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当代语境中应用艺术设计的表现特征 被引量：2
1
作者 李克 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第3期152-156,共5页
表现艺术和再现艺术,是造型艺术的两个重要组成元素,前者是指人们在艺术活动中,以对自然界所属物的稳固模仿和真实描绘为主要手法,通过形体认知和体验来表达主体的情感认知的一种创作方法,后者是指人们在艺术活动中释放主题强烈内心情... 表现艺术和再现艺术,是造型艺术的两个重要组成元素,前者是指人们在艺术活动中,以对自然界所属物的稳固模仿和真实描绘为主要手法,通过形体认知和体验来表达主体的情感认知的一种创作方法,后者是指人们在艺术活动中释放主题强烈内心情感感受,或以多种艺术形式的艺术构成特征符号来传达情感感悟的艺术创作手法。应用艺术设计从人的某种物质功利目的的需求开始,以材料、现代技术工艺等客观条件为基础,体现出造型艺术的表现特征。应用艺术设计创作需要通过艺术表现与再现手法的相互借鉴与交融,从而实现作品的新创意,达到艺术共赢。 展开更多
关键词 应用艺术设计 工艺美术 表现艺术 再现艺术
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高校应用艺术类学生培养模式创新研究 被引量：1
2
作者 马笑玲 《兰州交通大学学报》 CAS 2012年第2期180-182,共3页
应用艺术类专业是相对传统艺术专业而言,指与艺术相关的各种设计与制作专业,我国高等教育中的应用艺术类专业是主要依托综合性大学的学科优势,在近年来建立和发展起来的。应用类艺术专业招生伴随着高校的整体扩招,呈现出非常火爆的趋势... 应用艺术类专业是相对传统艺术专业而言,指与艺术相关的各种设计与制作专业,我国高等教育中的应用艺术类专业是主要依托综合性大学的学科优势,在近年来建立和发展起来的。应用类艺术专业招生伴随着高校的整体扩招,呈现出非常火爆的趋势,但在就业市场上,应用类艺术专业毕业的学生却没有成为走俏的人才。相反,通过对全国各综合类高校几年来应用艺术类毕业生的就业统计数据就业分析,我们不难发现相比于其他专业,应用艺术类毕业生业就业形势持续低迷,陷入了"高投入,低产出"的尴尬境地。本文基于当前应用艺术类毕业生的就业困境,对造成这种情况的深层次原因进行了全面分析,并对应用艺术类人才培养创新模式进行了全面阐述,相信这些创新模式的提出对于促进应用艺术类人才的培养和就业具有较大的理论和实践指导价值。 展开更多
关键词 应用艺术类专业 就业 培养模式 创新
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浅谈广告英语中修辞手段的应用艺术
3
作者 高国庆 《商场现代化》 北大核心 2008年第1期209-211,共3页
广告英语是英语的一种功能文体,其在商业中的媒介宣传作用越来越引起人们的关注,从另一角度来说也是由于广告英语中运用了丰富的修辞格的结果。本文着重分析了双关、重复、仿拟、夸张、明喻、隐喻、引喻、头韵、脚韵、对照、排比、拟人... 广告英语是英语的一种功能文体,其在商业中的媒介宣传作用越来越引起人们的关注,从另一角度来说也是由于广告英语中运用了丰富的修辞格的结果。本文着重分析了双关、重复、仿拟、夸张、明喻、隐喻、引喻、头韵、脚韵、对照、排比、拟人、类比等常用修辞手法在广告英语中的实际运用,并引用经典范例加以说明。 展开更多
关键词 广告英语 修辞手段 应用艺术
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网络应用艺术设计的民族身份认同
4
作者 林军 《包装工程》 CAS 北大核心 2017年第8期34-37,共4页
目的探索信息时代网络应用艺术设计与民族身份认同的相关性,认清民族艺术和世界艺术的关系,促进民族艺术发展。方法通过分析新时代网络应用艺术设计的特点和民族身份认同的因素,对有代表性的网页、多媒体、APP等网络应用进行分析,论证... 目的探索信息时代网络应用艺术设计与民族身份认同的相关性,认清民族艺术和世界艺术的关系,促进民族艺术发展。方法通过分析新时代网络应用艺术设计的特点和民族身份认同的因素,对有代表性的网页、多媒体、APP等网络应用进行分析,论证民族艺术和世界艺术的关系。结论网络应用艺术设计在网页、多媒体、APP等领域可以获取大众认可,其民族身份得到继承、发扬和认同。 展开更多
关键词 网络应用艺术设计 民族艺术 民族身份认同
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装饰画中材料应用艺术研究
