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父亲参与幼儿教养调查研究 被引量:2
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作者 张文倩 辛均庚 《陕西学前师范学院学报》 2023年第8期19-28,共10页
随着全社会对于家庭教育的关注度日益提升,父亲这一角色在孩子成长中的作用也越来越受到重视。通过对菏泽市S幼儿园幼儿的父亲进行问卷调查和访谈,发现该幼儿园父亲参与幼儿教养程度受经济水平、家人支持、父亲个人教养理念等因素影响,... 随着全社会对于家庭教育的关注度日益提升,父亲这一角色在孩子成长中的作用也越来越受到重视。通过对菏泽市S幼儿园幼儿的父亲进行问卷调查和访谈,发现该幼儿园父亲参与幼儿教养程度受经济水平、家人支持、父亲个人教养理念等因素影响,整体教养程度处于中等偏低水平,且主要是通过间接支持来进行,如为孩子提供经济支持、满足孩子物质方面的基本需求等,在情感表达、互动交流、管教约束等直接参与方面不够理想。建议通过父亲自身转变教养观念、幼儿园开展亲子讲座及亲子活动、社会提供相关指导帮助以及国家设立政策法规等方式逐步提升父亲参与幼儿教养的质量和水平。 展开更多
关键词 父亲 参与幼儿教养 审视 建议
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山东省城市独生父母家庭幼儿教养方式的现状分析 被引量:2
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作者 李南 《济宁学院学报》 2011年第4期115-118,共4页
随着我国第一代独生子女进入育儿高峰期,独生父母的育儿观念和方式越来越受到社会的关注。本文以子女为学龄前儿童的城市独生父母家庭为研究对象,调查了他们的教养方式的现状及存在问题,并讨论了解决方案。
关键词 城市 独生父母家庭 幼儿教养方式
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中美父亲参与幼儿教养的现状比较及启示 被引量:4
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作者 刘晓红 《六盘水师范学院学报》 2016年第2期70-73,共4页
大量研究证明,父亲参与对幼儿健康成长具有重要价值。然而,相关调查显示,目前我国"父亲缺失"的现象普遍存在。这既不利于幼儿发展,也将对我国未来人力资源质量和国家竞争力产生不利影响。比较分析中美父亲参与幼儿教养的现状... 大量研究证明,父亲参与对幼儿健康成长具有重要价值。然而,相关调查显示,目前我国"父亲缺失"的现象普遍存在。这既不利于幼儿发展,也将对我国未来人力资源质量和国家竞争力产生不利影响。比较分析中美父亲参与幼儿教养的现状发现,我国父亲在参与时间量和参与方式上都存在明显不足。美国经验启示我国应从立法、政策、教育机构、社区和家庭等方面入手,促进父亲参与幼儿教养。 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿教养 美国 启示
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父亲参与幼儿教养的现状调查与分析——以陕西省宝鸡市为例 被引量:4
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作者 孙彦 《早期教育(幼教·教育科研)》 2012年第7期83-85,共3页
本研究采用问卷调查法和访谈法,对宝鸡市3岁-6岁幼儿父亲参与幼儿教养的现状进行调查与分析。结果发现,总体上父亲对参与幼儿早期教养的认识较为客观正确;父亲参与频率总体偏低;父亲参与教养的内容与方式主要包括九个方面,其中间... 本研究采用问卷调查法和访谈法,对宝鸡市3岁-6岁幼儿父亲参与幼儿教养的现状进行调查与分析。结果发现,总体上父亲对参与幼儿早期教养的认识较为客观正确;父亲参与频率总体偏低;父亲参与教养的内容与方式主要包括九个方面,其中间接支持参与程度最高,然后由高到低依次为:学业鼓励、规则约束、情感表达、教育指导、关注监督、成长计划、日常互动,最后是自我提升。 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿早期教养 家庭教育
