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高校本科开放式实验室制度建设探索
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作者 刘振亚 杨桂臻 张王斌 《轻工科技》 2024年第2期181-183,共3页
高校开放式实验室是培养创新型人才的重要场所,对高校科研能力和科研水平的提高都有重要的意义。目前高校在开放式实验室管理中存在着实验教师队伍薄弱、专项经费投入不足、缺乏相应的制度保障等问题,本文通过分析高校开放式实验室存在... 高校开放式实验室是培养创新型人才的重要场所,对高校科研能力和科研水平的提高都有重要的意义。目前高校在开放式实验室管理中存在着实验教师队伍薄弱、专项经费投入不足、缺乏相应的制度保障等问题,本文通过分析高校开放式实验室存在的问题,并提出相应的对策,为高校开放式实验室可持续运行和相应制度优化提供参考。 展开更多
关键词 高校 开放式实验 问题 对策
原文传递
基于PBL教学法与开放式实验相结合的药理学实验教学改革 被引量:1
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作者 李彩兰 李文娜 +3 位作者 莫镇涛 李俊明 李意奇 肖璐 《继续医学教育》 2023年第6期17-20,共4页
药理学是一门实验性科学,药物的作用、体内药代动力学过程、作用机制和不良反应均需通过实验阐明。药理学实验教学不仅有助于增强学生的技能水平,帮助学生理解和巩固药理学理论知识,更有利于培养学生发现、分析、思考、解决问题的能力,... 药理学是一门实验性科学,药物的作用、体内药代动力学过程、作用机制和不良反应均需通过实验阐明。药理学实验教学不仅有助于增强学生的技能水平,帮助学生理解和巩固药理学理论知识,更有利于培养学生发现、分析、思考、解决问题的能力,锤炼创新意识,提升科研素养。因此,如何改进药理学实验课教学,加强学生综合能力的培养,是教育工作者迫切需要解决的难题。本研究通过分析当前药理学实验教学的现状以及学生对药理学实验教学的期望,建立了一种以问题为基础的教学法(problembased learning,PBL)与开放式实验相结合的药理学实验的教学模式,以期在医药院校药理学实验教学中得到广泛应用,提高药理学实验课程的教学质量,为医药专业课程建设和教学改革提供新的策略。 展开更多
关键词 药理学实验 以问题为基础的教学法 开放式实验 教学改革 科研素养 创新意识
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项目视角下开放式实验教学的实践研究
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作者 许艳丽 《长治学院学报》 2023年第5期43-47,共5页
实验教学是高校课程体系的重要组成部分,在培养学生科学精神、科学素养、创新能力等方面具有重要作用。传统实验教学大多是对理论知识的验证,存在实验类型较单一、实验内容不够丰富和实验手段呆板等问题,从而制约着大学生思维能力和创... 实验教学是高校课程体系的重要组成部分,在培养学生科学精神、科学素养、创新能力等方面具有重要作用。传统实验教学大多是对理论知识的验证,存在实验类型较单一、实验内容不够丰富和实验手段呆板等问题,从而制约着大学生思维能力和创新能力的培养。文章基于项目视角,以项目生命周期为理论,将开放式教学模式引入到实验教学中,旨在让学生主动参与、动手动脑、积极体验,经历实验探究的过程,培养其探究能力和实践创新能力。 展开更多
关键词 项目 开放式实验教学 实践研究
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开放式实验教学管理模式的探索与实践 被引量:36
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作者 范哲意 刘志文 +1 位作者 何冰松 翁澍沁 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第12期203-205,217,共4页
以服务国家和学校培养电子信息技术专业"高素质专门人才和拔尖创新人才"为立足点,探索与实践开放式实验教学管理模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计"多种层次、多种类型"的开放式实验教学内容,实施"划... 以服务国家和学校培养电子信息技术专业"高素质专门人才和拔尖创新人才"为立足点,探索与实践开放式实验教学管理模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计"多种层次、多种类型"的开放式实验教学内容,实施"划分层次、因材施教"和"以学生为主体,以教师为主导"的开放式实验指导模式。探索有效的开放实验室的预约管理方式,设计并实现了基于B/S结构的开放式实验教学管理系统,为开放式实验教学管理提供有力支持。 展开更多