5
作者 夏伊乔 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2016年第8期45-46,共2页
随着时代的发展市场上出现了越来越多能够提供给艺术家创作装饰画的装饰材料,而且材料的质地也越来越好,色泽也越来越鲜明。材料是装饰画的载体,不同美感和质地的材料能够提升装饰画的价值,极大的拓展了装饰画的发展空间和制作空间,同... 随着时代的发展市场上出现了越来越多能够提供给艺术家创作装饰画的装饰材料,而且材料的质地也越来越好,色泽也越来越鲜明。材料是装饰画的载体,不同美感和质地的材料能够提升装饰画的价值,极大的拓展了装饰画的发展空间和制作空间,同时材料还赋予了自身生命力。而且材料的发展还能够推动装饰画艺术不断向前发展,装饰画里面的思维也要依靠材料才能够体现出来,材料能够从多维空间增强装饰画的视觉感受。所以我们在进行装饰画创作的时候要认真观察并抓住装饰画材料的特性,认真观察它的色泽、纹理和结构特性,同时装饰画艺术家还要非常关注材料的质地,充分发挥出材料的巨大作用,进而获得更大的质地美感,呈现给欣赏者一副精致俊美的优良画作。 展开更多
关键词 装饰画 材料 应用艺术
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维也纳应用艺术大学的建筑设计与维也纳的设计事物所
6
作者 夏吉宏 《苏州工艺美术职业技术学院学报》 2014年第1期87-92,共6页
维也纳应用艺术大学建筑系拥有优秀的教学团队,对学生的专业综合能力要求很高,始终站在世界设计的前沿,引领未来的设计方向。学生拥有过硬的素描造型能力、超强的模型制作能力、熟练的电脑绘图能力和丰富的创意设计能力。维也纳的EOOS... 维也纳应用艺术大学建筑系拥有优秀的教学团队,对学生的专业综合能力要求很高,始终站在世界设计的前沿,引领未来的设计方向。学生拥有过硬的素描造型能力、超强的模型制作能力、熟练的电脑绘图能力和丰富的创意设计能力。维也纳的EOOS设计工作室主张设计不是制造垃圾,细节决定一切;设计的灵感源于对生活的观察与思考;科学的分析是设计的根本;品质是产品的灵魂,细节决定一切。维也纳的Walking Chair设计工作室强调以创意和高科技让材料获得新生,使产品具有良好的市场。好的设计是美学、科技、材料与人文、理念的综合体。 展开更多
关键词 维也纳应用艺术大学 建筑设计 专业能力 维也纳的设计事物所 环保 科学
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对应用艺术专业建设的思考
7
作者 陈石萍 《厦门教育学院学报》 2005年第4期82-84,共3页
现代应用艺术的基本特点是应用现代科技手段于艺术处理、艺术创造。应用艺术教育属于职业教育,其内涵是动态的、发展的,不同历史阶段、不同地域的应用艺术专业的学科群建设没有统一的模式。以计算机为辐射中心,构建多条“一条龙”式的... 现代应用艺术的基本特点是应用现代科技手段于艺术处理、艺术创造。应用艺术教育属于职业教育,其内涵是动态的、发展的,不同历史阶段、不同地域的应用艺术专业的学科群建设没有统一的模式。以计算机为辐射中心,构建多条“一条龙”式的专业链应当成为我们办学的一个亮点。 展开更多
关键词 应用艺术 职业教育 学科群 专业链
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习近平讲话中的唐诗应用艺术举隅
8
作者 廖伦建 《政策》 2015年第12期68-69,共2页
习近平同志的系列讲话(访谈)文章,浸润着清新隽永的文化气息,其中,对唐诗名句的恰当引用,使"书写在古籍里的文字活起来",也使文章更加熠熠生辉。浩渺行无极,扬帆但信风在2014年的新年贺词中,习近平同志讲过一句话:"70多... 习近平同志的系列讲话(访谈)文章,浸润着清新隽永的文化气息,其中,对唐诗名句的恰当引用,使"书写在古籍里的文字活起来",也使文章更加熠熠生辉。浩渺行无极,扬帆但信风在2014年的新年贺词中,习近平同志讲过一句话:"70多亿人共同生活在我们这个星球上,应该守望相助、同舟共济、共同发展。"中国梦也是世界发展的和平之梦。2013年,在《深化改革开放共创美好未来——在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲》中,引用了唐代诗人尚颜《送朴山人归新罗》 展开更多
关键词 送朴山人归新罗 应用艺术 中国梦 杜荀鹤 人间正道是沧桑 亿人 次北固山下 咏史 领导人峰会 经济发展速度
