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尊重教育 幸福快乐 天津市北辰区实验幼儿园
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《启蒙》 2024年第3期I0002-I0002,共1页
天津市北辰区实验幼儿园创建于2011年,是天津市示范幼儿园。幼儿园不断挖掘文化内涵走创新之路,形成了以“让孩子快乐地追求幸福”的办园宗旨,实现了“幼儿园成为幼儿健康快乐的成长园、教师幸福发展的成才园,家长效能升华的成功园”的... 天津市北辰区实验幼儿园创建于2011年,是天津市示范幼儿园。幼儿园不断挖掘文化内涵走创新之路,形成了以“让孩子快乐地追求幸福”的办园宗旨,实现了“幼儿园成为幼儿健康快乐的成长园、教师幸福发展的成才园,家长效能升华的成功园”的办园目标。 展开更多
关键词 实验幼儿园 尊重教育 教师幸福 幼儿健康 创新之路 幸福快乐 北辰区 天津市
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影响人生幸福快乐的“新三个世界理论”--兼谈中国农村妇女自杀率偏高的原因 被引量:5
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作者 王忠武 《中国农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第3期71-79,共9页
幸福快乐作为一种积极的主观情感体验来源和存在于人所现实拥有的生活、工作、精神三个世界,每个人的幸福与痛苦大抵与其生存的这三个世界的结构、质量与功能有关。人应当追求和拥有完整和谐的三个良好世界,这样才享有全面的幸福和圆满... 幸福快乐作为一种积极的主观情感体验来源和存在于人所现实拥有的生活、工作、精神三个世界,每个人的幸福与痛苦大抵与其生存的这三个世界的结构、质量与功能有关。人应当追求和拥有完整和谐的三个良好世界,这样才享有全面的幸福和圆满的人生。但现实的人生往往是有缺陷的:或者生活世界不美满,或者工作世界不如意,或者精神世界有缺憾。缺陷也可以衍生积极效应与幸福体验。通过采取转移替代、人际建构、调节欲求、升华精神等行动策略,个体可以实现趋乐避苦获得幸福快乐。由此观点分析当今中国农村妇女自杀率偏高现象可以发现,一个重要原因就在于其生存世界不健全、不完善,生活世界的狭小、工作世界的缺失和精神世界的贫乏使得她们缺少趋乐避苦的界内利用资源与界际转移支持,更缺少化解矛盾、创造幸福的精神力量。 展开更多
关键词 幸福快乐 新三个世界理论 行动策略 农村妇女自杀率偏的原因
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经济发展与国民幸福快乐的关系及意义 被引量:3
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作者 秦其文 《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2009年第10期10-14,共5页
经济增长和经济发展是实现国民幸福与快乐的必要手段,国民幸福与快乐是经济增长和经济发展的终极目的和精神动力。处理好它们间这种辩证关系,对于国家确立"以人为本、为民谋福"的经济发展目标,对于改善民生问题和建设和谐社会... 经济增长和经济发展是实现国民幸福与快乐的必要手段,国民幸福与快乐是经济增长和经济发展的终极目的和精神动力。处理好它们间这种辩证关系,对于国家确立"以人为本、为民谋福"的经济发展目标,对于改善民生问题和建设和谐社会,对于政府公共政策转变,对于国民增强"劳动创造幸福"、"劳动是幸福之源"的观念,对于在新时期寻找经济增长和经济发展的人的精神原因等,都具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 经济增长经济发展国民幸福快乐 关系 意义
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高等教育“后大众化”时代教师幸福快乐专业自我发展的基础研究
