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应用型法学本科培养模式下人民调解教学改革的探索和实践 被引量：2
1
作者 李苑 吴海岸 《太原城市职业技术学院学报》 2022年第4期140-142,共3页
人民调解课是一门实务性很强的课程,传统的教学方法无法培养出应用型的人民调解专业人才。因此,对传统教学模式进行改革已成必要。文章从提高学生认识、建立共建机制、引入模拟调解三个维度,对应用型法学本科培养模式下人民调解教学的... 人民调解课是一门实务性很强的课程,传统的教学方法无法培养出应用型的人民调解专业人才。因此,对传统教学模式进行改革已成必要。文章从提高学生认识、建立共建机制、引入模拟调解三个维度,对应用型法学本科培养模式下人民调解教学的改革进行全面研究,探索从提高学生认识、与司法行政机关进行课程共建、模拟调解法的介入等方面深化人民调解教学改革,推进实现应用型法学本科的人才培养目标。 展开更多
关键词 应用型法学本科 人民调解 共建课程 模拟调解法
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“互联网+”背景下应用型法学专业社区式法律诊所实践教育模式探究——以福建师范大学协和学院为例
2
作者 翁怡 康晓媛 王佳城 《当代教育理论与实践》 2024年第3期77-82,共6页
“互联网+”法律诊所依托互联网技术实现社区式法律诊所实践教学,是新型的法学特色实践教学模式。该教学模式利用线上社区式法律诊所APP,创新“三导师制”,将高校丰富的师生资源下沉到基层社区,通过法律诊所实践课堂将诊所式法律教育与... “互联网+”法律诊所依托互联网技术实现社区式法律诊所实践教学,是新型的法学特色实践教学模式。该教学模式利用线上社区式法律诊所APP,创新“三导师制”,将高校丰富的师生资源下沉到基层社区,通过法律诊所实践课堂将诊所式法律教育与基层社区法律咨询、法制宣传结合起来,为社区居民提供基础的法律服务,强化公益法治供给,既有利于提升公共法律服务质量,又有利于培养具有实践经验、坚持走中国特色社会主义法治道路的基层法治人才。 展开更多
关键词 互联网+ 应用型法学本科 社区式法律诊所
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论“应用型”法学本科案例教学存在的偏差与矫正 被引量：2
3
作者 刘镇 《教育与职业》 北大核心 2015年第25期101-103,共3页
"应用型"法学本科教学将在很长一段时间内成为大部分高校法学院系专业培养目标的定位取向。文章在准确界定"应用型"法学本科教学的内涵、宗旨、基本要求的前提下,分析了当前"应用型"法学本科案例教学中... "应用型"法学本科教学将在很长一段时间内成为大部分高校法学院系专业培养目标的定位取向。文章在准确界定"应用型"法学本科教学的内涵、宗旨、基本要求的前提下,分析了当前"应用型"法学本科案例教学中存在的偏差及其表现,并针对"应用型"法学本科案例教学的偏差,提出了五点具体改进建议。 展开更多
关键词 “应用型”法学本科教学 培养目标定位 案例教学
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独立学院法学专业实践实训教学模式分析
4
作者 郭艳芳 安国江 《贵州警官职业学院学报》 2018年第2期123-128,共6页
全国设有法学专业的高校数量庞大,势必造成法学专业毕业生膨胀。贵阳市地方独立学院突破所处层次劣势,重在通过创新"实训"课程训练模式,多角度构建培养计划,保证"卓越计划"在独立学院的贯彻落实,以巩固师资队伍为前... 全国设有法学专业的高校数量庞大,势必造成法学专业毕业生膨胀。贵阳市地方独立学院突破所处层次劣势,重在通过创新"实训"课程训练模式,多角度构建培养计划,保证"卓越计划"在独立学院的贯彻落实,以巩固师资队伍为前提,改革实践教学模式,为培养出适应地方经济发展需要的基层实务、应用型法学本科人才创造条件。 展开更多
关键词 独立学院 法学专业实践实训教学模式 应用型法学本科人才培养
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