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色彩在教学用多媒体课件中的应用艺术 被引量：9
9
作者 刘庭杰 陈科艺 《中国校外教育》 2009年第8期130-130,139,共2页
本文从教学用多媒体课件的色彩调和、色彩基调与色彩对比这三个方面,对实际设计制作课件中的色彩应用问题进行了探讨,旨在为多媒体课件制作者提供一些借鉴和帮助。
关键词 多媒体课件 色彩 应用艺术
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心理学在新闻采访中的应用艺术 被引量：1
10
作者 李晓 《新闻传播》 2012年第5期158-158,共1页
心理学是一门应用范围十分广泛的学科,在各行各业中都有所体现。新闻作为一个交往活动十分频繁且工作对象较为复杂的行业更需要合理运用心理学。本文就针对新闻采访过程中的心理学应用进行了分析,提出了在新闻采访中应用心理学的方法。
关键词 心理学 新闻采访 应用艺术
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浅析毛泽东的逻辑应用艺术
11
作者 李学锋 《理论月刊》 2004年第2期26-27,共2页
毛泽东的逻辑思想不仅十分丰富,其应用也非常广泛。学习和研究毛泽东的逻辑应用艺术,对于提高我们的逻辑思维能力以及指导我们的实际工作具有重要的现实意义。
关键词 毛泽东 逻辑 应用艺术
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应用艺术设计专业校企合作人才培养模式的研究与实践 被引量：1
12
作者 叶苗 《丝路视野》 2017年第6期51-51,53,共2页
应用艺术设计专业的校企合作人才培养模式能够在满足市场人才需求的标准与要求的同时，促进学校教学与企业进步，实现互利共赢的发展，所以具有一定的现实意义。本文将以应用艺术设计专业校企合作人才培养模式的研究与实践这一课题进行... 应用艺术设计专业的校企合作人才培养模式能够在满足市场人才需求的标准与要求的同时，促进学校教学与企业进步，实现互利共赢的发展，所以具有一定的现实意义。本文将以应用艺术设计专业校企合作人才培养模式的研究与实践这一课题进行相应的探究，以此提出合理的发展建议。 展开更多
关键词 人才培养 校企合作 应用艺术设计
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俄罗斯装饰与应用艺术数字档案馆建设特色及启示 被引量：1
13
作者 李宗富 王亿豪 《档案管理》 北大核心 2021年第3期117-119,共3页
本文通过介绍俄罗斯装饰与应用艺术数字档案馆的实施背景、建设目的、馆藏资源以及网站功能等内容,总结其建设特色及有益经验,以期对我国手工艺专题档案数据库建设、开发和利用服务等有所参考与借鉴。
关键词 俄罗斯 装饰与应用艺术 数字档案馆 手工艺 民族文化
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应用艺术学科“学工交替”人才培养模式探析
14
作者 宋长江 《湖南工业职业技术学院学报》 2012年第3期102-103,共2页
学工交替的人才培养理论是当今国际教育十分流行的教学模式,其要求有不同于传统的专业课程设置,需要开放式的教学形式,并配以高水平的实训基地和就业指导中心。学工交替有项目教学及校企合作办学等教学模式,都侧重培养学生的实践能力。&... 学工交替的人才培养理论是当今国际教育十分流行的教学模式,其要求有不同于传统的专业课程设置,需要开放式的教学形式,并配以高水平的实训基地和就业指导中心。学工交替有项目教学及校企合作办学等教学模式,都侧重培养学生的实践能力。"学工交替"模型适用于应用艺术类专业教学,为解决当前艺术人才培养问题提供了一条有效的途径。 展开更多
关键词 学工交替 应用艺术 合作办学
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当代语境中应用艺术设计的表现特征
15
作者 张国华 《艺术科技》 2014年第12期186-186,共1页
本文对当代语境中应用艺术设计中的人性特征和美进行了多角度分析,总结了当代语境中应用艺术设计的主要表现特征,希望可以加深大家对应用艺术设计的理解,促使大家将更多注意力放在应用艺术设计中,促进当代语境中应用艺术设计的不断发展... 本文对当代语境中应用艺术设计中的人性特征和美进行了多角度分析,总结了当代语境中应用艺术设计的主要表现特征,希望可以加深大家对应用艺术设计的理解,促使大家将更多注意力放在应用艺术设计中,促进当代语境中应用艺术设计的不断发展,实现艺术设计与人类生活的有效融合。 展开更多
