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试论大学德育考核的定位、存在问题与基本对策 被引量：3
1
作者 胡宜安 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第11期47-49,共3页
德育的本质特征与目标决定德育考核必须是对知与行的全面而完整的考核,而德育的系统结构与内容决定德育考核必须是形式多样而有机统一的整体。应试教育倾向依然突出、考核环节上知行脱节以及学校德育条块分割是当前德育考核存在的主要... 德育的本质特征与目标决定德育考核必须是对知与行的全面而完整的考核,而德育的系统结构与内容决定德育考核必须是形式多样而有机统一的整体。应试教育倾向依然突出、考核环节上知行脱节以及学校德育条块分割是当前德育考核存在的主要问题。基本对策是加强对德育考核内容、德育考核形式和德育形式的整合,使学校德育产生一种合力,形成一个完整的德育氛围。 展开更多
关键词 德育考核 定位 存在问题 基本对策
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大学生德育考核新论 被引量：2
2
作者 翟春 王星月 《辽宁行政学院学报》 2014年第10期127-128,132,共3页
当今社会,高等学校担负着把学生培养成德、智、体全面发展的社会主义现代化的各种专门人才的任务。在高校教育工作中,德育占有不可替代的地位。青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生是民族的希望,是国家的未来,是未来社会发展的中坚... 当今社会,高等学校担负着把学生培养成德、智、体全面发展的社会主义现代化的各种专门人才的任务。在高校教育工作中,德育占有不可替代的地位。青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生是民族的希望,是国家的未来,是未来社会发展的中坚力量。大学生德育教育成败,直接决定着培养出的学生的整体素质以及未来的发展方向和前途。笔者从新的视角出发,明确大学生德育考核的重要意义,分析大学生德育考核中存在的问题,并做出相应的策略研究。 展开更多
关键词 大学生 德育考核 新视角
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关于高校德育考核工作的思考 被引量：1
3
作者 李晓兰 季妍 《山西高等学校社会科学学报》 2015年第6期119-122,共4页
德育考核标准的科学与否,关乎高校德育效果的优劣。但当前,高校在德育考核时忽视学生个性化差异、考核标准模糊、重终结性考核轻形成性考核。实际工作中应从构建合理的考核指标、采取多元化的考核方式、完善德育考核的配套机制等方面入... 德育考核标准的科学与否,关乎高校德育效果的优劣。但当前,高校在德育考核时忽视学生个性化差异、考核标准模糊、重终结性考核轻形成性考核。实际工作中应从构建合理的考核指标、采取多元化的考核方式、完善德育考核的配套机制等方面入手,改进德育考核工作。 展开更多
关键词 德育考核 考核指标 考核方式
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试论我国高校德育考核体系的建立 被引量：1
4
作者 王博 《南方论刊》 2009年第11期65-65,67,共2页
在当代中国,加强德育考核工作,是提高和改进学校德育工作的需要,同时也是培养跨世纪合格人才的需要。但是,我国的德育考核工作在对教育事业和社会发展产生重大作用的同时,也存在着诸多的问题,这在一定程度上阻碍了德育工作的顺利进行,... 在当代中国,加强德育考核工作,是提高和改进学校德育工作的需要,同时也是培养跨世纪合格人才的需要。但是,我国的德育考核工作在对教育事业和社会发展产生重大作用的同时,也存在着诸多的问题,这在一定程度上阻碍了德育工作的顺利进行,以至于造成我国德育低效的现象。这就需要对我国高校德育考核的现状做出全面的分析及深入的思考,从而找出相应的对策。 展开更多
关键词 德育考核 低效 高效德育考核体系
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关于高校德育考核工作的思考 被引量：4
5
作者 陈蕾 《管理观察》 2009年第6期123-124,共2页
加强和改进学校德育工作,是推进素质教育的必然要求。学院开展德育考核工作旨在提高学生接受思想政治品德教育的主动性,提高学生自我教育、自我管理和自我服务的自觉性。本文结合我院学生德育考核工作的开展情况做了一些思考。
关键词 高校 德育考核 德育测评 素质教育
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高职院校德育考核体系的研究 被引量：3
6
作者 周亮 《中国科教创新导刊》 2008年第16期251-251,共1页
高校德育考核是高校德育教育的重要一环，如何从实际出发，从学校德育有限性及高校德育所要达到的效果等方面考虑如何建立科学，易操作的德育考核制度，是提高高校德育教育实效性的重要课题。
关键词 高职院校 德育考核 体系
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关于高校学生德育考核的思考
7
作者 王集泉 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1990年第1期31-33,共3页
(一)近几年来,在对学生德育的考核上,往往是以几门德育课(如形势政策课、人生哲理课、法制教育课等)的课堂考试为主.课堂考试固然必要,但是仅凭课堂考试的成绩,是不能反映学生的真实思想和品德行为的.