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父亲参与家庭幼儿教养情况的调查及建议——以吉林省汪清县城区幼儿园为例 被引量:2
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作者 闫洪波 《延边教育学院学报》 2016年第6期107-109,共3页
本调查针对我国长期以来父亲参与家庭幼儿教养意识淡薄的现状,通过问卷调查方式对汪清县城区内8所幼儿园幼儿父亲的文化素养及对参与家庭教养的认识、内容、方式等进行了分析,并向幼儿父亲及相关团体提出了一些建议,以期引起社会对父亲... 本调查针对我国长期以来父亲参与家庭幼儿教养意识淡薄的现状,通过问卷调查方式对汪清县城区内8所幼儿园幼儿父亲的文化素养及对参与家庭教养的认识、内容、方式等进行了分析,并向幼儿父亲及相关团体提出了一些建议,以期引起社会对父亲参与幼儿教养问题的关注。 展开更多
关键词 父亲 幼儿教养 调查 建议
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父亲参与幼儿教养的现状及对策研究——以L市为例 被引量:4
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作者 刘佩佩 《科教文汇》 2019年第31期151-152,165,共3页
父亲参与早期儿童教育对幼儿认知、创造力、性格、情绪、社会性等方面发展起着重要作用,父亲在幼儿的成长过程中的作用是不可替代和无法磨灭的。本研究通过运用问卷法、访谈法、观察法对L市父亲参与幼儿教养的现况进行了探讨,最后提出... 父亲参与早期儿童教育对幼儿认知、创造力、性格、情绪、社会性等方面发展起着重要作用,父亲在幼儿的成长过程中的作用是不可替代和无法磨灭的。本研究通过运用问卷法、访谈法、观察法对L市父亲参与幼儿教养的现况进行了探讨,最后提出了促进L市父亲参与幼儿教养的几点对策建议,以期引起社会各界对父亲参与幼儿教养问题的关注与重视,并为促进父亲参与幼儿教养提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿教养 家庭教育
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父亲参与幼儿教养的现状及其对策——来自一位实习教师视角的研究
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作者 庄乐 曹慧珊 黄力 《西北成人教育学院学报》 2019年第2期107-112,共6页
常言道:“养不教,父之过”,而幼儿阶段是孩子成长过程中体格成长和性格塑造的关键时段。随着近年明星父子真人秀节目的热播,社会各界再度关注父亲参与幼儿教养的重要性。当前,我国研究父亲参与幼儿教养的成果,主要涉及其重要性、现状和... 常言道:“养不教,父之过”,而幼儿阶段是孩子成长过程中体格成长和性格塑造的关键时段。随着近年明星父子真人秀节目的热播,社会各界再度关注父亲参与幼儿教养的重要性。当前,我国研究父亲参与幼儿教养的成果,主要涉及其重要性、现状和缺失原因三个方面,但缺乏质化取向研究。通过对一位实习教师的观察记录进行分析发现,父亲参与对幼儿成长有实质影响,基本上与前人的定量研究成果相互印证。今后需注意从父亲个人自身、家庭内角色分工、社会各界的支持等方面着手,以期改善当下父亲参与幼儿教养的情况。 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿教养 观察研究
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父亲参与幼儿教养的现状、作用及学校干预策略研究
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作者 杨芳 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期44-45,共2页
