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1
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弗兰德斯互动分析系统在幼儿园集体教学中的应用 |
王冬兰
郭猛
严燕华
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
32
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2
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初中体育课中师生互动言语行为研究——基于弗兰德斯互动分析系统 |
沈建华
时维金
伊鲁波
万宇
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《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
5
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3
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电子书包支持的小学数学互动课堂案例研究——基于改进型的弗兰德斯互动分析系统(IFIAS) |
张晓佳
张凯黎
颜磊
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《现代教育技术》
CSSCI
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2015 |
26
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4
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专家型中学化学教师课堂教学个案研究——基于弗兰德斯互动分析系统 |
杨承印
龙彦达
杨帆
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2016 |
12
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5
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对弗兰德斯互动分析系统应用的探讨——以同课异构为例 |
陈秀娟
汪小勇
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
24
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6
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改进型弗兰德斯互动分析系统及其应用 |
方海光
高辰柱
陈佳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
214
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7
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基于弗兰德斯互动分析系统软件ET Toolbox FIAS 2011的设计与实现 |
李云媛
唐振贵
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《中国教育技术装备》
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2011 |
5
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8
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弗兰德斯互动分析系统的验证性研究 |
林礼洪
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《高等函授学报（哲学社会科学版）》
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2010 |
19
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9
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弗兰德斯互动分析系统在高职教学中的应用——以某高职学院《特许经营实务》课堂教学为例 |
薛小明
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《高教学刊》
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2017 |
1
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10
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基于弗兰德斯互动分析系统的高师地理课堂教学评价 |
姚昊苏
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《中国地质教育》
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2012 |
5
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11
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幼儿园科学集体教学活动中师幼言语互动研究——基于弗兰德斯互动分析系统 |
孙君玲
李莹莹
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《陕西学前师范学院学报》
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2022 |
5
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12
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基于事件记录的弗兰德斯互动分析系统设计——以高中生物《光合作用》课堂观察为例 |
熊旭萍
杨昊
任山章
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《中国教育信息化》
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2021 |
3
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13
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专家型教师课堂师生互动行为分析——基于弗兰德斯互动分析系统的个案研究 |
卢晨燕
丰玉芳
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《海外英语》
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2019 |
5
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14
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学生引领 开放互动——基于弗兰德斯互动分析系统的一节优质课赏析 |
王萍华
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《化学教与学》
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2014 |
1
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15
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区域活动中师幼互动质量提升研究——基于弗兰德斯互动分析系统 |
张琴秀
杨晶
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《陕西学前师范学院学报》
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2020 |
10
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16
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弗兰德斯互动分析系统在幼儿园绘本教学中的应用 |
陈志其
李中英
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《陕西学前师范学院学报》
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2018 |
9
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17
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弗兰德斯互动分析系统的方法与特点 |
张海
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《当代教育与文化》
CSSCI
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2014 |
43
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18
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幼儿园艺术领域教学活动中师幼言语互动的静态—动态分析——基于改进型弗兰德斯互动分析系统 |
张舒涵
方建华
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《陕西学前师范学院学报》
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2021 |
2
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19
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基于弗兰德斯互动分析系统的小学数学主题式学习的研究 |
李金灵
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《数据》
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2022 |
4
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20
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基于弗兰德斯互动分析系统的小学英语绘本课堂言语互动分析 |
唐丽伟
谢玉文
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《基础外语教育》
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2021 |
1
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