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弱势民主与强势民主——巴伯的民主理论
被引量:
7
1
作者
陈炳辉
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第3期5-12,共8页
20世纪70年代以来,随着社群主义、共和主义思潮的相继出现,参与式民主理论在当代西方国家重新兴起,在参与式民主理论复兴的热潮中,巴伯的强势民主理论令人瞩目,引起了很大的争论。巴伯区分了弱势民主和强势民主,批判性地分析了代议制的...
20世纪70年代以来,随着社群主义、共和主义思潮的相继出现,参与式民主理论在当代西方国家重新兴起,在参与式民主理论复兴的热潮中,巴伯的强势民主理论令人瞩目,引起了很大的争论。巴伯区分了弱势民主和强势民主,批判性地分析了代议制的弱势民主的缺陷和弊端,并建设性地提出了参与型的强势民主理论,倡导以参与型的强势民主来修正、补充自由主义的弱势民主。
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关键词
巴伯
弱势民主
强势
民主
原文传递
从“弱势民主”到“强势民主”——本杰明·巴伯的参与式民主理论评析
被引量:
2
2
作者
梁军峰
《国家行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第6期124-128,共5页
本杰明.巴伯所建构的强势民主理论,是回应自由主义的一种参与式民主理论。巴伯批判在西方占据主流地位的自由主义民主为"弱势民主",并未充分实践民主的实质,相反却使得政治生活远离了个人而走向了精英垄断。巴伯主张以扩大公...
本杰明.巴伯所建构的强势民主理论,是回应自由主义的一种参与式民主理论。巴伯批判在西方占据主流地位的自由主义民主为"弱势民主",并未充分实践民主的实质,相反却使得政治生活远离了个人而走向了精英垄断。巴伯主张以扩大公民对社会公共事务的直接参与为核心的"强势民主",来弥补自由主义民主的缺陷。巴伯的参与式民主理论对当前中国的民主建设具有重要的借鉴意义。通过扩大公民在社会政治事务中的民主参与,培养民主意识,提高民主能力,走渐进性的参与民主之路,是符合中国国情的政治发展战略。
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关键词
自由主义
民主
弱势民主
强势
民主
参与式
民主
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职称材料
巴伯的强势民主理论及其镜鉴
被引量:
4
3
作者
原宗丽
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
2009年第2期34-37,共4页
20世纪70年代以来,随着自由主义民主弊端的日益凸显,在西方出现了参与式民主理论复兴的潮流,其中巴伯的强势民主理论备受关注,巴伯在诠释民主"强"、"弱"意义的基础上,批驳了自由主义弱势民主的缺陷和弊端,提出了以&...
20世纪70年代以来,随着自由主义民主弊端的日益凸显,在西方出现了参与式民主理论复兴的潮流,其中巴伯的强势民主理论备受关注,巴伯在诠释民主"强"、"弱"意义的基础上,批驳了自由主义弱势民主的缺陷和弊端,提出了以"参与"为核心的强势民主理论作为对自由主义弱势民主的修正和补充。巴伯的强势民主理论不仅推进了西方民主发展的进程,也为当前我国的民主制度建设提供了有益镜鉴。
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关键词
巴伯
弱势民主
强势
民主
镜鉴
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职称材料
本杰明·巴伯对当代西方自由主义民主的批判
被引量:
2
4
作者
钟金燕
《贵州工业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期97-98,102,共3页
本杰明.巴伯称当代西方自由主义民主为弱势民主,而弱势民主在哲学及政治层面上存在严重的缺陷,因此有必要用一种参与式民主理论即强势民主来弥补这两方面的缺陷,最终将自由主义民主导向公民参与的政治共同体。
关键词
本杰明.巴伯
自由主义
民主
弱势民主
强势
民主
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职称材料
两类教育民主的前提反思及其实践逻辑
5
作者
邓飞
《当代教育科学》
北大核心
2012年第7期3-6,共4页
教育中民主概念的模糊性来源于作为其思想前提的教育自由概念具有消极自由与积极自由的双重指向,这一差异也导致了弱势民主与强势民主两类民主方式的分野。不同类型的教育民主在理论的前提、遵循的逻辑和论证的方法上都存在巨大的差异,...
