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马克思的异化劳动思想及其对构建社会主义和谐社会的指导意义
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作者 张华东 《安康学院学报》 2012年第2期16-19,37,共5页
马克思的异化劳动思想包含了异化的定义、劳动异化的根源、劳动异化的四个环节、劳动异化的后果以及劳动异化的消除途径等内容。这些内容对于我们构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。为实现社会和谐,一要促进生产力又好又快地发展... 马克思的异化劳动思想包含了异化的定义、劳动异化的根源、劳动异化的四个环节、劳动异化的后果以及劳动异化的消除途径等内容。这些内容对于我们构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。为实现社会和谐,一要促进生产力又好又快地发展;二要坚持公有制经济的主导地位;三要坚持按劳分配为主的分配方式;四要科学协调劳资关系;五要为人们提供尽可能多的就业岗位;六要在全社会倡导马克思主义的人道主义。 展开更多
关键词 马克思 异化劳动思想 和谐社会 指导意义
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历史唯物论视阈下的马克思异化劳动思想及其当代价值——以马克思、恩格斯《德意志意识形态》为例
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作者 李接辉 《中共乐山市委党校学报》 2016年第4期44-46,共3页
马克思一生都关注劳动异化问题,从《1844年经济学哲学手稿》提出异化劳动思想开始,在其一生不同时期的代表性著作都对这个问题做了论述。写于1845年—1846年的《德意志意识形态》,是马克思历史唯物主义思想形成的标志性著作。在这部著作... 马克思一生都关注劳动异化问题,从《1844年经济学哲学手稿》提出异化劳动思想开始,在其一生不同时期的代表性著作都对这个问题做了论述。写于1845年—1846年的《德意志意识形态》,是马克思历史唯物主义思想形成的标志性著作。在这部著作中,马克思以历史唯物主义的视角探讨了异化劳动的问题。探讨《德意志意识形态》中的异化劳动理论问题,关系到在新的历史条件下如何坚定共产主义理想信念的问题,关系到如何正确运用唯物史观来深入贯彻实践科学发展观的问题,关系到用发展着的马克思主义指导新的实践、不断开拓马克思主义理论发展新境界的问题,需要我们高度重视,不断地去学习、研究和实践。 展开更多
关键词 德意志意识形态 历史唯物论 异化劳动思想 当代价值
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马克思异化劳动思想的生态学意蕴及其现代启示 被引量:1
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作者 李昌英 姜喜咏 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2014年第5期1-4,共4页
马克思的生态思想在《1844年经济学哲学手稿》一书中已初见端倪。马克思认为,人与自然异化的根本原因是人与人的异化,作为联结人与人的劳动的异化,加剧了人与自然的对立。异化劳动理论正是从劳动视角分析人与自然的关系,透视出马克思对... 马克思的生态思想在《1844年经济学哲学手稿》一书中已初见端倪。马克思认为,人与自然异化的根本原因是人与人的异化,作为联结人与人的劳动的异化,加剧了人与自然的对立。异化劳动理论正是从劳动视角分析人与自然的关系,透视出马克思对人与自然关系异化的双重生态忧虑。梳理马克思的异化劳动思想,分析异化劳动思想隐现的生态意蕴,探究马克思异化劳动思想对我国推进生态文明、建设美丽中国的现代启示。 展开更多
关键词 马克思 异化劳动思想 生态学意蕴 现代启示
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马克思异化劳动思想的主要来源、创新及现实启示——基于《1844年经济学哲学手稿》的考察 被引量:2
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作者 杨怡莹 薛忠义 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2022年第8期22-28,共7页
