发展趋势,以期为我国水利水电工程生态流量标准体系建设与实践提供支撑。 展开更多
关键词 水利水电工程 生态流量 理论研究 概念 计算方法
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水利工程中计算机与数字化技术的应用研究
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作者 何虹 吴皓楠 《科学与信息化》 2024年第16期89-91,共3页
随着时代的高速发展,计算机与数字化技术层出不穷。在水利工程建设过程中,应将先进的计算机与数字化技术融入其中。目前,水利工程在技术应用方面仍存在诸多问题,因此,本文将结合实际详细探讨水利工程中计算机与数字化技术的应用前景以... 随着时代的高速发展,计算机与数字化技术层出不穷。在水利工程建设过程中,应将先进的计算机与数字化技术融入其中。目前,水利工程在技术应用方面仍存在诸多问题,因此,本文将结合实际详细探讨水利工程中计算机与数字化技术的应用前景以及相关应用策略,希望能为水利工程的信息化发展提供参考。 展开更多
关键词 水利工程 计算机技术 数字化技术
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探讨提升水文在水利工程建设与管理中作用
9
作者 边巴拉姆 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2024年第10期0052-0055,共4页
水文学作为水资源管理和水利工程领域的基础性学科,对于指导水利工程的建设、运行和管理起着至关重要的作用。随着气候变化和人类活动的影响,水资源的分布和循环过程变得更为复杂,这就要求水文科学提供更为精确和高效的数据支持。本文... 水文学作为水资源管理和水利工程领域的基础性学科,对于指导水利工程的建设、运行和管理起着至关重要的作用。随着气候变化和人类活动的影响,水资源的分布和循环过程变得更为复杂,这就要求水文科学提供更为精确和高效的数据支持。本文旨在探讨如何通过技术创新、数据分析、人才培养和政策制定等方面提升水文在水利工程中的作用,以期促进水利工程可持续发展并增强其抗灾能力。随着社会经济的迅速发展和人类活动以及人口的增加,受全球气候变化和人类活动影响,极端天气发生频度强度越来越显著的今天水资源的管理和保护变得越来越重要,因此;本篇文章根据水文水资源管理在水利工程建设中的作用进行研究,这样才可以保证水资源合理的运用,促进社会经济的发展。 展开更多
关键词 水文学 水利工程 技术创新 数据分析 可持续发展
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基于云计算的水利工程建设管理技术探究
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作者 李志华 《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》 2024年第10期0063-0066,共4页
目前,云计算应用领域正处于不断扩大的阶段,各行业在建设期间还需考虑IT应用这一主流模式。尤其在水利工程建设期间,管理者应融入云计算技术,整理标准化的数据内容,传输到云端并进行加工与存储,才能实现对水利工程建设项目的集约化管理... 目前,云计算应用领域正处于不断扩大的阶段,各行业在建设期间还需考虑IT应用这一主流模式。尤其在水利工程建设期间,管理者应融入云计算技术,整理标准化的数据内容,传输到云端并进行加工与存储,才能实现对水利工程建设项目的集约化管理。基于此本文结合实际思考,首先简要分析了云计算在水利工程中的平台框架,其次阐述了云计算在水利工程建设管理中的应用技术措施。以期对相关部门的工作有所帮助。 展开更多
关键词 计算 水利工程 建设管理 应用技术
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计算机技术在水利水电工程建设管理中的 应用分析
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作者 邓裕 《中国厨卫》 2024年第6期302-304,共3页
在当前互联网时代背景下,我国的信息技术研究与应用力度不断提升,计算机技术已成为我国社会生产与行业发展中不可或缺的重要角色。而在水利水电工程领域中,计算机技术的应用是推动工程信息化建设与管理的关键因素。因此,文章着重对计算... 在当前互联网时代背景下,我国的信息技术研究与应用力度不断提升,计算机技术已成为我国社会生产与行业发展中不可或缺的重要角色。而在水利水电工程领域中,计算机技术的应用是推动工程信息化建设与管理的关键因素。因此,文章着重对计算机技术在水利水电工程领域中的应用进行了分析,并提出了相关策略,旨在为有关人士提供一定的参考借鉴。 展开更多
关键词 计算 水利水电工程 建设管理 应用
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浅析计算机技术在水利工程设计中的相关运用