关键词 实验教学 开放式实验教学内容 开放式实验指导 实验开放
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开放式实验教学管理模式的研究与实践 被引量:47
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作者 盖功琪 宋国利 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期162-164,共3页
基于应用型本科人才培养目标的实践性特征和实践能力培养的重要性、培养过程的复杂性和培养模式的多样性,结合近年来实验室建设和实验教学改革,研究了开放式实验教学管理模式的内涵;文章论述了开放式实验教学管理的主要目标、主要形式... 基于应用型本科人才培养目标的实践性特征和实践能力培养的重要性、培养过程的复杂性和培养模式的多样性,结合近年来实验室建设和实验教学改革,研究了开放式实验教学管理模式的内涵;文章论述了开放式实验教学管理的主要目标、主要形式、主要对象、主要内容、网络化管理平台是开放式实验教学管理的基础等。为了体现"以教师为主导,学生为主体"和"因材施教"的教学理念,在开放式实验教学管理模式下,应加强过程管理与目标管理相结合,注意管理过程的多元化和管理目标的多样性。这种改革实践,促进了开放式实验教学模式的形成和实验室开放的内涵建设,并在一定程度上改变了人才培养模式和学生的学习方式。 展开更多
关键词 开放式实验教学管理模式 开放式实验教学模式 实验开放
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基于Excel的经济学原理的开放式实验教学体系研究
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作者 丁伦桢 《教育信息化论坛》 2023年第13期111-113,共3页
以哈伯德教育理念为导向,建设开放式实验教学体系是推动高校实验教学改革与发展的必然趋势,此举能够大力提升经济类专业学生的批判性思维、自主学习能力、实践水平和创新能力。基于Excel的经济学原理课程目前存在诸多问题,在分析这些问... 以哈伯德教育理念为导向,建设开放式实验教学体系是推动高校实验教学改革与发展的必然趋势,此举能够大力提升经济类专业学生的批判性思维、自主学习能力、实践水平和创新能力。基于Excel的经济学原理课程目前存在诸多问题,在分析这些问题的基础上提出该课程实验教学改革的具体措施和实施建议,提出构建并完善以Excel为主要分析工具的实验教学体系,建设基于Excel的经济学原理实验教学信息资源库,丰富教学方式和教学手段以及完善考评机制、合理分配成绩。 展开更多
关键词 经济学原理 开放式实验教学 哈伯德教学法 实验教学改革
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开放式实验教学和创新能力融合的实验建设探讨
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作者 高鹏 杨丽 宋涛 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期0146-0149,共4页
培养有创新意识、创新思维的新型人才是当下高校进行高等教育人才培养改革的重要课题,高校实验室作为学生进行实验实践活动的场所,对学生的创新思维发展有着重要的影响。本文从电子信息传统实验教学入手,分析当前存在的问题,提出开放式... 培养有创新意识、创新思维的新型人才是当下高校进行高等教育人才培养改革的重要课题,高校实验室作为学生进行实验实践活动的场所,对学生的创新思维发展有着重要的影响。本文从电子信息传统实验教学入手,分析当前存在的问题,提出开放式实验教学的切实可行实施方案,从实验内容、仪器维护、教师培训等方面入手,以期建立更高效的开放式实验室管理模式。 展开更多
关键词 开放式实验教学 创新能力 实验建设 创新思维
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开放式实验教学的几个误区 被引量:14
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作者 王永刚 《药学教育》 2006年第6期37-38,共2页
开放式实验教学是当前实验教学改革的大势所趋,但也存在着许多教学误区。文中分析了几个常见的错误认识与不正确的实验教学行为,试图找出解决问题的办法。
