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树立正确游戏观,促进幼儿健康成长
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作者 胡琳 《留学》 2024年第3期55-55,共1页
我国著名教育专家陈鹤琴先生曾说过:“游戏从教育方面说是儿童的优良教师。他从游戏中锻炼思想,学习做人。”游戏是幼儿探索世界的基本方式,可以丰富幼儿的经验,促进幼儿情感、交往、能力、知识等多方面的发展,对于幼儿的成长具有重要... 我国著名教育专家陈鹤琴先生曾说过:“游戏从教育方面说是儿童的优良教师。他从游戏中锻炼思想,学习做人。”游戏是幼儿探索世界的基本方式,可以丰富幼儿的经验,促进幼儿情感、交往、能力、知识等多方面的发展,对于幼儿的成长具有重要的价值。作为家长,理应树立正确的游戏观,促进孩子健康、快乐成长。但现实情况是,家长普遍缺乏游戏意识,对于游戏的意义也没有认识到位,往往只重视知识学习,而剥夺了孩子游戏的时间。 展开更多
关键词 陈鹤琴 快乐成长 著名教育专家 游戏观 幼儿情感 幼儿健康成长 锻炼思想 学习做人
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加强幼儿食品安全管理 促进幼儿健康成长——评《食品安全风险评估与管理》
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作者 隽国斌 《食品安全质量检测学报》 CAS 北大核心 2023年第24期319-319,共1页
随着工业化、城市化进程的加快,食品供应链不断延伸,食品流通渠道日益多元化,与此同时食品安全风险也不断增加。食品中假冒伪劣、过度使用农药、有毒有害物质超标、食品添加剂使用不当等问题频发,严重威胁着人们的饮食安全。对于幼儿群... 随着工业化、城市化进程的加快,食品供应链不断延伸,食品流通渠道日益多元化,与此同时食品安全风险也不断增加。食品中假冒伪劣、过度使用农药、有毒有害物质超标、食品添加剂使用不当等问题频发,严重威胁着人们的饮食安全。对于幼儿群体来说,食品安全问题更加严峻,因其生理机能尚未发育完善,对食品中有害物质的抵抗能力相对较弱。 展开更多
关键词 食品安全风险 流通渠道 食品安全管理 饮食安全 有毒有害物质 食品供应链 幼儿健康成长 生理机能
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“乡土味道”赋能幼儿健康成长
3
作者 邵玉枝 《山东教育》 2023年第12期32-33,共2页
法国教育家卢梭在《爱弥儿》一书中指出,自然教育是一种顺应自然天性,依托乡村环境,培养自然人的教育方式。陈鹤琴先生也说过,大自然、大社会都是活教材。大自然中的花草树木、虫鸟禽兽、山川河流、风霜雨雪都是鲜活的“教材”,大自然... 法国教育家卢梭在《爱弥儿》一书中指出,自然教育是一种顺应自然天性,依托乡村环境,培养自然人的教育方式。陈鹤琴先生也说过,大自然、大社会都是活教材。大自然中的花草树木、虫鸟禽兽、山川河流、风霜雨雪都是鲜活的“教材”,大自然是儿童生活和学习的天然乐园。 展开更多
关键词 《爱弥儿》 陈鹤琴 花草树木 乡村环境 人的教育 山川河流 顺应自然 幼儿健康成长
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最美“教育邂逅”助力幼儿健康成长
4
作者 宋淑云 《山东教育》 2023年第9期31-32,共2页
幼儿园是幼儿进入的第一个“小社会”,它既是“关系场域”也是“能量场域”,幼儿身处其中,必然会遇到这样那样的问题或冲突,而正是这些问题或冲突为幼儿提供了学习如何与他人相处的机会。但如果睚眦必报,简单粗暴地以“打回去”为解决方... 幼儿园是幼儿进入的第一个“小社会”,它既是“关系场域”也是“能量场域”,幼儿身处其中,必然会遇到这样那样的问题或冲突,而正是这些问题或冲突为幼儿提供了学习如何与他人相处的机会。但如果睚眦必报,简单粗暴地以“打回去”为解决方式,则容易误导幼儿。 展开更多
关键词 简单粗暴 幼儿 幼儿健康成长 助力 冲突
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做好后勤管理,保障幼儿健康成长
5
作者 张维敏 《教育家》 2023年第12期48-48,共1页