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作者 张训 毕寒轲 《科学与信息化》 2024年第18期25-27,共3页
随着科学技术的发展,计算机技术作为先进技术手段,可以通过信息技术以及数据技术开展各项作业,具有多样化的优势。在水利工程设计环节,相关人员要对水利状况、地质状况及环境状况等进行信息收集,就需要合理地融入计算机技术,方便后续作... 随着科学技术的发展,计算机技术作为先进技术手段,可以通过信息技术以及数据技术开展各项作业,具有多样化的优势。在水利工程设计环节,相关人员要对水利状况、地质状况及环境状况等进行信息收集,就需要合理地融入计算机技术,方便后续作业的落实。基于此,文章从水利工程设计内容及重要性入手,分析其与计算机技术的联系,阐述水利工程设计难点及应用计算机技术的优势,结合实际提出计算机技术的应用策略,以期保证水利工程的顺利开展。 展开更多
关键词 计算机技术 水利工程 地质勘察
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计算机技术在水利工程设计中的运用探究
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作者 刘路 随娟娟 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2024年第1期0150-0153,共4页
随着我国信息技术水平不断提高,其已经在多个行业中有广泛应用,改变了当前社会运转发展模式、人们日常生活模式,这也使计算机信息技术成为了促进我国社会现代化发展的关键技术。当前来看,在开展水利工程项目建设时,对计算机技术的应用... 随着我国信息技术水平不断提高,其已经在多个行业中有广泛应用,改变了当前社会运转发展模式、人们日常生活模式,这也使计算机信息技术成为了促进我国社会现代化发展的关键技术。当前来看,在开展水利工程项目建设时,对计算机技术的应用也越来越广泛,尤其对于BIM技术、GIS技术等先进技术体系来说,其在水利工程设计中的应用实现了对传统设计模式的有效优化。并且,计算机技术在水利工程设计领域的应用实现了对以往方案设计准确性及效率的有效提升,同时也有利于对工程设计阶段的成本投入进行有效控制,更加符合我国水利工程建设行业的现代化发展需求。基于此,本文也对计算机技术在水利工程设计中的运用进行了分析,希望可以为今后我国水利工程行业可持续稳定发展提供一定经验基础。 展开更多
关键词 计算机技术 水利工程设计 应用要点
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新工科背景下工程水文与水利计算课程思政建设探索
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作者 胡茂川 刘丙军 +1 位作者 蔡锡填 谭学志 《大学教育》 2023年第22期64-67,72,共5页
课程思政是落实立德树人这一根本任务的战略举措,各类课程都应积极构建课程思政体系,将其有机融入教学中。工程水文与水利计算课程是水利类专业的核心课程,探讨其课程思政建设体系具有重要意义。文章从工程水文与水利计算理论课程和课... 课程思政是落实立德树人这一根本任务的战略举措,各类课程都应积极构建课程思政体系,将其有机融入教学中。工程水文与水利计算课程是水利类专业的核心课程,探讨其课程思政建设体系具有重要意义。文章从工程水文与水利计算理论课程和课程设计两方面出发,系统探讨了课程思政从顶层设计到具体实施的整体建设路径,提出了家国情怀、责任担当、辩证思维、个人素养、科学精神、工匠精神及生态文明理念等七维课程思政建设体系,最后提出完善课政融合教学效果评价机制,以期为水利类专业人才培养提供有益借鉴。 展开更多
关键词 新工科 工程水文与水利计算 课程思政体系 教学评价
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基于创新实践能力强化的工程水文与水利计算课程教学模式探索
15
作者 刘丙军 胡茂川 +1 位作者 蔡锡填 谭学志 《大学教育》 2023年第20期62-65,共4页
工程水文与水利计算课程是水利工程专业的一门重要核心课程。文章针对工程水文与水利计算课程中存在的课程知识创新性不足、教学手段单一、重理论轻实践等问题,围绕新工科和“卓越工程师”教育体系对工程专业人才的需求,以培养创新型复... 工程水文与水利计算课程是水利工程专业的一门重要核心课程。文章针对工程水文与水利计算课程中存在的课程知识创新性不足、教学手段单一、重理论轻实践等问题,围绕新工科和“卓越工程师”教育体系对工程专业人才的需求,以培养创新型复合人才为目标,提出工程水文与水利计算课程建设需开展线上线下相结合的多元化教学模式、重视前沿学科知识、强化课程实践教学等措施,不断提升学生的实践能力、科研创新能力。 展开更多
关键词 工程水文与水利计算 创新实践能力 课程改革 教学模式
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“工程水文及水利计算”课程思政建设探讨
16
作者 王远坤 孟长青 《教育教学论坛》 2023年第31期173-176,共4页