关键词 德育考核 学生思想政治教育工作 品德行为 高校德育 形势政策课 学生德育 法制教育 德育课 考核内容 考试成绩
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严格德育考核促进思想政治工作的科学化
8
作者 伏虎 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1991年第4期18-20,共3页
随着高等学校思想政治工作的逐步深入,学生的思想政治教育和科学的管理必须有机地结合起来,这是我们学生思想政治教育者的共识。对大学生的思想品德进行考核评定是教育管理的重要环节。我们存总结几年来我校试行德、智、体综合测评的基... 随着高等学校思想政治工作的逐步深入,学生的思想政治教育和科学的管理必须有机地结合起来,这是我们学生思想政治教育者的共识。对大学生的思想品德进行考核评定是教育管理的重要环节。我们存总结几年来我校试行德、智、体综合测评的基础上,根据上级有关文件精神制定了《南京大学德育考核暂行办法》,并在九○级学生中开始实施。实践证明,严格学生的德育考核制度。 展开更多
关键词 思想政治工作者 德育考核 学生政工干部 大学生 科学化 德育目标 深入细致 实施德育 学生思想政治教育 思想教育
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建立中学德育考核制度的探索 被引量：1
9
作者 罗镇康 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1984年第4期44-48,共5页
胡耀邦同志在党的十二大政治报告中指出:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。这是争取在五年内使社会风气好转的一项基本措施。”为... 胡耀邦同志在党的十二大政治报告中指出:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。这是争取在五年内使社会风气好转的一项基本措施。”为了实现党中央提出的战略任务,加强中学德育工作,需要做许多事,而建立科学的德育考核制度是一项重要的任务。在此就建立该制度的意义、原则和方法谈一些粗浅的看法。 德育在学校工作中占有重要的位置。 展开更多
关键词 德育考核 中学德育 考核制度 常考 行为表现 自我评定 考核内容 学校 德育工作 核相
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中专生应注重德育考核
10
作者 张志涛 《卫生职业教育》 2003年第7期143-144,共2页
随着近年来普通高校和高中招生人数的迅速扩大,中等职业学校的招生受到很大冲击.这使得中专录取分数线逐年下降,生源素质也随之下降,形成了一种层次众多、错综复杂的局面,同时还出现了教师难教、学生难学的尴尬局面,给德育工作带来很大... 随着近年来普通高校和高中招生人数的迅速扩大,中等职业学校的招生受到很大冲击.这使得中专录取分数线逐年下降,生源素质也随之下降,形成了一种层次众多、错综复杂的局面,同时还出现了教师难教、学生难学的尴尬局面,给德育工作带来很大困难.德育分是衡量一个学生是否有"德"的尺度.那么,如何进行德育考核呢?我校对其考核近期有3大举措,现分述如下. 展开更多
关键词 中专生 德育考核 毕业证 德育工作
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浅析招生中德育考核改革的重要性
11
作者 王童尔 《交通高教研究》 1989年第3期56-59,共4页
我国高等学校全国统考的招生制度创始于1952年，文革期间这一制度遭到了破坏。1977年拨乱反正以后，又恢复了全国统考的招生制度，它在全国统一命题、统一考试的基础上，贯彻德智体全面考核，择优录取的原则，为社会主义建设培养了一大... 我国高等学校全国统考的招生制度创始于1952年，文革期间这一制度遭到了破坏。1977年拨乱反正以后，又恢复了全国统考的招生制度，它在全国统一命题、统一考试的基础上，贯彻德智体全面考核，择优录取的原则，为社会主义建设培养了一大批有用的人才，促进了中小学教育的发展， 展开更多
