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师范类高校宣介铸牢中华民族共同体意识路径浅谈 |
胡小溪
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《史学理论与史学史学刊》
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2024 |
0 |
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师范类高校实践育人共同体构建路径探析一以长沙师范学院艺术设计类专业学生为例 |
邓东京
廖瑶慧
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《特立研究》
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2024 |
0 |
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师范类高校教学质量保障体系研究——基于15所师范高校教学质量报告的文本分析 |
安后义
刘爽
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《高教论坛》
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2024 |
0 |
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新工科背景下师范类高校创新创业教育模式探究——评《新工科背景下地方高校创新创业教育模式研究及实践》 |
王園博
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《中国教育学刊》
CSSCI
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2024 |
0 |
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师范类高校专业课教师课程思政胜任力模型的质性研究 |
吕欣
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《豫章师范学院学报》
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2024 |
0 |
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黔剧现状与其在师范类高校传承的可行性研究 |
杜艳
张锦
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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师德师风教育融入师范类高校思政课程的意义及路径研究 |
梁颜
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《现代商贸工业》
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2024 |
0 |
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新文科背景下师范类高校汉语言文学专业课程改革研究 |
夏正娟
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《科教文汇》
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2023 |
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师范类高校图书馆资源建设工作研究 |
彭江浩
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《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
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2023 |
0 |
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师范类高校“无机化学”课程思政建设探索 |
束易锦
高顺玉
夏梦颖
徐成东
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《西部素质教育》
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2023 |
1
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“双一流”师范类高校科技成果转化政策量化评价 |
任帅
赵敏
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《科技与经济》
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2023 |
0 |
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师范类高校附属民办幼儿园园校共生的现状、问题及对策研究 |
吴蔚
冯琳
杨斌
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《当代教育理论与实践》
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2023 |
0 |
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云南师范类高校科研服务社会能力探讨 |
李飞
任旭庆
王珍
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《云南科技管理》
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2023 |
0 |
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地方本科师范类高校普通物理实验教学现状分析及教学改革 |
舒春花
何科荣
姜迪友
李嵩松
罗声平
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《中国教育技术装备》
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2023 |
0 |
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教智融合背景下师范类高校规范字教育现状研究 |
孙萌
高一帆
张璐茜
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《大众文摘》
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2023 |
0 |
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新时代师范类高校艺术研学活动实践教学研究 |
王康媚
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《教师》
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2023 |
1
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创新创业教育融入师范类高校教育的路径——评《大学生创新创业教育与典型案例分析》 |
崔峰
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《中国高校科技》
北大核心
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2023 |
0 |
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乡村振兴背景下地方师范类高校图书馆服务农村基础教育研究——以忻州师范学院为例 |
郝继明
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《长治学院学报》
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2023 |
0 |
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师范类高校小学教育专业公费师范生培养的现状与对策——以四川省为例 |
罗颖
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《西部素质教育》
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2023 |
0 |
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