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缓解焦虑 快乐入园
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作者 龚宜丹 《早期教育(家庭教育)》 2020年第9期48-49,共2页
专家的话从家庭到幼儿园是幼儿成长过程中一个重要的转折点,对陌生环境和陌生人的恐惧,无处不在的集体规则的束缚,自理能力欠缺带来的挫败感等都可能会使幼儿对幼儿园生活产生焦虑、畏惧心理,严重的可能伴随拉肚子、发热等生理反应。如... 专家的话从家庭到幼儿园是幼儿成长过程中一个重要的转折点,对陌生环境和陌生人的恐惧,无处不在的集体规则的束缚,自理能力欠缺带来的挫败感等都可能会使幼儿对幼儿园生活产生焦虑、畏惧心理,严重的可能伴随拉肚子、发热等生理反应。如何缓解幼儿的入园焦虑,使幼儿顺利地融入幼儿园的集体生活,是小班幼儿家长面临的首要问题。首先,家长应认真配合教师做好家访、新生家长会和幼儿园半日体验活动等,这些活动既是教师了解每个孩子及其家庭,并与孩子建立初步的信任关系的机会,也是家长了解教师专业能力,幼儿熟悉幼儿园的人和物的契机。 展开更多
关键词 分离焦虑 幼儿 新学期 社会大环境 缓解焦虑 快乐入园 宝宝
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家园协同共育 助力小班幼儿快乐入园
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作者 张琰玲 《山西教育(幼教)》 2024年第8期79-80,共2页
对小班幼儿来说,国庆第一个长假后的入园无疑又是一次新的挑战。入园后,原本乖巧听话的幼儿变得哭哭啼啼,易怒或焦躁不安。有的幼儿整天心事重重,两眼不停看向门外,迫切希望家人出现;有的幼儿则采用攻击同伴的方式,发泄自己的焦虑情绪... 对小班幼儿来说,国庆第一个长假后的入园无疑又是一次新的挑战。入园后,原本乖巧听话的幼儿变得哭哭啼啼,易怒或焦躁不安。有的幼儿整天心事重重,两眼不停看向门外,迫切希望家人出现;有的幼儿则采用攻击同伴的方式,发泄自己的焦虑情绪……那么,导致幼儿产生这些行为的原因是什么呢?如何助力幼儿快乐入园呢?本文从家园协同共育的角度,针对此问题进行分析与研究。 展开更多
关键词 小班幼儿 快乐入园 焦躁不安 助力 焦虑情绪 新的挑战 协同共育
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快乐入园
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作者 《幼儿教育》 2021年第26期28-29,共2页
入园之际,孩子们和爸爸妈妈一同参与亲子游戏,“穿越火线”“蒙眼贴鼻”“球球进山洞”……幼儿园里满是欢声笑语。
关键词 亲子游戏 幼儿 快乐入园 欢声笑语 参与
原文传递
你好,新学期
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作者 夏琼琼 《年轻人(D版)(幼师园地)》 2022年第9期62-63,共2页
萌娃入园,神兽归笼,又是一年开学季。开学,是一次成长的跨越,幼儿快乐入园,以饱满的热情开启全新的学习之旅;开学,也是一场神圣的仪式,幼儿教师从家长手中牵起一双双小手,肩负起一份份沉甸甸的育人使命。本期,我们将目光聚焦幼儿园在开... 萌娃入园,神兽归笼,又是一年开学季。开学,是一次成长的跨越,幼儿快乐入园,以饱满的热情开启全新的学习之旅;开学,也是一场神圣的仪式,幼儿教师从家长手中牵起一双双小手,肩负起一份份沉甸甸的育人使命。本期,我们将目光聚焦幼儿园在开学季的生动点滴,与师幼一同站上新起点、奔赴新目标。 展开更多
关键词 幼儿教师 新学期 幼儿 新起点 育人 快乐入园 开学季 师幼
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