从幼儿园工作内容来看,后勤管理工作在日常工作中具有基础性和全程性,于幼儿学习和生活、幼儿园的正常运行有着极为重要的意义和价值,但当前的幼儿园后勤管理工作在诸多方面存在较为明显的问题。幼儿园该如何开展利于幼儿健康成长的后... 从幼儿园工作内容来看,后勤管理工作在日常工作中具有基础性和全程性,于幼儿学习和生活、幼儿园的正常运行有着极为重要的意义和价值,但当前的幼儿园后勤管理工作在诸多方面存在较为明显的问题。幼儿园该如何开展利于幼儿健康成长的后勤管理工作?让我们走进园所实践,听一听他们的妙招。 展开更多
关键词 后勤管理工作 幼儿园工作 幼儿学习 全程性 幼儿健康成长 妙招 走进园所 听一听
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构建幼小衔接机制,助力幼儿健康成长
6
作者 常玲 《留学》 2023年第23期63-63,共1页
幼小衔接是一个复杂而重要的工程,需要幼儿园、小学和家庭共同努力。为了帮助幼儿做好入学准备与入学适应教育,我园与结对小学共同建立了幼小衔接机制,通过采取一系列措施和方法,帮助幼儿顺利完成幼小过渡,促进幼儿全面发展。
关键词 幼小衔接 入学准备 幼儿全面发展 幼儿 幼儿健康成长 助力 入学适应教育 措施和方法
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浸润式阅读助力幼儿健康成长
7
作者 田艳娥 《湖北教育》 2023年第21期62-63,共2页
阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门。近十年来,仙桃市实验幼儿园围绕“精致实幼、美丽实幼、文化实幼”的定位,突出“浸润阅读,助力成长”的办园特色,为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,在师幼、亲子共读中让幼儿产生阅读兴趣,... 阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门。近十年来,仙桃市实验幼儿园围绕“精致实幼、美丽实幼、文化实幼”的定位,突出“浸润阅读,助力成长”的办园特色,为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,在师幼、亲子共读中让幼儿产生阅读兴趣,获得阅读方面的有益经验,培养良好的阅读习惯,在书香浸润中成长。 展开更多
关键词 实验幼儿 亲子共读 阅读兴趣 办园特色 有益经验 幼儿健康成长 助力成长 低幼读物
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创建绿色优美园所,促进幼儿健康成长——四川天府新区煎茶幼儿园资源节约型校园建设纪实
8
作者 李萍 向颖 张惠 《环境教育》 2023年第12期107-107,共1页
四川天府新区煎茶幼儿园坐落于美丽的茶马古道鹿溪河畔,自2013年5月独立建制以来,幼儿园着眼于幼儿和教师的发展,大力营造幼儿德、智、体、美、劳全面发展的园所环境,促进幼儿“在生活中学习、在环境中体验、在活动中发展、在探索中创... 四川天府新区煎茶幼儿园坐落于美丽的茶马古道鹿溪河畔,自2013年5月独立建制以来,幼儿园着眼于幼儿和教师的发展,大力营造幼儿德、智、体、美、劳全面发展的园所环境,促进幼儿“在生活中学习、在环境中体验、在活动中发展、在探索中创造”。幼儿园践行“蔚然新芽,生长有时”的办园理念,以建设“静待绽放的清雅之园”为办园愿景,以培育“礼爱生命的新芽儿童”为育人目标,不断提升保教质量和办园水平,努力办人民满意的教育。 展开更多
关键词 独立建制 保教质量 人民满意的教育 茶马古道 办园理念 育人目标 幼儿 幼儿健康成长
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家园“互信”——幼儿健康成长之基石
9
作者 罗红辉 《动漫界(幼教365)》 2021年第8期55-58,共4页
家庭、幼儿园是幼儿成长的两大阵地。由于家庭、幼儿园面向的教育对象存在个体与群体差异,家园教育的理念、重点、方法存在一定程度上的不同,经常出现互不信任、沟通不畅等问题。家园携手形成教育合力,才能有效促进幼儿健康成长。建立... 家庭、幼儿园是幼儿成长的两大阵地。由于家庭、幼儿园面向的教育对象存在个体与群体差异,家园教育的理念、重点、方法存在一定程度上的不同,经常出现互不信任、沟通不畅等问题。家园携手形成教育合力,才能有效促进幼儿健康成长。建立“互信”关系是家园携手共育的前提基础,笔者基于多年的实践经验,从家园理念认同、师者父母心、提升队伍素养、建立有效沟通机制、引领家长科学育儿等方面,提出了建立家园“互信”的基本策略。 展开更多
