当代大学生思想文化素养状况的调查及对策 被引量：14

1

作者 石书臣 张杰 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第3期4-7,共4页

当代大学生的思想文化素养从总体上看是比较积极健康的,但也存在一些问题应当引起我们重视。主要表现是:普遍重视提高思想文化素养,但整体水平有待提高;对中国传统思想文化兴趣浓厚,但对高校传统思想文化教育现状不太满意;认同马克思主... 当代大学生的思想文化素养从总体上看是比较积极健康的,但也存在一些问题应当引起我们重视。主要表现是:普遍重视提高思想文化素养,但整体水平有待提高;对中国传统思想文化兴趣浓厚,但对高校传统思想文化教育现状不太满意;认同马克思主义思想文化的主流地位,但学习思想政治理论课的积极性不高;受西方思想文化影响增多,但了解不深而易受误导。为了进一步提高大学生的思想文化素养,引领大学生思想文化素养的健康发展,思想政治教育要在理念上增强文化性,在内容上注重丰富性,在实践上提高价值性。 展开更多

关键词 当代大学生 思想文化素养 调查 思想政治教育 对策

下载PDF 职称材料

高职院校学生思想文化素养培育体系建设与实践 被引量：1

2

作者 何茂羽 陈荟宇 邱远望 《新课程研究》 2020年第15期57-60,共4页

学生思想文化素养的培育是高职院校人才培养的一项重要内容。文章通过对高职院校学生思想文化素养培育体系的探究、建设,分析高职院校学生日常行为管理与思想文化素养培育的关系,积极思考与实践高职学生提高思想文化素养的模式与途径,... 学生思想文化素养的培育是高职院校人才培养的一项重要内容。文章通过对高职院校学生思想文化素养培育体系的探究、建设,分析高职院校学生日常行为管理与思想文化素养培育的关系,积极思考与实践高职学生提高思想文化素养的模式与途径,对有效提升高职学生思想文化素养有重要意义。 展开更多

关键词 高职院校 日常管理 思想文化素养

下载PDF 职称材料

浅谈会宁红色圣地专业讲解员思想和文化素养的自我提高 被引量：1

3

作者 李俊丰 《文物鉴定与鉴赏》 2019年第15期126-127,共2页

讲解员在讲解实践中需要专业知识、演讲技能和爱岗敬业的精神,需要方法得当、能力高超和技巧娴熟,需要历史观点、人物情怀和听众意识,需要回顾过程、总结经验、提高能力,如此才能做到讲解员讲解水平的自我提高。

关键词 圣地 红色会宁 自我培养 专业讲解员 思想和文化素养

下载PDF 职称材料

今天,我们怎样提高传统文化素养 被引量：2

4

作者 曹勇军 《语文建设》 北大核心 2017年第6期12-14,41,共4页

本文说的“传统文化素养”主要指那些至今影响我们的、来自经典典籍的传统文化知识和技能。对语文教师来说，传统文化知识素养居于专业知识结构中心地位，是专业能力的标配。语文教师的传统文化素养结构应包括古汉语素养、诗文素养、文... 本文说的“传统文化素养”主要指那些至今影响我们的、来自经典典籍的传统文化知识和技能。对语文教师来说，传统文化知识素养居于专业知识结构中心地位，是专业能力的标配。语文教师的传统文化素养结构应包括古汉语素养、诗文素养、文史素养、古代思想文化素养等。 展开更多

关键词 传统文化素养 文化知识素养 专业知识结构 思想文化素养 语文教师 专业能力 素养结构 中心地

下载PDF 职称材料

论古代文学课教师的文化素养

5

作者 盛敏 《中国校外教育》 2012年第3期72-72,86,共2页

古代文学与文化密不可分,甚至文学一开始并不独立存在,它是经过了漫长的发展才从学术中独立出来,并且文以明道、文以载道的传统文化价值观又使文学与社会文化割不断千丝万缕的联系。所以,古代文学课教师应当具有相当的文化储备。系统的... 古代文学与文化密不可分,甚至文学一开始并不独立存在,它是经过了漫长的发展才从学术中独立出来,并且文以明道、文以载道的传统文化价值观又使文学与社会文化割不断千丝万缕的联系。所以,古代文学课教师应当具有相当的文化储备。系统的古典文化知识的架构、古代文化思想的了解都是必不可少的。必要的文化素养是正确解读原典的基础。 展开更多

