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图示理论与口译记忆能力训练 被引量：25
1
作者 杨先明 何明霞 《上海翻译》 北大核心 2007年第3期42-44,共3页
本文对图示在口译记忆中的作用进行了论述,提出了口译微观记忆训练法这一新的口译记忆训练模式,并对其训练方法和原则进行了探讨。希望可以对改善口译教学中的记忆训练提供新的方法和思路。
关键词 口译 记忆 非语言技能 微观记忆训练法
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