关键词 有效促进 幼儿成长 科学育儿 家园携手 基本策略 幼儿健康成长 个体与群体 幼儿
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让劳动成为幼儿健康成长的阶梯——幼儿园劳动教育的有效策略探究 被引量:4
10
作者 王欢欢 《文理导航》 2021年第18期93-94,共2页
习近平总书记指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《纲要》明确强调,要鼓励幼儿尝试劳动,尝试自理、尝试自立。热爱劳动是中华民族的优良传统,通过劳动教育可以培养幼儿自理、... 习近平总书记指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《纲要》明确强调,要鼓励幼儿尝试劳动,尝试自理、尝试自立。热爱劳动是中华民族的优良传统,通过劳动教育可以培养幼儿自理、自信、自强的独立生活能力,吃苦耐劳,乐于助人的良好品质,因此,新时期的幼儿教育中劳动教育引起关注,本文结合具体教学实践,对如何在劳动中促进幼儿健康成长,作如下几方面探究。 展开更多
关键词 热爱劳动 幼儿健康成长 良好品质 独立生活能力 幼儿教育 具体教学实践 策略探究 培养幼儿
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强化生活教育,促进幼儿健康成长 被引量:1
11
作者 董娟 方向红 《天津教育》 2021年第10期61-62,共2页
"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心,其无穷的魅力吸引着我们在探索"园本化的生活教育"这条道路上一路前行。2003年我园提出了"生活教育"特色办园理念,借助"十一五"和"十二五"... "生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心,其无穷的魅力吸引着我们在探索"园本化的生活教育"这条道路上一路前行。2003年我园提出了"生活教育"特色办园理念,借助"十一五"和"十二五"两个周期连续十余年的课题研究,不断建构、完善和优化生活教育课程,取得了显著成效,园所实现了从薄弱园到天津市一级园再到天津市示范园的跨越式发展。 展开更多
关键词 生活即教育 陶行知生活教育理论 办园理念 幼儿健康成长 魅力吸引 园本化 显著成效 示范园
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家园携手助力幼儿健康成长
12
作者 李红 《中华家教》 2020年第10期19-19,共1页
幼儿园的学习生活是孩子成长道路上十分重要的一个部分。在幼儿园里,孩子将学习到许多家里难以学到的知识,例如“社会化”的规则:要遵守时间、学会尊重和分享、学会轮流与合作……这些对孩子的成长来说必不可少。
关键词 幼儿 家园携手 成长道路 幼儿健康成长 学会尊重 社会化 助力 分享
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发挥家园合力 共促幼儿健康成长
13
作者 王玉燕 《天津教育》 2022年第21期183-185,共3页
从现阶段我国幼儿教育的实际发展情况和我国目前教育改革的具体要求可以发现,幼儿的健康成长如果只依托教育机构的力量难以实现。因此在开展幼儿教育的过程中,需要家庭与幼儿园大力合作,充分发挥家园共育下的教育合力,满足幼儿自身发展... 从现阶段我国幼儿教育的实际发展情况和我国目前教育改革的具体要求可以发现,幼儿的健康成长如果只依托教育机构的力量难以实现。因此在开展幼儿教育的过程中,需要家庭与幼儿园大力合作,充分发挥家园共育下的教育合力,满足幼儿自身发展的需求。本文基于这一观点,先简单说明发展家园共育的积极意义,后重点阐述深化家园共育的措施。 展开更多
关键词 家园共育 幼儿教育 教育合力 实际发展情况 家园合力 幼儿 幼儿健康成长
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借“游戏”之风,促幼儿健康成长
