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《机械基础》课“差动螺旋传动”的教法探究
1
作者
赵婷婷
《职业教育研究》
2006年第9期99-100,共2页
要攻克“差动螺旋传动”的教学难点,应该在熟悉教材和学生的基础上,采取直观感知、运用通俗易懂的语言及形象生动的比喻、把握化解分析变难为易的原则等一系列导学方法,将教材内容转化为教学内容,达到正确引导启发学生积极思维的目的。
关键词
差动螺旋传动
导学
《机械基础》
教学难点
教学内容
教学方法
高等职业院校
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职称材料
差动螺旋传动题型浅探
被引量:
1
2
作者
李见山
《职教通讯》
2015年第18期41-43,共3页
差动螺旋传动的移动件移距计算和移动方向判定是"螺旋传动"必须掌握的知识。差动螺旋传动已演化出其他题型,不再局限于"计算移动件移距和判定移动方向"基本题型。对差动螺旋传动从动件移动距离的计算公式进行了重...
差动螺旋传动的移动件移距计算和移动方向判定是"螺旋传动"必须掌握的知识。差动螺旋传动已演化出其他题型,不再局限于"计算移动件移距和判定移动方向"基本题型。对差动螺旋传动从动件移动距离的计算公式进行了重新认识,对差动螺旋传动典型题例的解题思路和方法进行了分析与探讨。
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关键词
中职
机械专业
差动螺旋传动
题型解答
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职称材料
浅析差动螺旋传动学习障碍
3
作者
王芳
张婷婷
《中小企业管理与科技》
2011年第12期166-166,共1页
差动螺旋传动是《机械基础》课中"螺旋传动"一章的难点,教学中发现学生较难理解"差动"的含义,对计算及方向的判断存在一定的困难,根据这几年教学经验对此进行研究,总结出"简单化分析讲解,类比法深入理解"...
差动螺旋传动是《机械基础》课中"螺旋传动"一章的难点,教学中发现学生较难理解"差动"的含义,对计算及方向的判断存在一定的困难,根据这几年教学经验对此进行研究,总结出"简单化分析讲解,类比法深入理解"来突破此难点。
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关键词
普通
螺旋
传动
差动螺旋传动
移动距离
移动方向
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职称材料
差动螺旋传动及摩擦在龙门铣床中磨削机床导轨的应用
4
作者
吕学成
《金属加工(冷加工)》
2014年第18期42-44,共3页
导轨磨损是机床精度下降的一个普遍现象,有些设备,因产品单一,会造成导轨局部段的严重磨损,从而影响到机床精度下降,加工出的零件达不到要求。对于这类设备淘汰有些可惜,外协维修费用较高,要在本厂维修,导轨的维修工作量约占整台设备维...
导轨磨损是机床精度下降的一个普遍现象,有些设备,因产品单一,会造成导轨局部段的严重磨损,从而影响到机床精度下降,加工出的零件达不到要求。对于这类设备淘汰有些可惜,外协维修费用较高,要在本厂维修,导轨的维修工作量约占整台设备维修量的40%左右,如果不具备磨削导轨的条件,依靠人工刮研,其工作量大、劳动强度高、维修周期长,尤其是对于淬硬的导轨面,刮研就显得无能为力了。
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关键词
机床导轨
差动螺旋传动
龙门铣床
磨削
应用
摩擦
维修费用
机床精度
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职称材料
关于差动螺旋传动教学的几个关键问题
被引量:
1
5
作者
周硕婷
《山东工业技术》
2014年第23期275-275,290,共2页
《机械基础》课程是机电专业的一门专业基础课,概念抽象,原理深奥,难以理解,而差动螺旋传动则更是其中一个的难点,中职学生在学习这部分内容时,难以理解"差动"的含义,对相关的距离计算和方向判别更是无从下手,本文根据中职学...
《机械基础》课程是机电专业的一门专业基础课,概念抽象,原理深奥,难以理解,而差动螺旋传动则更是其中一个的难点,中职学生在学习这部分内容时,难以理解"差动"的含义,对相关的距离计算和方向判别更是无从下手,本文根据中职学生的特点,归纳总结了讲授时应该抓住的几个关键问题,能够启发学生积极思维、深刻理解差动螺旋传动的本质,从而达到提高教学效果的目的。
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关键词
螺旋
传动
差动螺旋传动
螺杆
活动螺母
固定螺母
距离计算
方向判别
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职称材料
中职生学习“差动螺旋传动”时存在的问题解析
6
作者
黄鑫
《中国校外教育(上旬)》
2012年第10期146-147,共2页
《机械基础》是机械、机电类专业的一门专业基础课,差动螺旋传动是其中"螺旋传动"一章的难点。教学实践发现,学生较难理解"差动"的含义,并在解决计算及有关方向判别问题时存在一定的困难。根据多年教学积累的经验,...
