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对师专公共哲学课学习现状的调查和对策
被引量:
1
1
作者
邓品洲
白明凤
《贺州学院学报》
1999年第1期57-61,共5页
本文通过对师范高等专科学校学生学习马克思主义哲学课的调查分析,指出了目前学生中存在比较严重的厌学问题及其原因,并提出了加强邓小平哲学思想宣传教育等教改设想。
关键词
师专哲学课
调查
教改
对策
下载PDF
职称材料
题名
对师专公共哲学课学习现状的调查和对策
被引量:
1
1
作者
邓品洲
白明凤
机构
梧州师专社科部
梧州师专培训部
出处
《贺州学院学报》
1999年第1期57-61,共5页
基金
<师专公共理论课激发学生学习主观能动性教改研究>科研项目
文摘
本文通过对师范高等专科学校学生学习马克思主义哲学课的调查分析,指出了目前学生中存在比较严重的厌学问题及其原因,并提出了加强邓小平哲学思想宣传教育等教改设想。
关键词
师专哲学课
调查
教改
对策
分类号
B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
对师专公共哲学课学习现状的调查和对策
邓品洲
白明凤
《贺州学院学报》
1999
1
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