14
作者 俞静娴 《格言(校园版)》 2021年第13期56-57,共2页
喜欢玩游戏是小孩子们的天性使然,从我们自身的经验来看,好像就没有小孩子不喜欢游戏的,从幼儿刚呱呱落地开始,游戏就已经进入到幼儿小小的世界里了,以前身为孩子的我们是这样,现在新时代的幼儿也是这样,他们依旧对游戏抱着强烈的欲望... 喜欢玩游戏是小孩子们的天性使然,从我们自身的经验来看,好像就没有小孩子不喜欢游戏的,从幼儿刚呱呱落地开始,游戏就已经进入到幼儿小小的世界里了,以前身为孩子的我们是这样,现在新时代的幼儿也是这样,他们依旧对游戏抱着强烈的欲望。从事幼儿教育要主张尊重幼儿的身心发展规律,尽量以游戏作为主体活动,因此作为幼儿园老师,就应当合理地借助“游戏”,从而促进幼儿的健康发展,本文就如何利用“游戏”之风促进幼儿的健康发展做出了相关阐述。 展开更多
关键词 身心发展规律 幼儿园老师 幼儿教育 尊重幼儿 呱呱落地 幼儿健康成长 游戏
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家园携手实现共育 促进幼儿健康成长
15
作者 郭蕾 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第6期35-35,共1页
《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的成长环境,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的认可、配合和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,”其明确要求,家庭教育资源应与幼儿园教育资源有机融合,优势互补,互相促进... 《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的成长环境,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的认可、配合和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,”其明确要求,家庭教育资源应与幼儿园教育资源有机融合,优势互补,互相促进,共同创造利于儿童身心和谐发展的良好环境。幼儿园与家庭是幼儿生活与学习的两大重要环境,幼儿园教育与家庭教育尤如“一车两轮”,必须相向而行,紧密配合,实现家庭教育的连贯性,一致性与互补性,才能增强教育的效果,家园共育不仅能发挥家园资源的潜能,还能有效开发、运用社会的教育资源,扩大教育的时空,从而有效地带动孩子全面发展,因而,家园共育是提高幼儿素质的有效途经。 展开更多
关键词 家园共育 幼儿园教育 身心和谐发展 家庭教育 幼儿健康成长 家园携手 主动参与 教育资源
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加强户外活动 促进幼儿健康成长
16
作者 《动漫界(幼教365)》 2022年第24期7-7,共1页
辽宁省沈阳市教育局近日出台《关于进一步加强幼儿园户外活动的指导意见》(以下简称《意见》),要求各地幼儿园开展适合幼儿身心特点的户外游戏和体育活动,提高户外活动组织的科学性和有效性,引导教师和家长重视户外活动,保障幼儿快乐健... 辽宁省沈阳市教育局近日出台《关于进一步加强幼儿园户外活动的指导意见》(以下简称《意见》),要求各地幼儿园开展适合幼儿身心特点的户外游戏和体育活动,提高户外活动组织的科学性和有效性,引导教师和家长重视户外活动,保障幼儿快乐健康成长。 展开更多
关键词 户外游戏 辽宁省沈阳市 户外活动 幼儿健康成长 《意见》 幼儿 引导教师 幼儿身心特点
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培养自信心促进幼儿健康成长
17
作者 蔡冬青 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第8期27-27,共1页