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作者 曾勇 程敬斌 +1 位作者 姜嘉颖 史梦依 《菏泽学院学报》 2012年第6期129-132,共4页
随着高等教育"后大众化"时代的到来,教师应如何才能幸福快乐地专业自我发展呢?幸福快乐地专业自我发展的基础是什么?通过调查研究教师处境及发展现状,阐述了教师幸福快乐地专业自我发展的外在基础和内在基础,这些基础的实现... 随着高等教育"后大众化"时代的到来,教师应如何才能幸福快乐地专业自我发展呢?幸福快乐地专业自我发展的基础是什么?通过调查研究教师处境及发展现状,阐述了教师幸福快乐地专业自我发展的外在基础和内在基础,这些基础的实现对提高教师专业自我发展有着积极的意义。 展开更多
关键词 教师 专业自我发展 基础 幸福快乐
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中学班级幸福快乐委员成长机制建设路径——以宁波市海曙区为例 被引量:2
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作者 徐晓虹 《现代教育》 2020年第5期62-64,共3页
作为心理健康教育改革的一项重要举措,本文倡议在中学设立班级幸福快乐委员。借鉴朋辈心理辅导员的合理内核,摒弃过高要求与不当做法,建议采取民主海选方式,从中学班级幸福快乐委员“三保”功能定位、“十字”工作要点与三项有限职责等... 作为心理健康教育改革的一项重要举措,本文倡议在中学设立班级幸福快乐委员。借鉴朋辈心理辅导员的合理内核,摒弃过高要求与不当做法,建议采取民主海选方式,从中学班级幸福快乐委员“三保”功能定位、“十字”工作要点与三项有限职责等内容培训入手,遵循适度与适当原则精选内容,提早开展形式多样的针对性培训,预防畏难怕事、过分自大、封闭孤独、自居权威、挫败挫折等五种不良心理状态,提炼出中学班级幸福快乐委员成长机制。 展开更多
关键词 心理健康教育改革 班级幸福快乐委员 朋辈心理辅导 有限职责
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经济发展与国民幸福快乐的互动及启示
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作者 秦其文 《湖北经济学院学报》 2014年第5期5-9,23,共6页
经济发展是国民幸福快乐的客观物质条件,国民幸福快乐既是经济发展的终极目的,又是经济发展的精神动力。经济发展与国民幸福快乐的互动关系对于转变经济社会发展目标模式、调整政府公共政策、改进政绩评价方法手段、践行社会主义核心价... 经济发展是国民幸福快乐的客观物质条件,国民幸福快乐既是经济发展的终极目的,又是经济发展的精神动力。经济发展与国民幸福快乐的互动关系对于转变经济社会发展目标模式、调整政府公共政策、改进政绩评价方法手段、践行社会主义核心价值观、助推经济发展等具有重要启示。 展开更多
关键词 经济发展 国民幸福快乐 国内生产总值
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做一个幸福快乐的教师 被引量:1
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作者 王志敏 《学苑教育》 2012年第4期14-14,共1页
教师的幸福和快乐是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。教师要学会在工作中寻找快乐,在课堂上传递快乐,宽容地对待学生,多做自我批评,以情感人,学会幽默,学会微笑。
关键词 幸福快乐 幽默 微笑
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论国民经济发展与国民幸福快乐的相互关系及现实意义
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作者 秦其文 《南宁师范高等专科学校学报》 2009年第4期21-27,共7页