关键词 开放式实验教学 误区 开放式实验
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开放式实验室管理系统在电子实验中的应用 被引量:8
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作者 吴琦 赖冬寅 罗明凤 《电子技术与软件工程》 2019年第5期166-167,共2页
简要分析了实验室在高职实验教学中的应用现状,分析了开放式实验室在电子实验中应用的优势,给出了所开发的开放式实验室管理系统的主体架构,以及系统在电子实验的应用流程,介绍了系统在电子实验中的应用效果。
关键词 开放式实验 开放式实验室管理系统 电子实验
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开放式实验教学模式的探索与实践 被引量:6
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作者 刘洋 《中国现代教育装备》 2012年第7期82-84,共3页
以广东工业大学自动化学院实验中心积极探索开放式实验教学与加强实验室信息化管理为例,指出传统实验教学模式的弊端,突出开放式实验教学开放化、信息化、层次化、多样化的特点,最后介绍了开放式实验教学管理系统的设计及主要功能。
关键词 开放式实验教学 开放式实验 实验教学管理系统 信息化管理
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强化开放式实验教学 培养创新型人才 被引量:6
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作者 王立云 王龙樟 《科教导刊》 2019年第7期86-88,共3页
培养创新型人才是高等教育改革的根本任务。开放实验室存在管理、师质力量、学术交流以及仪器设备等方面的优势,可以弥补传统教学在实验教学方面的不足。利用开放实验室开展开放式实验教学,为学生搭建科技创新活动平台、开展学术交流、... 培养创新型人才是高等教育改革的根本任务。开放实验室存在管理、师质力量、学术交流以及仪器设备等方面的优势,可以弥补传统教学在实验教学方面的不足。利用开放实验室开展开放式实验教学,为学生搭建科技创新活动平台、开展学术交流、培养动手能力、参与对外服务,为社会输送创新型人才。开放式实验教学锻炼了学生的创新思维,提高了学生的动手能力,也因此提高了学生的就业率。 展开更多
关键词 开放式实验 开放式实验教学 传统教学 创新型人才
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开放式实验教学的管理工作方法探索 被引量:23
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作者 徐金荣 杨玲 +2 位作者 徐嘉祥 吴忠云 朱涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第6期172-174,212,共4页
开放式实验教学已成为各高校化学实验教学新体系的重要组成部分,也对管理工作提出了新要求。以北京大学化学基础实验教学中心中级物理化学实验课程的设计实验教学为例,介绍了开放式实验教学模式的管理工作方法的探索和实践。
关键词 开放式实验 管理工作 物理化学实验
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开放式实验教学模式的研究与探索 被引量:79
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作者 皮之军 李建海 +1 位作者 于敏 凌云峰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第5期27-29,共3页
针对传统实验教学方法的不足,分析和研究了开放式实验教学的模式、管理和运行机制,给出了实践效果,探索了实验教学改革的思路。
关键词 开放式实验教学 模式 机制
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开放式实验教学的创新性及实践效果 被引量:71
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作者 王金发 戚康标 +2 位作者 何炎明 张兆梁 冯冬茹 《高等理科教育》 CSSCI 2003年第6期51-54,共4页
本文总结了我们连续8年进行开放式实验教学的实践经验和体会,探讨了开放式实验教学的创新性和实践效果,并对进一步发展和完善开放式实验教学提出了设想.
