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师范类高校实践育人共同体构建路径探析一以长沙师范学院艺术设计类专业学生为例
1
作者 邓东京 廖瑶慧 《特立研究》 2024年第1期75-79,共5页
实践育人是高校人才培养的重要组成部分,是实践与育人的有机整合,是推动和形成全员育人、全过程育人、全方位育人的主要途径。长沙师范学院艺术设计类专业围绕“思想引领、文化滋养、艺术熏陶”,以“践行社会主义核心价值观,传承和弘扬... 实践育人是高校人才培养的重要组成部分,是实践与育人的有机整合,是推动和形成全员育人、全过程育人、全方位育人的主要途径。长沙师范学院艺术设计类专业围绕“思想引领、文化滋养、艺术熏陶”,以“践行社会主义核心价值观,传承和弘扬特立精神,滋养大学生成长成才”为主线,将青年担当、专业学习和创新创业实践有机融合,初步探索出“一二二三四五”的实践育人路径,有利于促进学生综合实践能力的提升和学生的全面成长成才。 展开更多
关键词 师范类高校 艺术设计类专业 实践育人 育人路径
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师范类高校图书馆资源建设工作研究
2
作者 彭江浩 《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》 2023年第10期0118-0121,共4页
本文旨在探讨师范类高校图书馆资源建设工作问题。首先介绍了教育学院图书馆资源建设的基本信息,然后对与此活动相关的主要问题及其原因进行了分析,从资源整合、资源质量、资源利用和资源共享四个方面阐述师范类高校图书馆资源建设工作... 本文旨在探讨师范类高校图书馆资源建设工作问题。首先介绍了教育学院图书馆资源建设的基本信息,然后对与此活动相关的主要问题及其原因进行了分析,从资源整合、资源质量、资源利用和资源共享四个方面阐述师范类高校图书馆资源建设工作的具体策略,通过实证研究这些策略的有效性和可行性,从而促进资源建设工作做得更加优化完美。 展开更多
关键词 师范类高校 图书馆 资源建设 存在问题 优化策略
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新文科背景下师范类高校汉语言文学专业课程改革研究
3
作者 夏正娟 《科教文汇》 2023年第24期62-67,共6页
相关研究总结、分析师范类高校专业认证工作经验后指出,部分师范类高校专业课程改革思维固化问题严重。新文科理论可帮助师范类高校汉语言文学专业课程改革摆脱线性思维模式,为课程持续改进提供新思路、打开新局面。基于新文科理论,该... 相关研究总结、分析师范类高校专业认证工作经验后指出,部分师范类高校专业课程改革思维固化问题严重。新文科理论可帮助师范类高校汉语言文学专业课程改革摆脱线性思维模式,为课程持续改进提供新思路、打开新局面。基于新文科理论,该文提出以紧扣时代特征为课程改革总原则,以培育专业素养为课程改革根本原则,以培育综合素养为课程改革最高原则。在课程改革总原则、根本原则、最高原则的指导下,以交叉融合为课程改革的方法论,构建高校与中小学之间的多维互动关系,深入推进问题导向课程教学模式改革,强化师范生的专业素养,提升师范生的综合素养。 展开更多
关键词 新文科 师范类高校 汉语言文学专业 课程改革
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师范类高校“无机化学”课程思政建设探索
4
作者 束易锦 高顺玉 +1 位作者 夏梦颖 徐成东 《西部素质教育》 2023年第15期62-66,共5页
文章首先阐述了师范类高校“无机化学”课程思政建设现状,然后论述了师范类高校“无机化学”课程思政元素挖掘,最后提出了师范类高校“无机化学”课程思政建设策略。
关键词 课程思政 “无机化学”课程 师范类高校
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“双一流”师范类高校科技成果转化政策量化评价
5
作者 任帅 赵敏 《科技与经济》 2023年第6期1-5,共5页
以7所“双一流”师范类高校发布的科技成果转化政策为研究对象,基于文本挖掘结果与既有学者选定的政策评价指标,建立了包含10个一级变量和33个二级变量的PMC指数模型。分析结果显示:7项政策中仅1项属于可接受政策,其余6项均为良好政策,... 以7所“双一流”师范类高校发布的科技成果转化政策为研究对象,基于文本挖掘结果与既有学者选定的政策评价指标,建立了包含10个一级变量和33个二级变量的PMC指数模型。分析结果显示:7项政策中仅1项属于可接受政策,其余6项均为良好政策,PMC指数得分的均值为7.95,整体处于良好水平,但仍存在着政策性质的前瞻性不足与鼓励转化形式粗放,政策评价的公示及分级审批不细,作为政策受众的科技园区参与性缺失等问题。因此,为有针对性地优化政策,建议着眼于科技成果转化的长期规划并解决公示审批问题、细化职务科技成果转化赋权程序、提高政策受众的多样性和扩展政策作用范围。 展开更多