教育中民主概念的模糊性来源于作为其思想前提的教育自由概念具有消极自由与积极自由的双重指向,这一差异也导致了弱势民主与强势民主两类民主方式的分野。不同类型的教育民主在理论的前提、遵循的逻辑和论证的方法上都存在巨大的差异,也造成了教育民主在达成过程中的不同实践逻辑。必须在前提反思的基础上澄清教育民主的双重指向,在教育的宏观与微观语境中通过弱势民主与强势民主的协同推进,建构具有自我反思意识和自我更新能力的教育民主。
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关键词
教育
民主
消极自由
积极自由
弱势民主
强势
民主
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职称材料
自由主义公民身份的问题
6
作者
张昌林
《中国农业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010年第2期82-89,共8页
强调消极自由最大化和个人权利排他性占有的自由主义公民身份所带来的某些利益或好处是无可否认的,但与此同时也造成了诸多严重的政治和社会问题,如孤立原子主义与激进个人主义、政治市场化与公民消费者化、弱势民主与温和专制主义等等...
强调消极自由最大化和个人权利排他性占有的自由主义公民身份所带来的某些利益或好处是无可否认的,但与此同时也造成了诸多严重的政治和社会问题,如孤立原子主义与激进个人主义、政治市场化与公民消费者化、弱势民主与温和专制主义等等。因此,在公民身份议题回归的背景下,需要对自由主义的理论类型进行认真的分析和清理,并探寻适合当今和未来的公民身份替代模式。
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关键词
自由主义公民身份
激进个人主义
政治市场化
公民消费者化
弱势民主
温和专制主义
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职称材料
题名
弱势民主与强势民主——巴伯的民主理论
被引量:
7
1
作者
陈炳辉
机构
厦门大学公共事务学院
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第3期5-12,共8页
文摘
20世纪70年代以来,随着社群主义、共和主义思潮的相继出现,参与式民主理论在当代西方国家重新兴起,在参与式民主理论复兴的热潮中,巴伯的强势民主理论令人瞩目,引起了很大的争论。巴伯区分了弱势民主和强势民主,批判性地分析了代议制的弱势民主的缺陷和弊端,并建设性地提出了参与型的强势民主理论,倡导以参与型的强势民主来修正、补充自由主义的弱势民主。
关键词
巴伯
弱势民主
强势
民主
分类号
D082 [政治法律—政治学]
B913 [哲学宗教—宗教学]
原文传递
题名
从“弱势民主”到“强势民主”——本杰明·巴伯的参与式民主理论评析
被引量:
2
2
作者
梁军峰
机构
中共河北省委党校
出处
《国家行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第6期124-128,共5页
文摘
本杰明.巴伯所建构的强势民主理论,是回应自由主义的一种参与式民主理论。巴伯批判在西方占据主流地位的自由主义民主为"弱势民主",并未充分实践民主的实质,相反却使得政治生活远离了个人而走向了精英垄断。巴伯主张以扩大公民对社会公共事务的直接参与为核心的"强势民主",来弥补自由主义民主的缺陷。巴伯的参与式民主理论对当前中国的民主建设具有重要的借鉴意义。通过扩大公民在社会政治事务中的民主参与,培养民主意识,提高民主能力,走渐进性的参与民主之路,是符合中国国情的政治发展战略。
关键词
自由主义
民主
弱势民主
强势
民主
参与式
民主
分类号
D082 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
巴伯的强势民主理论及其镜鉴
被引量:
4
3
作者
原宗丽
机构
厦门大学公共事务学院
出处
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
2009年第2期34-37,共4页
基金
教育部规划项目课题<当代参与型民主理论研究>阶段性成果(07JA810011)
文摘
20世纪70年代以来,随着自由主义民主弊端的日益凸显,在西方出现了参与式民主理论复兴的潮流,其中巴伯的强势民主理论备受关注,巴伯在诠释民主"强"、"弱"意义的基础上,批驳了自由主义弱势民主的缺陷和弊端,提出了以"参与"为核心的强势民主理论作为对自由主义弱势民主的修正和补充。巴伯的强势民主理论不仅推进了西方民主发展的进程,也为当前我国的民主制度建设提供了有益镜鉴。
关键词
巴伯
弱势民主
强势
民主
镜鉴
分类号