马克思在《1844年经济学哲学手稿》中阐释的异化劳动思想,有着深厚的思想与社会根基:对黑格尔与费尔巴哈异化思想的批判与吸收及超越和对现实社会的考察。马克思异化劳动思想立足于人类解放的制高点,是时代的创新:揭开异化劳动的样态,... 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中阐释的异化劳动思想,有着深厚的思想与社会根基:对黑格尔与费尔巴哈异化思想的批判与吸收及超越和对现实社会的考察。马克思异化劳动思想立足于人类解放的制高点,是时代的创新:揭开异化劳动的样态,揭露异化劳动的本质,揭发异化劳动的危害,揭穿异化劳动的根源,指明异化劳动的归宿。马克思异化劳动思想的现实启示在于四个方面的逻辑统一:以观念变革强化人的劳动光荣理念;以智能化推动人的劳动解放;以完善公平公正劳动机制保障人的劳动权益;以人与自然和谐共生发展实现人的劳动自由。 展开更多
关键词 马克思 《1844年经济学哲学手稿》 异化劳动思想
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马克思《1844年经济学哲学手稿》中的异化劳动思想
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作者 李泽中 《理论观察》 2014年第12期5-6,共2页
马克思是在吸收前人成果主要是德国古典唯心主义哲学异化思想的基础上,形成自己的异化思想的。在《1844年经济学哲学手稿》中,他认为作为主体的既不是黑格尔所说的绝对精神,也不是费尔巴哈主张的自然人,而是具体的人,即在生产领域中结... 马克思是在吸收前人成果主要是德国古典唯心主义哲学异化思想的基础上,形成自己的异化思想的。在《1844年经济学哲学手稿》中,他认为作为主体的既不是黑格尔所说的绝对精神,也不是费尔巴哈主张的自然人,而是具体的人,即在生产领域中结合成一定生产关系从事物质资料生产的劳动者,并且认为异化的本质乃是劳动的异化。 展开更多
关键词 马克思 手稿 异化劳动思想
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马克思异化劳动思想及其当代价值
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作者 李艳 《求知导刊》 2019年第16期4-6,共3页
《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思青年时期创作并对他一生都具有深刻影响的重要作品,而异化劳动是《手稿》中最重要的思想。马克思认为人的异化主要分为四个方面,即人与劳动产品的异化、人与劳动活动的异化、人与自... 《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思青年时期创作并对他一生都具有深刻影响的重要作品,而异化劳动是《手稿》中最重要的思想。马克思认为人的异化主要分为四个方面,即人与劳动产品的异化、人与劳动活动的异化、人与自身类本质的异化以及人与人的异化。马克思异化劳动思想对当前我国社会主义建设中如何消解劳动异化、充分调动劳动者积极性、满足人民美好生活需要具有重要意义。 展开更多
关键词 马克思 异化劳动思想 当代价值
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马克思异化观小议
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作者 李颖姣 《长白学刊》 CSSCI 2003年第6期88-88,共1页
关键词 马克思异化 劳动异化思想 劳动产品异化 唯物史观
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大学生科技劳动教育路径探赜——以马克思科技异化为理论视角
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作者 郝海洪 《北京教育(德育)》 2021年第1期43-48,共6页
自人类进行科学技术革命以来,科技劳动创造日益成为经济社会发展的重要支撑和引领力量。然而,科技劳动异化问题也已然成为高校教育管理者亟须关注的重要问题。高校要以马克思科技劳动异化思想为指导,审视科技劳动异化要素,积极扬弃科技... 自人类进行科学技术革命以来,科技劳动创造日益成为经济社会发展的重要支撑和引领力量。然而,科技劳动异化问题也已然成为高校教育管理者亟须关注的重要问题。高校要以马克思科技劳动异化思想为指导,审视科技劳动异化要素,积极扬弃科技劳动异化消极因素,把握当今世界科技发展大势和大学生科技劳动的价值取向,多层面加强大学生科技劳动教育,组织开展大学生科技劳动实践,促进大学生树立正确的科技劳动观,鼓励大学生为中华民族复兴伟业贡献科技智慧和科技力量。 展开更多
关键词 马克思劳动异化思想 大学生 科技劳动异化 科技劳动教育
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