课程思政是实现新时代教育目标的重要举措。在水利类专业课程中融入思政元素,实现知识积累与人格塑造相统一的育人目标,有助于培养德才兼备的高技能复合型人才。首先明确知识、能力及综合素质培养目标,基于教学目标,对“工程水文及水利... 课程思政是实现新时代教育目标的重要举措。在水利类专业课程中融入思政元素,实现知识积累与人格塑造相统一的育人目标,有助于培养德才兼备的高技能复合型人才。首先明确知识、能力及综合素质培养目标,基于教学目标,对“工程水文及水利计算”教学中的知识点进行梳理、挖掘,提炼出恰当的思政元素;在教学环节中,采用任务驱动式、启发式教学,并合理融入思政内涵,做到有机融合、润物无声;课程过程中收集学生反馈,针对问题及时反思及持续改进,从而形成良性循环的课程思政改革,实现课程思政育人目的。 展开更多
关键词 工程水文水利计算 课程思政 元素发掘 教学改革
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数字孪生水利工程关键技术及其应用实践——以江垭皂市工程为例
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作者 唐文坚 申邵洪 +2 位作者 杨恒玲 元媛 牛广利 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2024年第8期172-179,共8页
围绕数字孪生水利工程建设过程中的新一代信息技术应用深度不够、水利专业模型存在业务缺项等问题和差距,结合数字孪生江垭皂市工程建设实际需求,深入开展数据底板、智能模拟计算模型等关键技术研究与应用。首先,开展了卫星遥感、无人... 围绕数字孪生水利工程建设过程中的新一代信息技术应用深度不够、水利专业模型存在业务缺项等问题和差距,结合数字孪生江垭皂市工程建设实际需求,深入开展数据底板、智能模拟计算模型等关键技术研究与应用。首先,开展了卫星遥感、无人机倾斜摄影测量等技术支撑下的空天地立体监测体系在高精度数据底板构建中的应用研究。然后,基于数字模拟技术和传统水利专业的深度融合,深入开展洪水演进、工程安全等数字水利专业模型的研究,并结合物理工程的同步直观表达进行高保真虚拟建模。最后,通过江垭皂市工程实例对关键技术进行应用分析。研究结果表明构建的数字孪生水利模型与平台能够数字赋能江垭皂市水利工程智慧化管理。 展开更多
关键词 数字孪生水利工程 立体监测 智能模拟计算模型 虚拟建模
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贫数据小型水利工程结构安全分析
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作者 吴浩 吕玮 张峰 《水利水电技术(中英文)》 北大核心 2024年第S01期73-77,共5页
我国小型水库数量多,溃坝多发,运行风险大。为了保障水库的安全稳定运行,有必要对小型水库的结构安全分析和评估进行深入研究。由于小型水库大多建于20世纪50—70年代,各类工程资料匮乏,难以进行结构安全分析工作。以北京地区一小型拱... 我国小型水库数量多,溃坝多发,运行风险大。为了保障水库的安全稳定运行,有必要对小型水库的结构安全分析和评估进行深入研究。由于小型水库大多建于20世纪50—70年代,各类工程资料匮乏,难以进行结构安全分析工作。以北京地区一小型拱坝为例,采用地面三维激光扫描测绘技术对大坝进行扫描,将所得点云数据集进行编辑、配准、拼接处理,生成三维模型导入有限元分析计算软件进行结构稳定分析。坝体建模网格及单元划分质量高,满足计算精度的要求,分析计算成果与客观规律一致,这为资料匮乏的小型水利工程结构安全分析提供了一种新思路。 展开更多
关键词 资料匮乏 小型水利工程 三维激光扫描 有限元计算
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大思政和新工科背景下水利工程类专业课教学改革探索
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作者 陶洁 李赫 +1 位作者 孟钰 左其亭 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0123-0125,共3页
面向大思政目标和新工科建设要求,指出水利工程类专业课在教学过程中存在的课程教学与新工科建设适应性有待加强、专业教学与思政教育融合有待深入的问题;基于建立的课程思政教学路径,开展了大思政新工科下的水利类专业课“理念-目标-内... 面向大思政目标和新工科建设要求,指出水利工程类专业课在教学过程中存在的课程教学与新工科建设适应性有待加强、专业教学与思政教育融合有待深入的问题;基于建立的课程思政教学路径,开展了大思政新工科下的水利类专业课“理念-目标-内容-模式-方法”一体化的课程教学改革研究,并以水利类核心基础课《工程水文学》进行示例说明。 展开更多
关键词 大思政 新工科 水利工程 专业课 教学改革 工程水文学
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