经济增长、经济发展与国民幸福、快乐的关系是:经济增长和经济发展是实现国民幸福与快乐的必要手段,国民幸福与快乐是经济增长和经济发展的终极目的和精神动力。这对于确立"以人为本、为民谋福"的社会发展目标,对于改善民生... 经济增长、经济发展与国民幸福、快乐的关系是:经济增长和经济发展是实现国民幸福与快乐的必要手段,国民幸福与快乐是经济增长和经济发展的终极目的和精神动力。这对于确立"以人为本、为民谋福"的社会发展目标,对于改善民生问题和建设和谐社会具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 经济增长 手段 目的 国民幸福快乐
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幸福快乐轮均饭
9
作者 骆贡祺 《饮食科学》 2020年第13期54-54,共1页
吃轮均饭,是家乡浙江农村赡养老人的习俗。大凡一个家庭到了分家——女儿出嫁,儿子自立门户,于是这户人家的老人开始吃轮均饭了。所谓吃轮均饭,就是老人的饮食和生活起居,由子女轮流供养照顾。民谚说:"轮均饭吃得有滋有味,后半生... 吃轮均饭,是家乡浙江农村赡养老人的习俗。大凡一个家庭到了分家——女儿出嫁,儿子自立门户,于是这户人家的老人开始吃轮均饭了。所谓吃轮均饭,就是老人的饮食和生活起居,由子女轮流供养照顾。民谚说:"轮均饭吃得有滋有味,后半生过得幸福快乐。"不过,要使老人吃轮均饭吃得有滋有味,得有贤慧的好媳妇。我的祖母58岁那年祖父逝世后就开始吃轮均饭了。我母亲是个旧式妇女,识字不多,但很有见解。 展开更多
关键词 生活起居 自立门户 后半生 浙江农村 幸福快乐
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超算管家:智慧四维超世界与幸福快乐美丽指数
10
作者 齐凯隆 《经济管理文摘》 2020年第9期163-164,共2页
本文首次提出超算管家的定义,即通过科学、文学、史学、神学提升四维超世界中生命和物体的幸福快乐美丽指数。商务管家的工作助手提升商务效率、智能管家的生活助手提升生活品质,超算管家在四维时空超世界中提升每个生命体的幸福快乐美... 本文首次提出超算管家的定义,即通过科学、文学、史学、神学提升四维超世界中生命和物体的幸福快乐美丽指数。商务管家的工作助手提升商务效率、智能管家的生活助手提升生活品质,超算管家在四维时空超世界中提升每个生命体的幸福快乐美丽指数。从超算管家创新的实践活动来看,其主要模式分类为现实生活中的潜意识,VR/AR虚拟世界中的超意识,睡觉休息时的梦意识三种业态和智慧社会的源意识。超算管家是人类脑科学的延伸与物种智科学的代理,为智元时代提供新的意识发展形态。 展开更多
关键词 四维超世界 脑科学 时间空间 幸福快乐 智慧旅行
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家在农场 幸福快乐
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作者 刘光全 《中国农垦》 2021年第7期87-87,共1页
1979年,我读初中。有一天父亲对我说,政策这么好,咱家可以放心喂猪了。几天后,父亲从乡下亲戚家买了四头小猪崽。父亲把它们放进用土坯垒成的猪栏里,四头小猪哼哼着在里面追逐嬉戏,引来连队大人小孩们的围观。父亲生于1936年,7岁时就帮... 1979年,我读初中。有一天父亲对我说,政策这么好,咱家可以放心喂猪了。几天后,父亲从乡下亲戚家买了四头小猪崽。父亲把它们放进用土坯垒成的猪栏里,四头小猪哼哼着在里面追逐嬉戏,引来连队大人小孩们的围观。父亲生于1936年,7岁时就帮地主家喂猪放羊。1957年进入安徽农垦正阳关农场时,还放过两年鸭子,所以父亲对牲畜有一种特殊的情感。 展开更多
关键词 幸福快乐 鸭子 围观
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26年紧握方向盘 用坚守换来幸福快乐——记全国人大代表、天津公交8路驾驶员王艳
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作者 马书虹 林羽喆 《人民公交》 2021年第5期87-89,共3页