关键词 “双一流” 师范类高校 科技成果转化政策 PMC指数模型 政策评价
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师范类高校附属民办幼儿园园校共生的现状、问题及对策研究
6
作者 吴蔚 冯琳 杨斌 《当代教育理论与实践》 2023年第6期15-20,共6页
选择师范类高校附属民办幼儿园这一较少被深入关注的对象,以附属民办幼儿园与师范类高校的共生关系为切入口,基于对幼儿园园校共生现状、园校共生关系中的问题描述,从联动共生的视角在共生单元、共生模式和共生环境的维度上提出师范类... 选择师范类高校附属民办幼儿园这一较少被深入关注的对象,以附属民办幼儿园与师范类高校的共生关系为切入口,基于对幼儿园园校共生现状、园校共生关系中的问题描述,从联动共生的视角在共生单元、共生模式和共生环境的维度上提出师范类高校附属民办幼儿园的提升策略。 展开更多
关键词 师范类高校 附属民办幼儿园 园校共生
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云南师范类高校科研服务社会能力探讨
7
作者 李飞 任旭庆 王珍 《云南科技管理》 2023年第3期55-58,共4页
以云南省高等师范类院校为研究对象,分析其科研服务能力存在问题,当前云南省师范类高校科研服务方面存在着科研服务人员流动性大、服务意识不强、服务内容单一、服务手段落后等问题。为解决这些问题,文章提出了建立科研服务人员稳定机... 以云南省高等师范类院校为研究对象,分析其科研服务能力存在问题,当前云南省师范类高校科研服务方面存在着科研服务人员流动性大、服务意识不强、服务内容单一、服务手段落后等问题。为解决这些问题,文章提出了建立科研服务人员稳定机制、增强服务意识、拓宽服务内容、建设科研服务平台等服务措施。 展开更多
关键词 师范类高校 科研服务 政策建议
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地方本科师范类高校普通物理实验教学现状分析及教学改革
8
作者 舒春花 何科荣 +2 位作者 姜迪友 李嵩松 罗声平 《中国教育技术装备》 2023年第18期123-126,共4页
对地方本科师范类高校普通物理实验的教学现状进行分析,并对普通物理实验教学改革提出建议,认为要在建立新型的实验教学课程体系、更新物理实验课程的教育内容、转变学生观念并给予生进行物理实验的动力、升级物理实验教师的教学技巧和... 对地方本科师范类高校普通物理实验的教学现状进行分析,并对普通物理实验教学改革提出建议,认为要在建立新型的实验教学课程体系、更新物理实验课程的教育内容、转变学生观念并给予生进行物理实验的动力、升级物理实验教师的教学技巧和教学手段、加大在物理实验上的投入、建立更科学的实验成绩考核方式六个方面进行教学改革。 展开更多
关键词 普通物理实验 师范类高校 教学改革
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教智融合背景下师范类高校规范字教育现状研究
9
作者 孙萌 高一帆 张璐茜 《大众文摘》 2023年第34期0019-0021,共3页
师范类高校是为社会培养教师人才的重要阵地,而规范字教育是培养教师教学基本功的主要阵地。教智融合背景下师范类高校规范字教育具备提升学生言行举止与规范意识、培育爱国情怀与厚植文化传承、增强职业感与服务社会责任感的意义与价... 师范类高校是为社会培养教师人才的重要阵地,而规范字教育是培养教师教学基本功的主要阵地。教智融合背景下师范类高校规范字教育具备提升学生言行举止与规范意识、培育爱国情怀与厚植文化传承、增强职业感与服务社会责任感的意义与价值。然而,现阶段师范类高校规范字教育存在重视程度不够、教学定位不准、师资队伍匮乏、课程设置不足、学生基础薄弱、书写水平堪忧的现状与问题。对此,从树立正确教学观念、积极创设教育环境、优化课程资源配置、加强师资队伍建设、端正学生书写态度、养成良好书写习惯等方面提出教智融合背景下师范类高校规范字教育策略与建议,有利于促进师范类高校规范字教育提质增效。 展开更多
关键词 教智融合 师范类高校 规范字教育
原文传递
创新创业教育融入师范类高校教育的路径——评《大学生创新创业教育与典型案例分析》
10
作者 崔峰 《中国高校科技》 北大核心 2023年第8期I0003-I0003,共1页
