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探究平面图形高的本质,培育学生核心素养 |
刘加霞
李岩
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《小学教学(数学版)》
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2024 |
0 |
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2
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单元起始教学:基于逻辑 构建体系 发展素养——以《平面图形的认识(一)》为例 |
王晓峰
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《中学数学月刊》
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2024 |
1
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3
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基于度量准则的平面图形子区域元素提取仿真 |
王蕴珩
魏洁
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《计算机仿真》
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2024 |
0 |
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4
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中华优秀传统文化促进数学内容学习的整体性、一致性理解——以平面图形面积总复习为例 |
李建良
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《中小学课堂教学研究》
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2024 |
0 |
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5
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依托知识串讲,实现结构化教学——以“平面图形面积总复习”教学为例 |
王丽
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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6
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基于平面图形翻折 融入立体几何应用 |
杨欢
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《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
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2024 |
0 |
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7
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符号学在平面图形设计中的运用分析 |
张馨尹
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《上海轻工业》
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2024 |
0 |
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8
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平面图形与立体图形之间的转化关系 |
杨家宁
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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9
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梳理图形关系 建立内在联系——以“平面图形的面积”的总复习为例 |
郑丽君
章拥军
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2024 |
0 |
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10
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从“二维”到“三维”,平面图形翻折—— 一道立体几何题的探究 |
邢雷源
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《数学之友》
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2023 |
1
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任务群视角下单元后建构课的教学设计与实践——以苏科版“平面图形的认识(二)”为例 |
周炼
陈锋
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《中学教研(数学版)》
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2023 |
1
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小学数学教学中平面图形面积的教学策略 |
李春明
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《课堂内外(小学教研)》
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2023 |
1
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整理中勾连知识,闯关中巩固知识——“平面图形的周长和面积”总复习教学实践与思考 |
郑英
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《小学教学参考》
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2023 |
0 |
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关注量感,重构图形初步认识教学——以“平面图形的认识”为例 |
卢声怡
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《福建教育》
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2023 |
0 |
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基于平面图形下的台疗室的色彩研究 |
赵红霞
杨茂
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《流行色》
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2023 |
0 |
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小学数学知识结构化平面图形整合教学课例研究 |
胡建美
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2023 |
0 |
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小学数学“认识平面图形”单元整体模块教学探究 |
吴小洁
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《数学学习与研究》
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2023 |
0 |
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信息技术在小学高年级数学平面图形教学中的应用 |
王双
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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《认识平面图形》教学设计思考 |
黄秋保
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《小学科学》
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2023 |
0 |
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从一道平面图形题谈初中数学跨学段教研策略 |
李想
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《理科考试研究》
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2023 |
0 |
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