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高职院校开放型人才培养现状与对策——以经贸类专业为例 被引量:1
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作者 邓珏 房宝娟 邓宏宝 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第7期82-88,共7页
以高水平对外开放推动高质量发展,需要深入实施科教兴国、人才强国战略。经贸类专业人才是加快建设贸易强国、培育我国国际与区域经济合作和竞争新优势的重要支撑,高职院校经贸类专业必须重视开放型人才培养。针对当前人才培养中存在问... 以高水平对外开放推动高质量发展,需要深入实施科教兴国、人才强国战略。经贸类专业人才是加快建设贸易强国、培育我国国际与区域经济合作和竞争新优势的重要支撑,高职院校经贸类专业必须重视开放型人才培养。针对当前人才培养中存在问题以及国际贸易对从业者的素养需求,高职院校要积极落实世界职业技术教育发展大会精神,借助树立教育理念、架构课程体系、开发课程资源、探索教学模式、建设师资队伍、完善治理机制等对策加大具有中国情怀、国际视野的高素质开放型经贸人才培养力度,推动我国经济由高速发展走向高质量发展。 展开更多
关键词 高职院校 经贸类专业 开放型人才
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高等教育国际化与开放型人才培养 被引量:2
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作者 魏东 魏大明 《重庆交通学院学报(社会科学版)》 2003年第1期10-12,共3页
高等教育国际化实际上是一国高等教育面向世界的开放与融合过程 ,其本质特征和重要内容是培养高素质的国际型、开放型人才。在界定高等教育国际化涵义的基础上 ,提出通过强调人才素质的开放性、综合性、基础性、合作性、适应性来促进开... 高等教育国际化实际上是一国高等教育面向世界的开放与融合过程 ,其本质特征和重要内容是培养高素质的国际型、开放型人才。在界定高等教育国际化涵义的基础上 ,提出通过强调人才素质的开放性、综合性、基础性、合作性、适应性来促进开放型人才的培养。 展开更多
关键词 高等教育 国际化 开放型人才 特征
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适应河北省产业结构调整,构建开放型人才培养体系
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作者 王永先 《中小企业管理与科技》 2016年第5期211-211,共1页
本文在对河北省产业结构的现状及其发展趋势进行分析的基础上,分析高校构建开放型高技能人才培养体系的重大意义,提出构建开放型人才培养体系的途径。
关键词 产业结构调整 高技能 开放型人才培养体系
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湖南打造内陆开放型人才高地的四个着力点 被引量:1
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作者 李蒙蒙 《武陵学刊》 2021年第6期139-142,共4页
“三高四新”战略的实施,需要以创新能力强的开放型人才作驱动。现代新湖南建设,要将开放型人才队伍建设作为重要目标之一,要着力统筹推进高层次人才队伍建设,以人才优势助力外向型产业腾飞,激发开放型人才发展的活力,点燃开放型人才创... “三高四新”战略的实施,需要以创新能力强的开放型人才作驱动。现代新湖南建设,要将开放型人才队伍建设作为重要目标之一,要着力统筹推进高层次人才队伍建设,以人才优势助力外向型产业腾飞,激发开放型人才发展的活力,点燃开放型人才创新创业的热情。因此,湖南省要充分集聚国际化的人才资源,打造好内陆开放型人才高地,实现人才强省、人才强国的战略目标。为此,湖南省要创新思路,从引育结合、产研融合、机制创新、优化环境四个方面发力,打造内陆开放型人才高地。 展开更多
关键词 湖南 开放型人才 着力点
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对培养开放型人才教学循环圈的思考
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作者 谭要 《荆州师专学报》 1993年第6期84-87,共4页
传统教学,即目前根深蒂固盘踞于教学实践中的近代教育发展起来的教学论和教学过程,主要表现形式是以教师为中心,采取在课堂里由教师讲、学生听的形式,向学生传授知识。应该肯定,这种教学适应了近代社会科学技术不断进步的初级要求.较之... 传统教学,即目前根深蒂固盘踞于教学实践中的近代教育发展起来的教学论和教学过程,主要表现形式是以教师为中心,采取在课堂里由教师讲、学生听的形式,向学生传授知识。应该肯定,这种教学适应了近代社会科学技术不断进步的初级要求.较之古代教学,其教学内容大大增加了,教学规模扩大了,速度加快了,效率提高了。但是,时至今日。 展开更多
关键词 开放型人才 人才培养 教学循环圈 教师主导性 学生主体性 教材 直观教学 课堂教学艺术
全文增补中
大力培养开放型的高级人才
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作者 李京文 《江西财经大学学报》 2003年第6期8-9,共2页
进入21世纪以后,国际形势风云变幻,人类社会的发展又迈向了一个全新时期--经济全球化和科学技术飞速发展促成的知识经济新时代.