父亲是幼儿极为重要的游戏伙伴,父亲天生具有的幽默感与父爱的力量会让幼儿的安全感得到提高。通过探讨目前父亲参与幼儿教养的现状和存在的问题,希望父亲参与幼儿教养问题得到社会各界的关注和重视。解决父亲参与幼儿教养的现状、作用... 父亲是幼儿极为重要的游戏伙伴,父亲天生具有的幽默感与父爱的力量会让幼儿的安全感得到提高。通过探讨目前父亲参与幼儿教养的现状和存在的问题,希望父亲参与幼儿教养问题得到社会各界的关注和重视。解决父亲参与幼儿教养的现状、作用干预策略研究遇到的一系列问题,找到问题出现的原因,并深刻剖析原因,以此提出针对性建议。 展开更多
关键词 幼儿教养 教养的理论 托幼机构
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“少子化”背景下二孩家庭隔代养育对父母教养压力的影响
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作者 王超 张旖馨 《陕西学前师范学院学报》 2024年第5期83-95,共13页
为揭示隔代养育与父辈教养压力的关系,探索减轻生育压力的策略,解决生育问题及应对少子化趋势,在家庭系统理论指导下构建了参与教养程度、共同养育关系及教养压力效应的分析框架,并基于样本调查数据,考察了二孩家庭隔代养育对父辈教养... 为揭示隔代养育与父辈教养压力的关系,探索减轻生育压力的策略,解决生育问题及应对少子化趋势,在家庭系统理论指导下构建了参与教养程度、共同养育关系及教养压力效应的分析框架,并基于样本调查数据,考察了二孩家庭隔代养育对父辈教养压力的影响效应。研究结果表明:祖辈的过度介入可能加剧父辈的教养负担;祖辈与父辈间良好的合作关系有助于缓解教养压力;祖辈过度参与及支持可能导致亲子关系的不协调。基于此,提出以下建议:父辈应主动提高与幼儿的互动质量;祖辈与父辈需建立共识,共同营造和谐的教养环境;政府应协同幼儿园及社区,为祖辈教养提供科学指导。 展开更多
关键词 隔代养育 祖辈参与幼儿教养程度 祖辈-父辈共同养育关系 父辈教养压力
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从婴幼儿家庭教养指导的角度论早期教育专业人才培养
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作者 刘满莹 林静 《科技风》 2023年第29期45-48,共4页
为0~3岁婴幼儿家庭教养提供科学指导与咨询服务是早期教育专业人才必须具备的职业能力之一。本文通过调研,梳理出婴幼儿家庭教养指导的基本需求,了解早教教师对婴幼儿家庭教养指导的现状与面临的困境,尝试提出在职前培养中提升早期教育... 为0~3岁婴幼儿家庭教养提供科学指导与咨询服务是早期教育专业人才必须具备的职业能力之一。本文通过调研,梳理出婴幼儿家庭教养指导的基本需求,了解早教教师对婴幼儿家庭教养指导的现状与面临的困境,尝试提出在职前培养中提升早期教育专业人才的婴幼儿家庭教养指导能力的建议。 展开更多
关键词 幼儿家庭教养指导 早期教育 人才培养
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我国父亲参与幼儿教养的研究现状及展望——基于CiteSpace的可视化分析 被引量:2
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作者 刘琴 卢清 《教育探索》 2022年第1期30-34,共5页
随着时代发展和父亲缺位的出现,我国开始重视父亲的教育价值并且对父亲参与幼儿教养问题进行了相关研究。对2005—2020年十五年间我国父亲参与幼儿教养的相关文献进行分析,结果表明:我国关于父亲参与幼儿教养的研究数量在逐年增加,研究... 随着时代发展和父亲缺位的出现,我国开始重视父亲的教育价值并且对父亲参与幼儿教养问题进行了相关研究。对2005—2020年十五年间我国父亲参与幼儿教养的相关文献进行分析,结果表明:我国关于父亲参与幼儿教养的研究数量在逐年增加,研究领域多集中于心理学;主要研究热点集中于对父亲参与幼儿教养的理论建构。未来关于父亲参与幼儿教养的研究,应拓宽研究方法,重视交叉学科的视角;扩大研究对象,关注农村地区的研究;深化研究内容,加强政策研究;加强机构间合作,形成系统化理论。 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿教养 家庭教育
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父母教养方式与幼儿心理健康的关系研究 被引量:1