《机械基础》是机械、机电类专业的一门专业基础课,差动螺旋传动是其中"螺旋传动"一章的难点。教学实践发现,学生较难理解"差动"的含义,并在解决计算及有关方向判别问题时存在一定的困难。根据多年教学积累的经验,对此进行障碍分析,同时给出"类比模型教学法"建议,以期对教学有所帮助。
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关键词
机械基础
差动螺旋传动
障碍
中职生
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职称材料
《机械基础》课“差动螺旋传动”的教法探究
被引量:
1
7
作者
张谊春
《装备制造技术》
2009年第9期185-186,共2页
"差动螺旋传动"是《机械基础》课教学中的一个难点,要攻克这一教学难点,应该是在熟悉教材和学生的基础上,采取直观感知、运用通俗易懂的语言及形象生动的比喻、把握化解分析,变难为易等一系列导学方法,将教材内容转化为教学内...
"差动螺旋传动"是《机械基础》课教学中的一个难点,要攻克这一教学难点,应该是在熟悉教材和学生的基础上,采取直观感知、运用通俗易懂的语言及形象生动的比喻、把握化解分析,变难为易等一系列导学方法,将教材内容转化为教学内容,达到正确引导启发学生积极思维、取得良好教学效果的目的。
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关键词
机械基础
差动螺旋传动
教法
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职称材料
《机械基础》中“差动螺旋传动”的授课技巧
8
作者
周小蓓
《现代技能开发》
2000年第11期21-22,共2页
关键词
机械基础
差动螺旋传动
授课技巧
技校教学
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职称材料
技校“差动螺旋传动”教法浅议
9
作者
孙晋平
《科技风》
2012年第23期193-193,共1页
技校"差动螺旋传动"的教学中,学生难以理解"差动"的含义,对于计算及方向的判断存在很大困难,甚至教师有时候也讲不清。要攻克这一难点必须在熟悉教材和学生特点的基础上,采取直观形象化的教学方法正确引导启发学生...
技校"差动螺旋传动"的教学中,学生难以理解"差动"的含义,对于计算及方向的判断存在很大困难,甚至教师有时候也讲不清。要攻克这一难点必须在熟悉教材和学生特点的基础上,采取直观形象化的教学方法正确引导启发学生积极思维,以取得良好的教学效果。
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关键词
机械基础
差动螺旋传动
类比法
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职称材料
用“箭头法”巧解《差动螺旋传动》
10
作者
王艳
《湖北农机化》
2020年第5期151-152,共2页
在机械基础教学中,通过多年的对口单招班教学积累了一定的经验,在知识重点与难点的突破上下了不少功夫,差动螺旋传动一直以来都是教学的重点,也是学生解题的难点,在教学中针对这一难点,探索出了"箭头法"来巧解差动螺旋传动中...
在机械基础教学中,通过多年的对口单招班教学积累了一定的经验,在知识重点与难点的突破上下了不少功夫,差动螺旋传动一直以来都是教学的重点,也是学生解题的难点,在教学中针对这一难点,探索出了"箭头法"来巧解差动螺旋传动中移动距离的计算及移动方向的判别。
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关键词
机械基础教学
差动螺旋传动
箭头法
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职称材料
差动传动式微型注塑机注射系统的设计与开发
被引量:
2
11
作者
黄庆达
许忠斌
+4 位作者
王珏
施优优
周巨栋
张本西
刘国林
《化工机械》
CAS
2014年第4期438-441,487,共5页
在对国内外微型注塑成型机的注射系统进行分析的基础上,提出了结构简单、制造成本较低的差动传动式微型注塑机的注射方法;基于差动传动的注射原理,设计差动传动的微型注塑机的注射装置,并开发相应的控制原理和流程;分析计算了注射系统...