关键词 高等教育 中国 文化素质 产学研结合 人才素质 开放型人才 人才培养 教育质量
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河南省开放型外语人才培养存在的问题及对策研究 被引量:2
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作者 杜嘉 《牡丹江教育学院学报》 2013年第3期77-78,共2页
开放型外语人才对于河南省的经济建设具有重要作用。目前河南省的开放型外语人才无论在数量上还是质量上都不能满足其外向型经济发展的需要。本文从河南省经济建设的现实需要出发,反思目前本省外语人才培养模式和培养机制等方面存在的问... 开放型外语人才对于河南省的经济建设具有重要作用。目前河南省的开放型外语人才无论在数量上还是质量上都不能满足其外向型经济发展的需要。本文从河南省经济建设的现实需要出发,反思目前本省外语人才培养模式和培养机制等方面存在的问题,并提出相应的对策建议,使之更有效地服务于中原地区的经济建设。 展开更多
关键词 开放型外语人才 培养模式和机制 对策建议
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东风已至 黔北门开——遵义开放型经济按下快进键
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作者 黄霞 《当代贵州》 2023年第9期34-36,共3页
遵义市快速实施开放型产业提质增效、开放平台能级提升、对外开放通道提升、营商环境优化、开放型人才培育倍增专项行动,加快融入国家重大区域战略,以开放促发展,以开放促改革,以开放促创新,加快构建西部内陆开放新高地。
关键词 营商环境 开放平台 区域战略 开放型经济 快速实施 开放型人才 开放促改革 提质增效
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基于中原经济区建设的开放型外语人才培养 被引量:2
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作者 张利敏 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2012年第2期127-128,113,共3页
开放型外语人才是中原经济区建设中的重要因素。随着河南与世界的交流与合作不断发展,开放型人才越来越重要。本文通过走访调查外语专业毕业生和用人单位,了解社会对开放型外语人才的需求,提出培养的建议。
关键词 中原经济区 开放型外语人才 培养方法
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建设开放型的人才环境 推进全面小康社会进程
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作者 杨学山 《唐山经济》 2005年第5期37-39,共3页
人才是经济和社会发展的第一资源,高级人才更是宝贵短缺的资源。进入知识经济和信息经济时代,高级人才的宝贵和短缺已经被人们广泛认同。特别是在建设全面小康社会进程中,人才的作用尤显突出。党中央提出的“科教兴国”战略和市委提... 人才是经济和社会发展的第一资源,高级人才更是宝贵短缺的资源。进入知识经济和信息经济时代,高级人才的宝贵和短缺已经被人们广泛认同。特别是在建设全面小康社会进程中,人才的作用尤显突出。党中央提出的“科教兴国”战略和市委提出的“科教兴市”,都是建立在真正尊重知识、尊重人才的基础上,有赖于众多人才作用的充分发挥。 展开更多
关键词 开放型人才环境 唐山市 全面小康社会 人才引进 人才素质 激励机制
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基于开放型英语人才培养模式英语专业教师和学生的成长研究
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作者 路艳霞 《大学英语教学与研究》 2012年第1期46-48,共3页
"活到老学到老"是终身学习教育理念的集中体现和基本思想内涵,是教师"为师"和学生"为学"所不可或缺的精神主线和精神意境。时代和社会的发展变化对英语专业教师和学生提出了新要求,教师需围绕新人才标准... "活到老学到老"是终身学习教育理念的集中体现和基本思想内涵,是教师"为师"和学生"为学"所不可或缺的精神主线和精神意境。时代和社会的发展变化对英语专业教师和学生提出了新要求,教师需围绕新人才标准不断调整自身知识结构和教学行为,以培养开放型英语人才为目标,将创新观念一代代传承下去,为可持续性发展提供持久动力。 展开更多
关键词 开放型英语人才 专业发展 终身教育
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江西最美校园 开放型人才摇篮——蓬勃发展的江西外语外贸职业学院
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《江西教育(综合版)(C)》 2016年第6期F0004-F0004,共1页
江西外语外贸职业学院隶属江西省商务厅,前身为(1964年创办)江西省对外经济贸易学校,2003年6月经省政府批准由中专升格为高职院校。经过几十年的艰苦拼搏,学院各项事业得到了蓬勃发展。
关键词 职业学院 江西省 开放型人才 外贸 外语 校园 贸易学校 对外经济
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关于开放型英语人才培养模式的思考
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作者 路艳霞 《新乡学院学报(社会科学版)》 2012年第2期196-197,共2页