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作者 郭中然 王金兰 《沧州师范学院学报》 2009年第2期72-73,共2页
研究发现,(1)"拒绝否认"、"惩罚严厉"、"干涉保护"的母亲教养方式分别与幼儿的"品行问题、学习问题、冲动多动、多动指数","品行问题、学习问题、多动指数","心身障碍"存... 研究发现,(1)"拒绝否认"、"惩罚严厉"、"干涉保护"的母亲教养方式分别与幼儿的"品行问题、学习问题、冲动多动、多动指数","品行问题、学习问题、多动指数","心身障碍"存在显著的正相关;(2)"拒绝否认"、"过度保护"的父亲教养方式分别与幼儿的"品行问题","品行问题、学习问题"存在显著的正相关。 展开更多
关键词 幼儿父母教养方式 幼儿心理健康 相关研究
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父亲参与幼儿教养的现状 被引量:1
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作者 黄靖淇 《清风》 2020年第10期33-34,共2页
由于现代人工作生活节奏较快,父母投入家庭的精力和时间都相对较少,同时母亲作为教养孩子主力的情况也已经开始慢慢转变,这使得父亲也逐渐参与了教养孩子的任务。本研究对多个家庭进行问卷调查,了解父亲在家参与幼儿教养的现状。通过归... 由于现代人工作生活节奏较快,父母投入家庭的精力和时间都相对较少,同时母亲作为教养孩子主力的情况也已经开始慢慢转变,这使得父亲也逐渐参与了教养孩子的任务。本研究对多个家庭进行问卷调查,了解父亲在家参与幼儿教养的现状。通过归纳相关学者的研究发现,父亲参与幼儿教养的情况较普遍,并且呈现出参与时间越高,对幼儿教养越有效,幼儿的满意程度也越高的现象。但是在现阶段,父亲的参与率并不高。在家庭教养中,父亲扮演着极为重要的角色. 展开更多
关键词 参与率 家庭教养 幼儿教养 问卷调查 满意程度 生活节奏 现状 父亲
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海峡两岸幼儿父亲参与教养现状的比较研究——以济南市与台中市为例 被引量:1
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作者 张思琪 董会芹 +2 位作者 刘明显 张晗莹 刘少冰 《教育导刊(下半月)》 2018年第9期91-96,共6页
为全面考察海峡两岸幼儿父亲参与教养现状的异同,研究者采用《父亲参与教养自我报告问卷》,抽取山东省济南市318位幼儿父亲与中国台湾地区台中市443位幼儿父亲进行调查,从互动监督、规则约束、情感表达、间接支持和学业鼓励五大维度进... 为全面考察海峡两岸幼儿父亲参与教养现状的异同,研究者采用《父亲参与教养自我报告问卷》,抽取山东省济南市318位幼儿父亲与中国台湾地区台中市443位幼儿父亲进行调查,从互动监督、规则约束、情感表达、间接支持和学业鼓励五大维度进行比较.结果表明,两市幼儿父亲参与教养情况同中有异--得分最高均为间接支持、最低均为学业鼓励;在学业鼓励方面济南市显著高于台中市,在规则约束与间接支持方面台中市显著高于济南市.鉴于此,在保证经济支持的同时,两市幼儿父亲均应从细节入手更多参与幼儿的日常生活,并更加关注幼儿的学习;两市幼儿父亲也应相互学习,济南市的幼儿父亲应增强对孩子规则意识的培养,并与孩子母亲共同分担教养工作;台中市的幼儿父亲则应更多培养孩子的学习兴趣与习惯. 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿教养 海峡两岸 比较研究 家庭教育
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家庭婴幼儿安全感建立思考 被引量:3
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作者 张秋菊 阳德华 《教育与教学研究》 2015年第4期121-124,共4页