在对国内外微型注塑成型机的注射系统进行分析的基础上,提出了结构简单、制造成本较低的差动传动式微型注塑机的注射方法;基于差动传动的注射原理,设计差动传动的微型注塑机的注射装置,并开发相应的控制原理和流程;分析计算了注射系统的功率和相关参数,为解决微注塑过程中难以控制微小注射量和注射精度的问题提供了新途径。
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关键词
微注塑机
注射装置
差动螺旋传动
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职称材料
浅析螺旋传动学习中的障碍
被引量:
2
12
作者
张艳
《新课程(教研版)》
2010年第11期75-75,共1页
单招教学中发现,对于差动螺旋传动,学生较难理解"差动"的含义,对计算及方向的判断存在一定的困难,笔者根据多年的教学经验对此进行研究,总结出"类比模型教学法"来突破此难点。
关键词
机械基础
普通
螺旋
传动
差动螺旋传动
移动距离
移动方向
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职称材料
题名
《机械基础》课“差动螺旋传动”的教法探究
1
作者
赵婷婷
机构
淄博职业学院
出处
《职业教育研究》
2006年第9期99-100,共2页
文摘
要攻克“差动螺旋传动”的教学难点,应该在熟悉教材和学生的基础上,采取直观感知、运用通俗易懂的语言及形象生动的比喻、把握化解分析变难为易的原则等一系列导学方法,将教材内容转化为教学内容,达到正确引导启发学生积极思维的目的。
关键词
差动螺旋传动
导学
《机械基础》
教学难点
教学内容
教学方法
高等职业院校
分类号
TH11 [机械工程—机械设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
差动螺旋传动题型浅探
被引量:
1
2
作者
李见山
机构
江苏省扬中中等专业学校
出处
《职教通讯》
2015年第18期41-43,共3页
文摘
差动螺旋传动的移动件移距计算和移动方向判定是"螺旋传动"必须掌握的知识。差动螺旋传动已演化出其他题型,不再局限于"计算移动件移距和判定移动方向"基本题型。对差动螺旋传动从动件移动距离的计算公式进行了重新认识,对差动螺旋传动典型题例的解题思路和方法进行了分析与探讨。
关键词
中职
机械专业
差动螺旋传动
题型解答
分类号
TH132.1-4 [机械工程—机械制造及自动化]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析差动螺旋传动学习障碍
3
作者
王芳
张婷婷
机构
唐山劳动技师学院
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第12期166-166,共1页
文摘
差动螺旋传动是《机械基础》课中"螺旋传动"一章的难点,教学中发现学生较难理解"差动"的含义,对计算及方向的判断存在一定的困难,根据这几年教学经验对此进行研究,总结出"简单化分析讲解,类比法深入理解"来突破此难点。
关键词
普通
螺旋
传动
差动螺旋传动
移动距离
移动方向
分类号
TH132.1 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
差动螺旋传动及摩擦在龙门铣床中磨削机床导轨的应用
4
作者
吕学成
机构
大同市东华机械厂
出处
《金属加工(冷加工)》
2014年第18期42-44,共3页
文摘
导轨磨损是机床精度下降的一个普遍现象,有些设备,因产品单一,会造成导轨局部段的严重磨损,从而影响到机床精度下降,加工出的零件达不到要求。对于这类设备淘汰有些可惜,外协维修费用较高,要在本厂维修,导轨的维修工作量约占整台设备维修量的40%左右,如果不具备磨削导轨的条件,依靠人工刮研,其工作量大、劳动强度高、维修周期长,尤其是对于淬硬的导轨面,刮研就显得无能为力了。
关键词
机床导轨
差动螺旋传动
龙门铣床
磨削
应用
摩擦
维修费用
机床精度
分类号
TG542 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
关于差动螺旋传动教学的几个关键问题
被引量:
1
5
作者
周硕婷
机构
扬州生活科技学校
出处
《山东工业技术》
2014年第23期275-275,290,共2页
文摘
《机械基础》课程是机电专业的一门专业基础课,概念抽象,原理深奥,难以理解,而差动螺旋传动则更是其中一个的难点,中职学生在学习这部分内容时,难以理解"差动"的含义,对相关的距离计算和方向判别更是无从下手,本文根据中职学生的特点,归纳总结了讲授时应该抓住的几个关键问题,能够启发学生积极思维、深刻理解差动螺旋传动的本质,从而达到提高教学效果的目的。
关键词
螺旋
传动
差动螺旋传动
螺杆
活动螺母
固定螺母
距离计算
方向判别
分类号
TH11-4 [机械工程—机械设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职生学习“差动螺旋传动”时存在的问题解析
6
作者
黄鑫
机构
江苏省常熟市练塘职业技术学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第10期146-147,共2页
文摘
《机械基础》是机械、机电类专业的一门专业基础课,差动螺旋传动是其中"螺旋传动"一章的难点。教学实践发现,学生较难理解"差动"的含义,并在解决计算及有关方向判别问题时存在一定的困难。根据多年教学积累的经验,对此进行障碍分析,同时给出"类比模型教学法"建议,以期对教学有所帮助。
关键词
机械基础
差动螺旋传动
障碍
中职生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《机械基础》课“差动螺旋传动”的教法探究
被引量:
1
7
作者
张谊春
机构
广西机械高级技工学校
出处
《装备制造技术》
2009年第9期185-186,共2页
文摘
"差动螺旋传动"是《机械基础》课教学中的一个难点,要攻克这一教学难点,应该是在熟悉教材和学生的基础上,采取直观感知、运用通俗易懂的语言及形象生动的比喻、把握化解分析,变难为易等一系列导学方法,将教材内容转化为教学内容,达到正确引导启发学生积极思维、取得良好教学效果的目的。