关键词 招生制度 德育考核 全国统考 录取 统一命题 统一考试 中小学教育 改革 人才 发展
全文增补中
德育考核在学生公寓管理工作中的作用
12
作者 赵志坚 《职业技术》 2013年第12期107-107,共1页
学生公寓管理工作是高校学生管理工作中的一项重点工作,也是学生管理工作中的重、难点,当今大学生多为90后群体,相对于"70后"、"80后"具有特殊的时代特点,所以学生公寓管理必须从当前实际出发,充分发挥德育在宿舍... 学生公寓管理工作是高校学生管理工作中的一项重点工作,也是学生管理工作中的重、难点,当今大学生多为90后群体,相对于"70后"、"80后"具有特殊的时代特点,所以学生公寓管理必须从当前实际出发,充分发挥德育在宿舍管理中的作用,制定合理的德育考核方案,更好地做好学生的思想政治教育工作,培养出符合时代需要的高素质人才。笔者结合自身的学生实践工作,就德育考核在学生公寓管理工作中的作用这一问题作初步的研究和分析。 展开更多
关键词 公寓管理 德育考核 90后
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深圳：革命传统教育将列入学生德育考核指标
13
作者 胡谋 《小学教学参考（综合版）》 2005年第1期47-47,共1页
生活条件优越的特区孩子，缺乏对革命时期艰苦生活的了解。为此，深圳市教育局采纳了市人大代表的建议，将革命传统教育列入学校德育工作考核指标内容。
关键词 深圳市 中小学 革命传统教育 德育考核指标
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高考学生德育考核的理性思考
14
作者 王永生 《中国成人教育》 北大核心 2001年第10期22-23,共2页
关键词 高考 高中 毕业生 德育考核 教育测量 德育评价体系 德育工作
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德育考核中可能出现的干扰因素研究
15
作者 薛声柯 《四川理工学院学报（社会科学版）》 1990年第1期16-18,共3页
我校为促进学校德育工作的科学化、系统化,提高学生的德育质量,提出了建立学生德育状况考评制度的意见和进行考核评定的试行办法。长期来,在学校育人质量的检测上,德智体三方面,德较之智体总显得软些,主观性强些,伸缩性大些。这与德育... 我校为促进学校德育工作的科学化、系统化,提高学生的德育质量,提出了建立学生德育状况考评制度的意见和进行考核评定的试行办法。长期来,在学校育人质量的检测上,德智体三方面,德较之智体总显得软些,主观性强些,伸缩性大些。这与德育工作本身重过程轻结果,有要求缺检测,要求原则、内容多变、标准抽象、评定空洞而造成千人同面的情况分不开。 展开更多
关键词 德育考核 干扰因素 义气 校德育工作 档案意识 进学 德育质量 思想教育 考核评定 实施考核
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高校德育考核的量化范围和标准
16
《东疆学刊》 1989年第3期91-91,共1页
德育考核的量化,要从学生的政治品质道德、素质、学习态度、法制纪律观念、集体观念和劳动观念等六个方面去测评。其中政治品质、道德素质是重点,其他方面不可缺少,它们之间是相辅相成的。 政治品质:主要包括学生对实践是检验真理的唯... 德育考核的量化,要从学生的政治品质道德、素质、学习态度、法制纪律观念、集体观念和劳动观念等六个方面去测评。其中政治品质、道德素质是重点,其他方面不可缺少,它们之间是相辅相成的。 政治品质:主要包括学生对实践是检验真理的唯一标准的认识和态度;对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度(主要是坚持四项基本原则的态度);对改革、开放、搞活方针以及一个中心、两个基本点的态度;追求的理想是什么,树立什么样的世界观和价值观;在处理个人与组织、个人与个人的关系时,能否服从组织、服从集体,能否诚恳待人、坦率老实、实事求是;对学师范专业的能否珍惜人民教师的荣誉。 道德素质:主要是指学生的思想品性、生活作风等。能否发扬社会主义集体主义精神,正确处理国家、集体、个人三者之间的关系;能否反对损人利己、损公肥私、金钱至上、偷摸扒窃、欺诈勒索等行为;能否批评、抵制违犯校纪和法纪的歪风邪气;能否在人民利益。 展开更多