"政府工作报告、‘十四五’规划和2035年远景目标纲要为我们明确了国家未来发展的蓝图!贯彻‘两会’精神,就是要我们立足本岗、真抓实干,一步一个脚印!"参加完十三届全国人大四次会议的王艳履职返津后,迅速回到自己的工作岗位... "政府工作报告、‘十四五’规划和2035年远景目标纲要为我们明确了国家未来发展的蓝图!贯彻‘两会’精神,就是要我们立足本岗、真抓实干,一步一个脚印!"参加完十三届全国人大四次会议的王艳履职返津后,迅速回到自己的工作岗位,这是她第四次向同事分享参会心得,她想第一时间把大会的精神传达到身边每一个人。 展开更多
关键词 政府工作报告 工作岗位 精神传达 王艳 方向盘 幸福快乐 驾驶员 人大代表
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如何做一名幸福快乐的老师
13
作者 杨慧 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第18期84-84,共1页
作为一名教师,让学生获得人生的幸福。让孩子在离开学校、走上社会以后,仍然快乐,仍然快乐地追求着幸福,这样教育就成功了。教育的最终就是要让幸福伴随孩子一生,用积极、乐观的人生态度,追求人生成功的幸福。教育不是让人走向上流社会... 作为一名教师,让学生获得人生的幸福。让孩子在离开学校、走上社会以后,仍然快乐,仍然快乐地追求着幸福,这样教育就成功了。教育的最终就是要让幸福伴随孩子一生,用积极、乐观的人生态度,追求人生成功的幸福。教育不是让人走向上流社会,而是获取智慧和心灵自立的力量。作为教师的我们,只有真诚的,全身心地投入其中,热爱自己的学生,与他们心心相印,才能走向职业的幸福。 展开更多
关键词 幸福快乐 无私奉献 敬业
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构建小学劳动教育课程 助推儿童幸福快乐成长
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作者 张国元 《重庆第二师范学院学报(师资建设)》 2020年第6期42-43,共2页
马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”对于人类而言,劳动不仅是工作,更是生活本身。习近平总书记讲“劳动托起中国梦”“劳动创造幸福”“好日子是干出来的”“青春是用来奋斗的”“橹起袖子加... 马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”对于人类而言,劳动不仅是工作,更是生活本身。习近平总书记讲“劳动托起中国梦”“劳动创造幸福”“好日子是干出来的”“青春是用来奋斗的”“橹起袖子加油干”。这都彰显着劳动创造幸福是新时代最真实有力的劳动价值选择。劳动教育对学生的影响长远而深刻,可以树德、增智﹑健体.润美,可以促进学生全面发展,引领他们创造五彩斑斓的童年,夯实打造更加完美、有意义的人生。 展开更多
关键词 创造幸福 五彩斑斓 对学生的影响 幸福快乐 习近平总书记 促进学生全面发展 小学
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幸福快乐的晚年生活
15
作者 周一海 《老人世界》 2024年第6期10-12,共3页
最近,笔者采访了本地几位不同年龄的老人,他们讲述了自身幸福快乐的晚年生活。从他们的述说中,我们可以看出这几位老人是如何发挥余热,让自己时时感觉到有被需要的价值,这也正是他们幸福生活的秘决。动手动脑还能分享快乐讲述人:李巧英... 最近,笔者采访了本地几位不同年龄的老人,他们讲述了自身幸福快乐的晚年生活。从他们的述说中,我们可以看出这几位老人是如何发挥余热,让自己时时感觉到有被需要的价值,这也正是他们幸福生活的秘决。动手动脑还能分享快乐讲述人:李巧英(83岁)退休之前,我是蚕种场的一名检验员,每天的工作就是与蚕宝宝打交道。蚕宝宝不会说话,多年的工作也让我养成了比较安静的性格。 展开更多
关键词 动手动脑 检验员 晚年生活 发挥余热 幸福快乐 分享快乐 幸福生活
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让孩子拥有幸福快乐的能力
16
作者 贾新超 《婚姻与家庭(家庭教育版)》 2024年第1期34-34,共1页
