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建筑学专业建筑结构与选型课程教学方法探讨 被引量:10
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作者 邓雪松 周云 《高等建筑教育》 2001年第1期52-53,共2页
本文对建筑结构与选型课程内容和教学方法进行了探讨。
关键词 建筑结构与选型 课堂讨论 电化教学 学生 求知欲 建筑 教学内容 教学方法
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建筑结构与选型课程教学改革的实践 被引量:3
2
作者 高明涛 庄金迅 《高等建筑教育》 2017年第1期108-110,共3页
为解决建筑结构与选型课程教学过程中存在的学生兴趣不浓、对学习内容理解不透和授课效果不好等问题,从课程的特点及其在专业教学和学生实践能力培养中的作用出发,提出了优化课程教学内容、改革教学方法及成绩考核方式的具体措施,以期... 为解决建筑结构与选型课程教学过程中存在的学生兴趣不浓、对学习内容理解不透和授课效果不好等问题,从课程的特点及其在专业教学和学生实践能力培养中的作用出发,提出了优化课程教学内容、改革教学方法及成绩考核方式的具体措施,以期进一步提高教学质量。 展开更多
关键词 建筑结构与选型 建筑结构 教学改革 建筑
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建筑学专业微课体系建设探讨--以《建筑结构与选型》课程为例 被引量:2
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作者 李江 韩荣 《华中建筑》 2020年第3期138-141,共4页
微课作为当今信息化领域一项重要的教学方式,具有时间简短、内容具体、资源占用较小的鲜明特点。《建筑结构与选型》作为建筑学专业一门重要的学科基础课程,涉及到多种相对独立的结构体系,构成了若干个完整的知识点,十分适宜进行微课体... 微课作为当今信息化领域一项重要的教学方式,具有时间简短、内容具体、资源占用较小的鲜明特点。《建筑结构与选型》作为建筑学专业一门重要的学科基础课程,涉及到多种相对独立的结构体系,构成了若干个完整的知识点,十分适宜进行微课体系建设。《建筑结构与选型》微课体系建设在明确教学目标的指导下,精细设计微课课程的教学过程、环节组织和展现方式,满足学习者基于视频课程进行自主学习的需求,达到重点掌握各结构体系分类与应用等教学任务。通过《建筑结构与选型》微课体系建设的组织架构设计,希望能够为建筑学专业相关微课制作起到抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 微课 建筑结构与选型 教学过程 环节组织 展现方式
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建筑结构与选型课程教学问题及对策 被引量:2
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作者 周锡武 熊瑞生 《陕西教育(高教版)》 2009年第1期61-62,共2页
分析了建筑结构与选型课程教学过程中存在的主要教学问题,并针对该课程教学特点,通过长期教学实践的探索与研究,提出了解决问题的应对措施,以供参考借鉴。
关键词 建筑结构与选型 教学内容 教学手段
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建筑结构与选型课程教学改革与实践 被引量:3
5
作者 邢凯峰 《黄山学院学报》 2009年第5期135-138,共4页
通过建筑结构与选型课程的教学改革与实践,在教材选用、教学内容、教学手段和方法等方面进行尝试,在激发学生学习结构知识的兴趣,提高学生形象思维能力、创新能力和团队合作精神等方面取得了很好的效果。
关键词 建筑结构与选型 结构体系 改革 实践
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“建筑结构与选型”课程教学改革实践
6
作者 高明涛 庄金迅 《中国建设教育》 2016年第5期29-31,共3页
本文分析了'建筑结构与选型'课程的特点及该课程在专业教学和培养学生实践能力中的作用,提出了目前'建筑结构与选型'课程教学所存在的问题,介绍了教学改革的具体措施,总结了教学改革实践的过程及取得的成果。
关键词 建筑结构与选型 建筑结构 教学改革 建筑
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建筑学专业建筑结构与选型课程教学法研究
7
作者 姚家伟 侯兆铭 《中国建设教育》 2011年第Z4期14-16,共3页
本文结合应用型人才培养目标,对建筑学专业的建筑结构与选型课程进行教学法研究,强调应用性,注重理论与实践相结合,采用新的教学方法,提高了学生的应用创新能力。
关键词 应用型人才培养 建筑结构与选型 教学法研究
原文传递
建筑技术类课程的教学改革与实践
8
作者 刘杰 杨渝南 《山西建筑》 2015年第9期237-238,共2页
以建筑结构与选型课程为例,对建筑技术类课程的改革进行了探索,通过对课程的教学现状和现有问题的分析,尝试从教学内容和教学手段两方面进行改革,经过一段时间的实践取得了良好的效果。
关键词 建筑技术类课程 教学改革 教学实践 建筑结构与选型
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