关键词 开放式实验教学 创新性 实践效果 教学方法 创新教育
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加强开放式实验平台建设 提高大学生自主创新能力 被引量:26
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作者 陈小桥 隋竹翠 +1 位作者 周立青 杨光义 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第7期1-3,19,共4页
该文针对目前高校重科学研究、轻人才培养以及实践环节薄弱、学生自主创新能力较差等现象,分析了影响实验教学质量的主要原因。从开放式实验平台建设的角度,论述了开放式实验平台建设的主要内容及相关问题,阐明了开放式实验平台建设在... 该文针对目前高校重科学研究、轻人才培养以及实践环节薄弱、学生自主创新能力较差等现象,分析了影响实验教学质量的主要原因。从开放式实验平台建设的角度,论述了开放式实验平台建设的主要内容及相关问题,阐明了开放式实验平台建设在提高大学生自主创新能力方面的作用和地位。 展开更多
关键词 开放式实验平台 教学质量 自主创新设计
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半开放式实验教学法对医学生创造性能力的培养 被引量:14
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作者 严晓红 刘少金 +3 位作者 汪长华 杨芳 张奇仕 刘维泽 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第4期13-14,17,共3页
半开放式实验教学法打破了传统的以教师为中心的教学模式,避免了传统教学中学生完全依赖老师的心理,从而促进学生独立获取知识、发展知识、运用知识分析解决问题的能力,有利于创造性能力的培养。初步研究表明,在生理学实验教学中建立半... 半开放式实验教学法打破了传统的以教师为中心的教学模式,避免了传统教学中学生完全依赖老师的心理,从而促进学生独立获取知识、发展知识、运用知识分析解决问题的能力,有利于创造性能力的培养。初步研究表明,在生理学实验教学中建立半开放式教学法,对培养学生创新思维和创新能力的培养有积极的意义。 展开更多
关键词 开放式实验教学法 创造性能力 学生培养 医学专业 生理教学
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关于开放式实验室建设的思考与探索 被引量:39
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作者 王为 王春潮 +2 位作者 李小昱 孟亮 丁淑芳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第4期272-273,276,共3页
实验教学改革中开放式实验室建设和教学有助于培养学生的综合素质和创造能力。分析了目前开放式实验室建设中存在的问题,探索了开放式实验室的建设模式:改革实验体系和实验教学内容是实验室开放的重点,提高实验指导教师的素质与改进教... 实验教学改革中开放式实验室建设和教学有助于培养学生的综合素质和创造能力。分析了目前开放式实验室建设中存在的问题,探索了开放式实验室的建设模式:改革实验体系和实验教学内容是实验室开放的重点,提高实验指导教师的素质与改进教学形式是实验室开放的保证,实验室管理模式的多元化是实验室开放的条件。 展开更多
关键词 开放式实验 实验室建设 教学内容 教学方法 管理模式
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电工电子开放式实验管理系统 被引量:19
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作者 肖利梅 李策 +1 位作者 袁桂慈 丁守成 《实验技术与管理》 CAS 2007年第9期76-77,92,共3页
介绍了一种采用MVC模式设计的电工电子开放实验管理系统,该系统实现了实验发布、实验预约、成绩管理、实验评价、在线短消息等主要功能。该系统的实现为兰州理工大学电工电子实验中心实现开放式实验教学提供了有利保证,而且也为学生自... 介绍了一种采用MVC模式设计的电工电子开放实验管理系统,该系统实现了实验发布、实验预约、成绩管理、实验评价、在线短消息等主要功能。该系统的实现为兰州理工大学电工电子实验中心实现开放式实验教学提供了有利保证,而且也为学生自主学习、个性发展、培养创新能力提供了更加充裕的时间和空间。 展开更多
关键词 开放式实验 MVC 实验评价
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高师化学实验室废液处理开放式实验教学的探索 被引量:9
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作者 李增新 薛淑云 +2 位作者 王国明 李辉 刘会峦 《实验技术与管理》 CAS 2008年第2期154-156,共3页
高校化学实验室产生的废液不经处理便直接排入下水道对环境造成严重污染。将实验室废液回收列为开放实验教学课题,通过学生实验对各类无机废液进行简单有效的处理和回收。分析了开放式实验教学的必要性、开放性、研究性、主动性和过程... 高校化学实验室产生的废液不经处理便直接排入下水道对环境造成严重污染。将实验室废液回收列为开放实验教学课题,通过学生实验对各类无机废液进行简单有效的处理和回收。分析了开放式实验教学的必要性、开放性、研究性、主动性和过程性特点,总结了实验室废液处理开放实验教学的组织运行模式和考核评价策略。 展开更多
关键词 实验课题 开放式实验 废液 化学实验 环境污染控制
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大型仪器开放式实验教学与学生创新能力培养的探索与实践 被引量:27
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作者 林兴桃 王小逸 +2 位作者 客慧明 刘淑珍 任海荣 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第5期117-119,共3页
大型仪器价格昂贵,一般高校用于实验教学的大型仪器数量较少,无法满足所有学生的实验需求。探讨了在相关实验课程和实践环节中开展大型仪器开放式实验教学,增加学生的实践机会,培养学生的创新能力。
关键词 开放式实验教学 大型仪器 创新能力
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