像中医“治未病”一样,提前给孩子注射积极心理的疫苗,可以在心理疾病发生之前,就让孩子拥有对抗挫折、压力和打击的能力。我们曾调研了全国几百所中小学和幼儿园的家长,发现60%以上的家长都有育儿焦虑,其中30%是过度焦虑。家长焦虑的... 像中医“治未病”一样,提前给孩子注射积极心理的疫苗,可以在心理疾病发生之前,就让孩子拥有对抗挫折、压力和打击的能力。我们曾调研了全国几百所中小学和幼儿园的家长,发现60%以上的家长都有育儿焦虑,其中30%是过度焦虑。家长焦虑的原因可以概括为两个字:“比”和“怕”。最常见的“比”是拿自己家孩子跟别人家孩子比,拿自己孩子的短处跟别人家孩子的长处比,还有一种“比”是拿孩子跟当年的自己比。 展开更多
关键词 积极心理 过度焦虑 心理疾病 中小学 治未病 幼儿园 幸福快乐 育儿焦虑
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一路探索,一路生花——体味语文教学的幸福与快乐
17
作者 曹亚萍 《陕西教育(教学)》 2024年第9期6-7,共2页
我是一名语文教师,迄今为止,踏上讲台已经31年。从教学一线走来,坚守初心,勇担使命,一路探索,一路收获,一路生花。阳光里的儿童诗我喜欢儿童诗,喜欢儿童诗简单纯洁、有趣可爱和丰富的想象力,我也喜欢走进课堂,和小朋友们一起创作儿童诗... 我是一名语文教师,迄今为止,踏上讲台已经31年。从教学一线走来,坚守初心,勇担使命,一路探索,一路收获,一路生花。阳光里的儿童诗我喜欢儿童诗,喜欢儿童诗简单纯洁、有趣可爱和丰富的想象力,我也喜欢走进课堂,和小朋友们一起创作儿童诗。春光明媚的早上,阳光暖暖的,我走进教室在黑板上写了两个彩色的、大大的字——“阳光”,孩子们面面相觑。“小朋友,说说你们心目中的阳光是什么样的?”我出示了第一个问题。 展开更多
关键词 语文教学 走进课堂 儿童诗 语文教师 幸福快乐 丰富的想象力 阳光 教学一线
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幸福而快乐的精神旅行
18
作者 范红梅 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第46期1-1,共1页
教学的阵地在课堂。离开课堂,教学的血脉难以畅流,教学的生命便会脆弱。守望课堂,不只是一种谋生手段,不只是一种职业需要,更是一种理想追求,一种获得幸福快乐、积淀能力素养、促进自我发展、丰富生命历程的精神旅行。教学,是教育生命... 教学的阵地在课堂。离开课堂,教学的血脉难以畅流,教学的生命便会脆弱。守望课堂,不只是一种谋生手段,不只是一种职业需要,更是一种理想追求,一种获得幸福快乐、积淀能力素养、促进自我发展、丰富生命历程的精神旅行。教学,是教育生命不可或缺的重要构成。徜徉在道德与法治课堂,把教学当作幸福快乐的精神旅行,是因为它是以德润生、以事明法的过程,是道德引领和精神成长的过程。教学中,每一处知识的领会、每一种情感的熏陶、每一种价值的渗透,恰如流连风景之后的体验,愉悦身心,丰盈生命。 展开更多
关键词 能力素养 谋生手段 愉悦身心 生命历程 幸福快乐 理想追求 道德引领
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做幸福快乐的人
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作者 董祥忠 《小学生必读(高年级版)》 2023年第6期30-31,共2页
【美文导读】在现实生活中,时不时地听到有的人在述说自身的烦恼。红叶的《琐碎里有快乐》会告诉我们怎样来做一个幸福快乐的人。
关键词 现实生活 幸福快乐 美文
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幸福快乐
20
作者 潘月剑 《儿童音乐》 2010年第8期82-82,共1页
是你给了我黑色的眼睛, 我习惯用它寻找光明; 是你给了我黄色的皮肤, 我习惯用它放飞憧憬。 是你给了我长城的雄风, 我习惯用它挥洒豪情; 是你给了我黄河的气魄, 我习惯用它把爱传承。
关键词 幸福快乐 歌词 音乐 潘月剑
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