师范类院校是培养教育工作者的基地,但随着就业形势的逐渐严峻,以及大学生就业多元化趋势的增强,师范类高校如今同样要注重加强学生的创新创业教育。由高帆编著、西安电子科技大学出版社2021年12月出版的《大学生创新创业教育与典型案... 师范类院校是培养教育工作者的基地,但随着就业形势的逐渐严峻,以及大学生就业多元化趋势的增强,师范类高校如今同样要注重加强学生的创新创业教育。由高帆编著、西安电子科技大学出版社2021年12月出版的《大学生创新创业教育与典型案例分析》一书,精选有关大学生创新创业教育的典型案例进行了全面分析,涵盖了大学生创新思维、创新意识、创新能力的培养,并就大学生创业过程中的能力培养、风险控制、创业计划书撰写、企业创办指导等环节进行逐一解析,还分析了大学生创业的优势与存在的问题以及国家政策的实施情况。总体来看,该书对于师范类院校的创新创业教育实践具有一定指导价值。 展开更多
关键词 创新创业教育 师范类高校 大学生创业 教育工作者 师范类院校 大学生就业 西安电子科技大学 就业形势
原文传递
乡村振兴背景下地方师范类高校图书馆服务农村基础教育研究——以忻州师范学院为例
11
作者 郝继明 《长治学院学报》 2023年第5期75-80,共6页
建设高质量教育体系为地方师范类高等院校图书馆“转型发展”、“创新发展”提供了新的发展契机。地方师范类高等院校图书馆服务农村基础教育不仅是其内在发展需要,也是社会主义现代化建设中建设教育强国的重要组成部分,而且还有其相应... 建设高质量教育体系为地方师范类高等院校图书馆“转型发展”、“创新发展”提供了新的发展契机。地方师范类高等院校图书馆服务农村基础教育不仅是其内在发展需要,也是社会主义现代化建设中建设教育强国的重要组成部分,而且还有其相应的政策、法律依据。针对地方师范类高等院校图书馆服务农村基础教育的不足、必要性和重要意义等,以忻州师范学院进行的顶岗实习支教为例进行研究,提出地方师范类高等院校图书馆服务农村基础教育的新方法、新路径,为农村基础教育实现高质量发展建言献策。 展开更多
关键词 地方师范类高校 图书馆 农村基础教育 高质量发展 顶岗实习支教
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师范类高校小学教育专业公费师范生培养的现状与对策——以四川省为例
12
作者 罗颖 《西部素质教育》 2023年第11期110-113,共4页
为了提高四川省乡村基础教育水平,文章以四川省为例,首先分析了师范类高校小学教育专业公费师范生培养的现状,然后提出了师范类高校小学教育专业公费师范生培养的对策。
关键词 公费师范生 小学教育专业 师范类高校
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师范类高校二级学院科研管理高质量发展策略探究
13
作者 程静静 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第12期0097-0100,共4页
随着我国高等教育事业进入高质量发展阶段,师范类高校的整体科研实力逐年增强,科研管理体制也在不断发展和变革。二级学院作为高校科研成果直接产出单位,需要深入落实科研管理体制改革,充分发挥二级学院职能作用,不断优化资源配置,挖掘... 随着我国高等教育事业进入高质量发展阶段,师范类高校的整体科研实力逐年增强,科研管理体制也在不断发展和变革。二级学院作为高校科研成果直接产出单位,需要深入落实科研管理体制改革,充分发挥二级学院职能作用,不断优化资源配置,挖掘原始创新潜力,激发青年教师的科研活力,才能保证高校科研的高质量发展。尤其在科技产业高速发展背景下,亟需加快推进二级学院科研管理体系建设,通过制定有效的管理策略,建立合理的监督机制,完善绩效考核和激励机制,加强科研管理队伍建设等方式,快速提升科研管理工作水平,进而实现二级学院科研管理高质量发展。 展开更多
关键词 师范类高校 二级学院 科研管理 高质量发展
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“互联网+”背景下师范类高校教育课程创新变革探究
14
作者 马晓燕 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第8期0022-0025,共4页
基于“互联网+”的时代背景下,人们的生活生产方式已发生了较大的变革,教育在互联网信息技术的支持下,也在不断深化改革。师范类高校是培养教育人才的重要阵地,随着社会的发展对于师范类高校教育的要求也逐渐提升,只有在当前时代背景下... 基于“互联网+”的时代背景下,人们的生活生产方式已发生了较大的变革,教育在互联网信息技术的支持下,也在不断深化改革。师范类高校是培养教育人才的重要阵地,随着社会的发展对于师范类高校教育的要求也逐渐提升,只有在当前时代背景下,紧跟网络信息技术发展,不断创新变革课程教学,才能够培养出高素质的复合型教育人才。在“互联网+”下进行高校教育课程创新,能够在一定程度上突破传统教育模式对教学的限制,丰富教学的内容、创新教学的形式,以提升高校教育的质量和效果。因此,有必要进行互联网+背景下师范类高校教育课程创新变革的探究,分析当前课程教学中存在的问题,探讨“互联网+”对于高校教育的价值,进而提出相应的创新变革路径,为师范类高校教育的改革提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 互联网 师范类高校 教育课程 创新改革