关键词 高校德育 政治品质 道德素质 劳动观念 集体观念 德育考核 法制纪律 学习态度 社会主义集体主义 六个方面
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略论加强德育考核工作的重要意义
17
作者 张庆秋 《齐鲁师范学院学报》 1999年第3期102-103,共2页
国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》明确指出：基础教育应把重点放在提高儿童和青少年的思想道德水平、文化科学知识、劳动技能和身体、心理素质上来。要通过深化教学改革及推进小学毕业生就近入学、初中毕业生升学考... 国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》明确指出：基础教育应把重点放在提高儿童和青少年的思想道德水平、文化科学知识、劳动技能和身体、心理素质上来。要通过深化教学改革及推进小学毕业生就近入学、初中毕业生升学考试、高中会考和高考等改革，切实减轻... 展开更多
关键词 德育考核 学校德育工作 加强德育 考核工作 中学德育工作 《中学德育大纲》 高校招生 德育教育 社会主义意识形态 基础教育
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“工资式”德育考核对培养中职生职业素养有效性的行动研究——以会计专业为例
18
作者 陈春瑛 《广东教育（职教）》 2017年第9期63-64,共2页
一、“工资式”德育考核提出的背景 企业是我们的学生最终要走向的地方，所以企业对他们的评价可以作为我们培养中职生的一个导向指标。企业需要什么样的中职生呢？或者期望他们能达到什么样的职业素质要求呢？很多企业用人持的是：“... 一、“工资式”德育考核提出的背景 企业是我们的学生最终要走向的地方，所以企业对他们的评价可以作为我们培养中职生的一个导向指标。企业需要什么样的中职生呢？或者期望他们能达到什么样的职业素质要求呢？很多企业用人持的是：“有德有才要重用，有德无才可以用，有才无德不敢用，无德无才不能用”的观念。近年来，经常听到企业反馈我们的中职生有的工作很随意，有事不来上班也不请假，有时顶撞领导，不服从工作安排等行为。不禁令人思考，中职生的职业素养是怎么了？如何才能让这些中职生员工在学校时就可以有在企业工作的觉悟，而不是到社会上到处碰壁才知道要怎么做？ 展开更多
关键词 职业素养 德育考核 中职生 会计专业 行动研究 培养 工资 有效性
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从德与才的关系论技校生的德育考核
19
作者 樊淑娟 《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》 2016年第7期181-181,共1页
在德与才的关系中,通常人们都认为徳为才先,而实际上技校的德育却比普通中学的德育显得更为迫切和重要。然而,目前的考试制度并不能完全考查出技校学生的德育水平,必须制定出新的全面的德育考核制度对技校学生的德育进行全方位的考核。
关键词 德与才 技校 德育考核
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对中职学校社团活动课程化进行德育考核的设计和思考
20
作者 李小梅 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期146-146,148,共2页
本文主要分析当前中职考核中面临的问题,以及中职德育教育与其他科目的异同,并且提出转变教学方法的新考核方式,不但考核学生的理论掌握情况,更考核学生的实际行动,让“知”和“行”有机的结合,推助中职学生的德育教育不断前行。
关键词 中职学校 社团活动 课程化 德育考核 设计和思考
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