关键词 当代语境 应用艺术设计 人性特征 表现特征
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产学研结合培养应用艺术人才的探索与实践--以商丘师范学院现代艺术学院为例
16
作者 崔媛媛 《新校园（中旬刊）》 2014年第7期59-60,共2页
产学研结合，是整合生产、科研、教育等不同部门的功能与资源优势，增强国家和区域核心竞争力的有效方法，是培养符合社会发展所需要的应用型人才的基本途径，是当今高等院校发展改革转型的必然趋势，更是知识经济时代对人才培养和科技... 产学研结合，是整合生产、科研、教育等不同部门的功能与资源优势，增强国家和区域核心竞争力的有效方法，是培养符合社会发展所需要的应用型人才的基本途径，是当今高等院校发展改革转型的必然趋势，更是知识经济时代对人才培养和科技创新的客观要求。随着知识经济时代的来临，经济发展越来越依赖于科技进步，产学研结合的地位和作用日益凸显，这就要使普通高校与企业和政府机关等社会组织加强合作，实现资源共享、优势互补，搭建广泛而深入的合作平台。 展开更多
关键词 产学研结合 应用艺术 校企联合 实践
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高职院校应用艺术学科的探讨
17
作者 张卓辉 《南方论刊》 2008年第5期96-97,共2页
本文就我国高等职业学院应用艺术学科的现状及特性、师资状况、课程设置及教育观念、方法等展开探讨。结合我省职业技术学院实际情况,试图描绘出高职应用艺术学科的框架,以利于进一步发展和研讨,以适应社会主义市场经济的新形势、新环境。
关键词 高等职业教育 应用艺术 社会需求 专业定位
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高职应用艺术设计专业“专业基础课”构建初探
18
作者 沈海洋 《科技信息》 2012年第9期270-270,共1页
高职院校专业建设是学校内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键,要切实搞好专业建设,课程体系是重要的载体。抓好课程体系建设,对专业特色的形成具有重要意义,而在整个课程体系中,专业基础课程又是整个课程体系当中的重要一部分。这... 高职院校专业建设是学校内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键,要切实搞好专业建设,课程体系是重要的载体。抓好课程体系建设,对专业特色的形成具有重要意义,而在整个课程体系中,专业基础课程又是整个课程体系当中的重要一部分。这里的基础课程设置就如同盖楼房:基础是依据楼房而定的,打什么样的基础,盖什么样的楼房。艺术设计的基础如同建楼房的基础,它是设计活动的基础,是设计活动者所必备的基本素质。本文就应用艺术设计专业课程体系中的"专业基础课"的构建进行初步探讨。 展开更多
关键词 高职 应用艺术设计 专业基础课
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当代语境中应用艺术设计的表现特征分析 被引量：1
19
作者 邵琴灿 《艺海》 2013年第12期149-149,共1页
应用艺术设计是以材料、现代技术工艺等条件为基础,从人的艺术审美入手,将科学技术与艺术设计相结合,充分地体现出应用艺术设计的表现特征,从而推动艺术设计的创新和发展。
关键词 当代语境 应用艺术设计 表现特征 艺术审美
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高中化学教学中诗歌的应用艺术
20
作者 江已舒 《电脑迷·教师研修》 2021年第3期62-63,共2页
我国的古典诗歌里面有很多语句都是诗人根据现实的自然情况写作出来的,其中蕴含了丰富的化学知识原理。因此,在高中化学课堂上,教师可以充分地把化学知识和我国古典诗歌结合在一起,让学生在享受诗歌魅力的同时,学习到蕴含在诗歌里面的... 我国的古典诗歌里面有很多语句都是诗人根据现实的自然情况写作出来的,其中蕴含了丰富的化学知识原理。因此,在高中化学课堂上,教师可以充分地把化学知识和我国古典诗歌结合在一起,让学生在享受诗歌魅力的同时,学习到蕴含在诗歌里面的化学原理,激发学生学习化学的积极性,有效提升高中化学课堂的教学效率。 展开更多
关键词 高中化学 化学教学 诗歌 应用艺术
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