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新时代师范类高校艺术研学活动实践教学研究
15
作者 王康媚 《教师》 2023年第31期102-104,共3页
艺术研学活动是一种新型教学模式,对提升师范类高校的教学质量、拓展学生的学术视野和提高学生综合素质具有重要意义。文章重点探讨了师范类高校艺术研学活动的设计和实施,从学科内涵、学科特点和学生特点等多个方面进行综合考虑,将实... 艺术研学活动是一种新型教学模式,对提升师范类高校的教学质量、拓展学生的学术视野和提高学生综合素质具有重要意义。文章重点探讨了师范类高校艺术研学活动的设计和实施,从学科内涵、学科特点和学生特点等多个方面进行综合考虑,将实践与理论相结合,建议注重培养学生的创新能力和实践能力,从而提升学生的参与度和体验感,营造积极向上的学习氛围,激发学生的学习热情和兴趣。 展开更多
关键词 新时代师范类高校 艺术研学活动 实践教学
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师范类高校市场营销专业就业现状与对策研究 被引量：4
16
作者 路正社 曲洪刚 张瑾 《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2009年第5期170-172,共3页
随着我国经济的不断发展、改革开放的不断深入,市场营销专业毕业生就业环境呈现出新的变化,社会对营销人才的素质提出了更高的要求。如何进一步利用师范类高校的资源优势提高市场营销专业学生的就业竞争力,保持市场营销专业的就业优势... 随着我国经济的不断发展、改革开放的不断深入,市场营销专业毕业生就业环境呈现出新的变化,社会对营销人才的素质提出了更高的要求。如何进一步利用师范类高校的资源优势提高市场营销专业学生的就业竞争力,保持市场营销专业的就业优势已经成为我们必须面对的一个课题。通过对国内7所师范类高校近年来市场营销专业本科毕业生就业情况的调查,深入分析了师范类高校市场营销专业毕业生就业的特点,旨在利用师范类高等院校市场营销专业教育资源优势,以市场为导向对市场营销专业本科生进行特色教育。 展开更多
关键词 师范类高校 市场营销 本科毕业生 就业 特色教育
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冲击与挑战:综合性大学与非师范类高校培养师资力量的现实基础 被引量：3
17
作者 苏君阳 陈映清 《高等师范教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期15-18,共4页
师资力量培养必须建立一种新的理念、体系与制度 ,才能适应新世纪对师资培养的需求。综合性大学与非师范类高校也应该承担培养师资力量的重要任务。原有的师资力量培养格局的局限 ,综合性大学与非师范类高校本身所具有的培养符合社会发... 师资力量培养必须建立一种新的理念、体系与制度 ,才能适应新世纪对师资培养的需求。综合性大学与非师范类高校也应该承担培养师资力量的重要任务。原有的师资力量培养格局的局限 ,综合性大学与非师范类高校本身所具有的培养符合社会发展需求的教师队伍的优势与条件 ,国家教育政策与法规强有力的支持等方面因素 ,为综合性大学与非师范类高校培养师资力量提供了可靠的现实基础。 展开更多
关键词 综合性大学 非师范类高校 师资培养 现实基础 优势
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大数据环境下师范类高校图书馆特藏建设现状的可视化分析 被引量：10
18
作者 吴晶 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2018年第10期59-66,共8页
对我国140所师范类高校图书馆的特色馆藏资源进行整体调研、数据抓取,分析其资源分布、类型、全媒体推广策略、公众友好度认知和信息学术价值等可以发现,师范类高校图书馆特藏资源建设存在收藏目标不明确、内容有待完善、新媒体宣传手... 对我国140所师范类高校图书馆的特色馆藏资源进行整体调研、数据抓取,分析其资源分布、类型、全媒体推广策略、公众友好度认知和信息学术价值等可以发现,师范类高校图书馆特藏资源建设存在收藏目标不明确、内容有待完善、新媒体宣传手段有待加强、数字化建设不完备的问题。因此,师范类高校图书馆应制定师范类高校图书馆特色馆藏发展政策和精准服务制度,考镜师范类大学和学院的图书馆特藏建设策略的相似和区别,优化平台与资源,提供精品服务和增值服务,完善宣传策略。 展开更多
关键词 师范类高校图书馆 特色馆藏 特色资源 精准服务
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