1
|
心中风浅析 |
闫津豪
付强
曲春成
王晓雨
李冀
|
《浙江中医药大学学报》
CAS
|
2024 |
0 |
|
2
|
心中有数,身体智行,从容不迫——人工智能背景下的教与学 |
魏忠
|
《中国信息技术教育》
|
2024 |
0 |
|
3
|
《伤寒论》“心中懊”的病机及辨治思路探析 |
燕春裕
周亚滨
|
《河北中医》
|
2024 |
0 |
|
4
|
歌剧《长征》选段《三月桃花心中开》的创作特点及演唱处理 |
陈奕彤
|
《当代音乐》
|
2024 |
0 |
|
5
|
心中有“脂”数,健康不迷茫 |
张钰廷
|
《漫科学(新健康)》
|
2024 |
0 |
|
6
|
跟着文学大家走进他们心中的“阿勒泰” |
杨孝林
|
《华人时刊》
|
2024 |
0 |
|
7
|
心中创意,笔端流淌 |
祝允乐
张锦(指导)
张伊昂
刘云(指导)
任奕琳
贾楠楠(指导)
蒙怡伊
王雅欣(指导)
郭娜娜(指导)
毛潇然
张希乐
宋艺文(指导)
崔闰豪
刘艺丹(指导)
刘清漪
王亭(指导)
刘朔彤
蔡依晨
张瑜(指导)
张心甜宇
冯箫枫
李依蓓(指导)
朱郡宁
|
《动漫界(幼教365)》
|
2024 |
0 |
|
8
|
让爱在心中自然流淌——读《爱有多么大》 |
孙语珞
|
《东方娃娃(保育与教育)》
|
2024 |
0 |
|
9
|
歌剧《长征》中的合唱创作研究——以合唱《三月桃花心中开》为例 |
马琳
张晓灿
|
《黄河之声》
|
2024 |
0 |
|
10
|
打开心中的门,找到解决问题的金钥匙 |
邬刘歆(文/图)
|
《中华手工》
|
2024 |
0 |
|
11
|
苗亮:心中有民 履职有力 |
王荔珊(文/图)
王会会(文/图)
|
《江淮法治》
|
2024 |
0 |
|
12
|
《手中纸,心中爱》中的言语焦虑与身份认同 |
包利未
|
《今古文创》
|
2024 |
0 |
|
13
|
后殖民语境下《心中的明天》的后记忆书写 |
黄秀云
|
《今古文创》
|
2024 |
0 |
|
14
|
歌剧《长征》的创作特点与演唱分析——以《三月桃花心中开》为例 |
梁佳玉
|
《黄河之声》
|
2024 |
0 |
|
15
|
曹文红:手里有活 心中有责 |
郑宏兵(文/图)
|
《江淮法治》
|
2024 |
0 |
|
16
|
心中有爱,跨越山海 |
关月梅
|
《作文(初中年级)》
|
2024 |
0 |
|
17
|
舞蹈《心中的盘梁》创编中的舞台艺术形象研究 |
梁琛
|
《艺术评鉴》
|
2024 |
0 |
|
18
|
像教育家那样做心中有光的好教师——仲广群校长给我们的精神引领 |
成尚荣
|
《江苏教育》
|
2024 |
0 |
|
19
|
眼中有光 心中有爱——记邵阳市骨干教师、新宁县优秀教育工作者李淑芸 |
黄彬
|
《教师》
|
2024 |
0 |
|