D082 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
本杰明·巴伯对当代西方自由主义民主的批判
被引量:
2
4
作者
钟金燕
机构
江西理工大学文法学院
出处
《贵州工业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期97-98,102,共3页
文摘
本杰明.巴伯称当代西方自由主义民主为弱势民主,而弱势民主在哲学及政治层面上存在严重的缺陷,因此有必要用一种参与式民主理论即强势民主来弥补这两方面的缺陷,最终将自由主义民主导向公民参与的政治共同体。
关键词
本杰明.巴伯
自由主义
民主
弱势民主
强势
民主
Keywords
Benjamin·barber
liberal democracy
strong democracy
thin democracy
分类号
D09 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
两类教育民主的前提反思及其实践逻辑
5
作者
邓飞
机构
陕西师范大学教育学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第7期3-6,共4页
文摘
教育中民主概念的模糊性来源于作为其思想前提的教育自由概念具有消极自由与积极自由的双重指向,这一差异也导致了弱势民主与强势民主两类民主方式的分野。不同类型的教育民主在理论的前提、遵循的逻辑和论证的方法上都存在巨大的差异,也造成了教育民主在达成过程中的不同实践逻辑。必须在前提反思的基础上澄清教育民主的双重指向,在教育的宏观与微观语境中通过弱势民主与强势民主的协同推进,建构具有自我反思意识和自我更新能力的教育民主。
关键词
教育
民主
消极自由
积极自由
弱势民主
强势
民主
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
自由主义公民身份的问题
6
作者
张昌林
机构
枣庄学院政法系副教授
出处
《中国农业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010年第2期82-89,共8页
基金
2008年山东省社会科学规划研究项目《共和主义论域中的公民身份及政治参与研究》(08CZZZ01)
2008年国家社会科学基金资助项目《协商民主、票决民主及其关系之研究》(08CZZ009)
文摘
强调消极自由最大化和个人权利排他性占有的自由主义公民身份所带来的某些利益或好处是无可否认的,但与此同时也造成了诸多严重的政治和社会问题,如孤立原子主义与激进个人主义、政治市场化与公民消费者化、弱势民主与温和专制主义等等。因此,在公民身份议题回归的背景下,需要对自由主义的理论类型进行认真的分析和清理,并探寻适合当今和未来的公民身份替代模式。
关键词
自由主义公民身份
激进个人主义
政治市场化
公民消费者化
弱势民主
温和专制主义
Keywords
Liberal citizenship
Radical individualism
The marketization of politics
The citizens of consumers
Thin democracy
Mild despotism
分类号
D09 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
弱势民主与强势民主——巴伯的民主理论
陈炳辉
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2008
7
原文传递
2
从“弱势民主”到“强势民主”——本杰明·巴伯的参与式民主理论评析
梁军峰
《国家行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011
2
下载PDF
职称材料
3
巴伯的强势民主理论及其镜鉴
原宗丽
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
2009
4
下载PDF
职称材料
4
本杰明·巴伯对当代西方自由主义民主的批判
钟金燕
《贵州工业大学学报(社会科学版)》
2008
2
下载PDF
职称材料
5
两类教育民主的前提反思及其实践逻辑
邓飞
《当代教育科学》
北大核心
2012
0
下载PDF
职称材料
6
自由主义公民身份的问题
张昌林
《中国农业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010
0
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职称材料
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