终身教育理念是人类基本生存素质的基础。"活到老学到老"是终身学习教育理念的集中体现和基本思想内涵,是教师"为师"和学生"为学"所不可或缺的精神主线和精神意境。时代和社会的发展变化对英语专业教师... 终身教育理念是人类基本生存素质的基础。"活到老学到老"是终身学习教育理念的集中体现和基本思想内涵,是教师"为师"和学生"为学"所不可或缺的精神主线和精神意境。时代和社会的发展变化对英语专业教师和学生提出了新要求,教师要围绕新人才标准不断调整自身知识结构和教学行为,以培养开放型英语人才为目标,转变观念,为学生与自身的可持续发展提供持久动力。 展开更多
关键词 开放型英语人才 专业发展 终身教育
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重庆市以招才引智为切入点 加快构筑内陆开放型人才高地
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《党建文汇(上半月)》 2009年第12期18-18,共1页
重庆市着眼于构筑内陆开放型人才高地,大力实施“千名优秀人才引进计划”和“百名海外高层次人才集聚计划”,从海内外成功引进了一批优秀人才到重庆工作或服务。
关键词 开放型人才 重庆市 招才引智 内陆 人才集聚 人才引进 优秀人才
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河南省打造内陆开放高地的思考
15
作者 酒景丽 《河南财政税务高等专科学校学报》 2013年第6期26-28,共3页
《中原经济区规划(2012—2020年)》和《郑州航空港综合实验区发展规划(2013—2025年)》的获批为河南省打造内陆开放高地提供了难得的发展机遇。当前是河南省打造内陆开放高地的有利时期,但也面临着一些挑战。河南省应学习借鉴其他地区... 《中原经济区规划(2012—2020年)》和《郑州航空港综合实验区发展规划(2013—2025年)》的获批为河南省打造内陆开放高地提供了难得的发展机遇。当前是河南省打造内陆开放高地的有利时期,但也面临着一些挑战。河南省应学习借鉴其他地区成功打造内陆开放高地的经验,从承接产业转移、制度创新、招商引资、服务外包和培养开放型人才等方面寻求全方位打造内陆开放高地的对策。 展开更多
关键词 河南省 内陆开放高地 产业转移 服务外包 开放型人才
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开放性的生物教学
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作者 陈成忠 王晖 《教学与管理(中学版)》 2002年第10期61-62,共2页
关键词 开放型人才 生物教学 创新实践能力 教育教学改革 开放性教学 以教师为中心 学生主动参与 封闭式教学
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科学课实施开放性教学之我见 被引量:1
17
作者 金桂珍 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2007年第10期24-26,共3页
由传统教学向现代化教学转变,由封闭式教学向开放式教学转变,这是当今时代发展的需要,也是教育改革的需要。只有开放性教学才能培养出开放型社会所需的开放型人才。下面笔者根据多年的教学实践,依据新课标的理念对科学课实施开放性... 由传统教学向现代化教学转变,由封闭式教学向开放式教学转变,这是当今时代发展的需要,也是教育改革的需要。只有开放性教学才能培养出开放型社会所需的开放型人才。下面笔者根据多年的教学实践,依据新课标的理念对科学课实施开放性教学谈自己的一些粗浅认识。 展开更多
关键词 开放性教学 科学课 开放型人才 教学转变 封闭式教学 传统教学 教育改革 才能培养
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河南航空经济发展与省内高校外语人才培养的互动分析
18
作者 周慧霞 《郑州航空工业管理学院学报》 2016年第4期135-138,共4页
以语言经济学理论为基础,从语言与经济关系的角度,分析了河南航空经济发展现状及其对外语人才的需求,探索和总结了河南航空经济发展与省内高校外语人才培养的良性互动模式:合理调整语种设置,培养开放型通用外语人才和专业外语人才;加强... 以语言经济学理论为基础,从语言与经济关系的角度,分析了河南航空经济发展现状及其对外语人才的需求,探索和总结了河南航空经济发展与省内高校外语人才培养的良性互动模式:合理调整语种设置,培养开放型通用外语人才和专业外语人才;加强师资队伍建设等。河南省内高校及相关机构应积极搭建平台,以多元化人力市场需求和学生就业为导向,合理配置各种资源,更好地培养外语能力突出的开放型通用人才,充分体现和获得外语的经济价值和社会价值,从而推动河南经济的快速、和谐发展。 展开更多
关键词 航空经济 开放型通用外语人才 语言经济学 河南省
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数学开放式教学的思考
19
作者 赵树祥 《天津教育》 2013年第6期30-31,共2页
数学开放式教学是以新课程教学理念为指导,在数学教学的内容、学生活动、师生心理情感等方面实施开放,奠定学生主动发展、自我发展的基本素质,培养适应未来社会发展需要的开放型人才。
关键词 开放式教学 数学教学 学生主动发展 社会发展需要 开放型人才 教学理念 学生活动 心理情感
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