关键词
机械基础
差动螺旋传动
教法
Keywords
machinery founda
differential screw gearing
teaching method
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《机械基础》中“差动螺旋传动”的授课技巧
8
作者
周小蓓
机构
天津市电机技校
出处
《现代技能开发》
2000年第11期21-22,共2页
关键词
机械基础
差动螺旋传动
授课技巧
技校教学
分类号
TH11-4 [机械工程—机械设计及理论]
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
技校“差动螺旋传动”教法浅议
9
作者
孙晋平
机构
江苏省扬州市仪征技师学院
出处
《科技风》
2012年第23期193-193,共1页
文摘
技校"差动螺旋传动"的教学中,学生难以理解"差动"的含义,对于计算及方向的判断存在很大困难,甚至教师有时候也讲不清。要攻克这一难点必须在熟悉教材和学生特点的基础上,采取直观形象化的教学方法正确引导启发学生积极思维,以取得良好的教学效果。
关键词
机械基础
差动螺旋传动
类比法
分类号
TH132.1 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
用“箭头法”巧解《差动螺旋传动》
10
作者
王艳
机构
江苏省江阴中等专业学校周庄校区
出处
《湖北农机化》
2020年第5期151-152,共2页
文摘
在机械基础教学中,通过多年的对口单招班教学积累了一定的经验,在知识重点与难点的突破上下了不少功夫,差动螺旋传动一直以来都是教学的重点,也是学生解题的难点,在教学中针对这一难点,探索出了"箭头法"来巧解差动螺旋传动中移动距离的计算及移动方向的判别。
关键词
机械基础教学
差动螺旋传动
箭头法
分类号
TH132.1-4 [机械工程—机械制造及自动化]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
差动传动式微型注塑机注射系统的设计与开发
被引量:
2
11
作者
黄庆达
许忠斌
王珏
施优优
周巨栋
张本西
刘国林
机构
浙江大学化工机械研究所
浙江申达机器制造股份有限公司
出处
《化工机械》
CAS
2014年第4期438-441,487,共5页
基金
浙江省重大科技专项项目(2012C01011-3)
浙江省重点科技创新团队(2011R50005)
文摘
在对国内外微型注塑成型机的注射系统进行分析的基础上,提出了结构简单、制造成本较低的差动传动式微型注塑机的注射方法;基于差动传动的注射原理,设计差动传动的微型注塑机的注射装置,并开发相应的控制原理和流程;分析计算了注射系统的功率和相关参数,为解决微注塑过程中难以控制微小注射量和注射精度的问题提供了新途径。
关键词
微注塑机
注射装置
差动螺旋传动
Keywords
micro-injection molding machine
injection system
differential screw drive
分类号
TQ051.93 [化学工程]
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职称材料
题名
浅析螺旋传动学习中的障碍
被引量:
2
12
作者
张艳
机构
江苏省张家港第三职业高级中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第11期75-75,共1页
文摘
单招教学中发现,对于差动螺旋传动,学生较难理解"差动"的含义,对计算及方向的判断存在一定的困难,笔者根据多年的教学经验对此进行研究,总结出"类比模型教学法"来突破此难点。
关键词
机械基础
普通
螺旋
传动
差动螺旋传动
移动距离
移动方向
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《机械基础》课“差动螺旋传动”的教法探究
赵婷婷
《职业教育研究》
2006
0
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职称材料
2
差动螺旋传动题型浅探
李见山
《职教通讯》
2015
1
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职称材料
3
浅析差动螺旋传动学习障碍
王芳
张婷婷
《中小企业管理与科技》
2011
0
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职称材料
4
差动螺旋传动及摩擦在龙门铣床中磨削机床导轨的应用
吕学成
《金属加工(冷加工)》
2014
0
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职称材料
5
关于差动螺旋传动教学的几个关键问题
周硕婷
《山东工业技术》
2014
1
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职称材料
6
中职生学习“差动螺旋传动”时存在的问题解析
黄鑫
《中国校外教育(上旬)》
2012
0
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职称材料
7
《机械基础》课“差动螺旋传动”的教法探究
张谊春
《装备制造技术》
2009
1
下载PDF
职称材料
8
《机械基础》中“差动螺旋传动”的授课技巧
周小蓓
《现代技能开发》
2000
0
下载PDF
职称材料
9
技校“差动螺旋传动”教法浅议
孙晋平
《科技风》
2012
0
下载PDF
职称材料
10
用“箭头法”巧解《差动螺旋传动》
王艳
《湖北农机化》
2020
0
下载PDF
职称材料
11
差动传动式微型注塑机注射系统的设计与开发
黄庆达
许忠斌
王珏
施优优
周巨栋
张本西
刘国林
《化工机械》
CAS
2014
2
下载PDF
职称材料
12
浅析螺旋传动学习中的障碍
张艳
《新课程(教研版)》
2010
2
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职称材料
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