安全需要是儿童心理发展的第一需要,婴幼儿早期安全感的建立与培养,影响着儿童一生的幸福。而家庭在培养婴幼儿安全感中起着重要作用。因此,文章在界定安全感的内涵、阐明早期安全感建立的价值的基础上,分析了影响婴幼儿安全感建立的主... 安全需要是儿童心理发展的第一需要,婴幼儿早期安全感的建立与培养,影响着儿童一生的幸福。而家庭在培养婴幼儿安全感中起着重要作用。因此,文章在界定安全感的内涵、阐明早期安全感建立的价值的基础上,分析了影响婴幼儿安全感建立的主要家庭因素,即家庭物质环境、家庭心理氛围、父母情绪状态及父母教养方式,进而提出了有利于婴幼儿安全感建立的对策:为婴幼儿创造一个安全温暖的家;养成合理的教养方式,认同并关注婴幼儿;理性地爱孩子;敢于放手,让孩子做完整的自己。 展开更多
关键词 早期安全感 幼儿教养 早期家庭教育 安全需要 儿童心理
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城市地区父亲参与幼儿发展的现状研究
16
作者 王静 《精品生活》 2022年第21期0166-0168,共3页
父亲在幼儿成长历程中扮演着十分重要的角色,父亲参与幼儿发展对幼儿身心成长起着非常重要的作用。本研究通过文献分析法、访谈法以及案例分析法等对巩义市城市父亲参与幼儿发展的现状进行调查。调查发现以下现状:多数父亲认为应该参与... 父亲在幼儿成长历程中扮演着十分重要的角色,父亲参与幼儿发展对幼儿身心成长起着非常重要的作用。本研究通过文献分析法、访谈法以及案例分析法等对巩义市城市父亲参与幼儿发展的现状进行调查。调查发现以下现状:多数父亲认为应该参与幼儿发展;多数父亲每天陪伴孩子的时间偏少;多数父亲参与幼儿发展只是提供孩子的物质保障等。通过分析发现,影响父亲参与幼儿发展的因素主要有父亲的受教育状况、工作性质、性格特征以及社会文化因素等。本文针对影响父亲参与幼儿发展的因素进行分析,并提出促进父亲有效参与幼儿发展的对策与建议:一是充分认识父亲参与幼儿发展的重要性;二是提高自身水平积极参与幼儿发展;三是积极发挥父亲的陪伴作用等。通过本研究,期望引起社会各界对父亲参与幼儿发展问题的重视,并为有效促进相关工作提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 父亲参与 幼儿教养 家庭教育 城市地区
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幼儿教育必须突出实践性—学习徐特立教育思想一科
17
作者 余兆汾 《广州师院学报(社会科学版)》 1989年第4期91-94,共4页
关键词 幼儿教育 实践性 徐特立 教育思想 幼儿 幼儿教养 幼儿师范教育
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幼儿家庭教养中的权力冲突与制衡
18
作者 范元涛 《幼儿教育》 2022年第9期49-51,56,共4页
从家庭微观社会学角度看,在幼儿家庭教养中,资源分配的不平等是引发教养主体权力冲突的起因,价值观念的差异是权力冲突滋长的缘由,权责竞争是最终导致权力冲突显现的主因。多元价值观的共享,教育主体角色的权责明确与和谐主体关系的建... 从家庭微观社会学角度看,在幼儿家庭教养中,资源分配的不平等是引发教养主体权力冲突的起因,价值观念的差异是权力冲突滋长的缘由,权责竞争是最终导致权力冲突显现的主因。多元价值观的共享,教育主体角色的权责明确与和谐主体关系的建构是冲突制衡的有效策略。 展开更多
关键词 幼儿家庭教养 权力冲突 冲突制衡 家庭微观社会学
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幼儿幸福感的成长 被引量:3
19
作者 许卓娅 《家庭教育》 2000年第10期22-22,共1页
从心理学角度说,幸福感,是人在自身需要得到满足,进而又对自身满足的情况进行了有意识的反省后,体验到的一种特殊的积极感受。幸福感由其引发的原因不同可以分为许多种层次。按照著名心理学家马斯诺的需要层次理论,除了最低层次的生理... 从心理学角度说,幸福感,是人在自身需要得到满足,进而又对自身满足的情况进行了有意识的反省后,体验到的一种特殊的积极感受。幸福感由其引发的原因不同可以分为许多种层次。按照著名心理学家马斯诺的需要层次理论,除了最低层次的生理需要以外。 展开更多
关键词 幼儿 心理 幼儿教养
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