自信心可以体现一个人良好的心理品质。在幼儿教育中,会随着幼儿年龄的增长对幼儿的各项能力的培养提出更高的要求,但是由于幼儿认知能力较差,交往能力不足,难免会在学习和生活中遇到难题,进而对幼儿的自信心产生极大的影响。在幼儿教... 自信心可以体现一个人良好的心理品质。在幼儿教育中,会随着幼儿年龄的增长对幼儿的各项能力的培养提出更高的要求,但是由于幼儿认知能力较差,交往能力不足,难免会在学习和生活中遇到难题,进而对幼儿的自信心产生极大的影响。在幼儿教育过程中教师会发现,部分幼儿很少参与集体活动,也不愿意和其他伙伴进行交流,对很多事物都存在刻意回避或者恐惧心理,而广大幼儿教师必须及时解决这种问题才能确保幼儿身心的健康成长。 展开更多
关键词 幼儿教育 培养自信心 幼儿教师 交往能力 心理品质 恐惧心理 幼儿健康成长 幼儿身心
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为幼儿健康成长营造安全舒适环境
18
作者 俞文林 《小学科学》 2021年第2期4-4,共1页
随着社会经济的飞速发展,幼儿园安全管理工作成为大家关注的教育话题。尤其是当下很多幼儿来自独生子女家庭,幼儿教育阶段的安全管理问题就显得格外重要,因为他们不但是各个家庭的希望,更是祖国未来的希望。然而,目前在幼儿园管理中还... 随着社会经济的飞速发展,幼儿园安全管理工作成为大家关注的教育话题。尤其是当下很多幼儿来自独生子女家庭,幼儿教育阶段的安全管理问题就显得格外重要,因为他们不但是各个家庭的希望,更是祖国未来的希望。然而,目前在幼儿园管理中还存在很多问题,急需幼儿园安全管理者统筹解决,更需要老师和家长协同努力,为幼儿的成长营造一个安全舒适的教学环境。 展开更多
关键词 幼儿园管理 幼儿教育 教育话题 安全舒适 独生子女家庭 幼儿园安全管理 协同努力 幼儿健康成长
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浅谈家庭教育对幼儿健康成长的重要性
19
作者 程苍辉 《散文选刊(中旬刊)》 2022年第7期15-16,共2页
目前,随着社会的进步,经济的快速发展,幼儿的健康成长问题成为了每个人心中最重要的问题。家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教育、社会教育不可代替的作用,在孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的,孩子的... 目前,随着社会的进步,经济的快速发展,幼儿的健康成长问题成为了每个人心中最重要的问题。家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教育、社会教育不可代替的作用,在孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的,孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。这这个世界上没有不关心孩子的父母,他们都希望自己的孩子长大成才。 展开更多
关键词 家庭教育 幼儿健康成长 孩子健康成长 社会教育 不可缺少 重要性
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提高幼儿口语表达能力,助力幼儿健康成长
20
作者 寇院 《海风》 2021年第6期296-296,共1页
当前的学前教育已经受到我国社会的广泛关注,并且口语表达能力的培养对于孩子来讲是格外重要的。所以,当今时代学前教育中,应当注重培养孩子的口语表达能力,并以此来帮助孩子健康地成长。所以就需要幼师在进行口语表达能力培养的过程中... 当前的学前教育已经受到我国社会的广泛关注,并且口语表达能力的培养对于孩子来讲是格外重要的。所以,当今时代学前教育中,应当注重培养孩子的口语表达能力,并以此来帮助孩子健康地成长。所以就需要幼师在进行口语表达能力培养的过程中为孩子营造一个良好的语言沟通环境,正确地指导孩子开展口语表达能力的拓展和开发,并且在孩子的日常生活中,幼师应当引导孩子认知生活中常见的事物来增加孩子的语言表达能力和孩子的语言思维能力,经常地鼓励孩子将自身的所认识的、看到的甚至是听到过的完全用自己的语言将其表达出来,同时孩子幼师还应当正面地鼓励孩子经常接触新鲜事物,最大程度地积累语言素材,实现发展孩子口语表达能力提供充足的条件。 展开更多
关键词 语言表达能力 学前教育 语言素材 口语表达能力 幼儿健康成长 幼师 语言沟通 语言思维能力
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