关键词 古代文学 文化思想文化素养

下载PDF 职称材料

大数据时代网络思想政治教育研究——评《高校网络思想政治教育理论与实践》 被引量：6

6

作者 吕刚 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第11期129-129,共1页

大数据时代改变了人们的生活,也造就了大学生数字化的生活方式。在大数据时代背景下,高校与社会的不断交融使各种思想浪潮通过互联网冲击着学生们的思维意识,影响着高校思想政治教育工作的开展。目前网络思想政治教育仍然存在诸多问题,... 大数据时代改变了人们的生活,也造就了大学生数字化的生活方式。在大数据时代背景下,高校与社会的不断交融使各种思想浪潮通过互联网冲击着学生们的思维意识,影响着高校思想政治教育工作的开展。目前网络思想政治教育仍然存在诸多问题,例如在大数据背景下,大学生很容易受到网络环境的影响,其思想道德观念受到冲击,也容易被网络上的暴力和不良事件等影响到正确价值观的形成。探究大数据时代网络思想政治教育的变化与发展,能有效地推进网络思想政治教育工作。为此,朱耀华和郝小芳所著的《高校网络思想政治教育理论与实践》这本书对提高大学生的思想文化素养具有重要的参考价值。 展开更多

关键词 网络思想政治教育工作 思想政治教育研究 教育理论与实践 高校 思想道德观念 思想文化素养 生活方式 大学生

下载PDF 职称材料

浅议课外文化艺术活动

7

作者 赛亚萍 《乌鲁木齐职业大学学报》 1998年第Z1期71-72,共2页

艺术是人类不可缺少的精神食粮,艺术能陶冶人的情操,开拓人的思想和视野,培养人的创造才能,促进人的个性全面发展。广泛开展审美的艺术教育,使广大学生和青年懂得并爱好艺术,是提高青年一代思想文化素养的需要,也是社会主义精神文明建... 艺术是人类不可缺少的精神食粮,艺术能陶冶人的情操,开拓人的思想和视野,培养人的创造才能,促进人的个性全面发展。广泛开展审美的艺术教育,使广大学生和青年懂得并爱好艺术,是提高青年一代思想文化素养的需要,也是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。本文结合职业大学教学实践的特点,对课外文化艺术活动略陈管见。 展开更多

关键词 课外文化 艺术教育 艺术活动 艺术审美 思想文化素养 教学实践 社会主义精神 职业大学 教育行为 教育目的的实现

下载PDF 职称材料

初中语文教学中学生外国文学素养培育

8

作者 刘小燕 《新课程研究（下旬）》 2014年第5期123-124,共2页

培育学生的外国文学素养、引导学生形成异质文化思维，对学生成人成才具有重要意义。初中语文新课程标准在课程目标中要求“尊重多样文化．吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位”，在课程性质中要求“吸收古今中外的优秀文化，提高思... 培育学生的外国文学素养、引导学生形成异质文化思维，对学生成人成才具有重要意义。初中语文新课程标准在课程目标中要求“尊重多样文化．吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位”，在课程性质中要求“吸收古今中外的优秀文化，提高思想文化素养，促进自身精神成长”。 展开更多

关键词 初中语文教学 文学素养 中学生 培育 外国 思想文化素养 文化思维 优秀文化

下载PDF 职称材料

浅谈职教教师的综合素质 被引量：2

9

作者 高宗义 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2002年第2期75-76,共2页

作者由从事职业教育的亲身体会中,提出了一个优秀的职教教师应具有的综合素质。如应具有良好的思想文化素质;较强的专业水平和自修能力;严谨的教学态度和科学的教学方法;名副其实的实训指导教师以及应具有为人师表,诲人不倦的精神。

关键词 素质 思想文化素养 专业知识 教育学心理学 职教教师

下载PDF 职称材料

新时代播音员主持人路在何方——从新疆电台“二十佳”评选看新时代的广播播音主持专业的现状 被引量：1

10

作者 张宁 《卫星电视与宽带多媒体》 2019年第12期65-66,共2页

新疆人民广播电台“听众最喜爱的二十佳播音员主持人评选”已经落下帷幕。全台近200多名播音员主持人,为什么是这二十位选手获奖?他们的优点和长处在哪里?播音主持人发展的方向在哪里?这些现实的问题怎样应对和破解?

关键词 播音员主持人 专业要求 思想文化素养 能力

下载PDF 职称材料

中学教风建设存在的问题及对策研究

11

作者 曾奇 《师资建设》 2015年第6期72-74,共3页

所谓教风，即教师教育教学之风。它是指教师在教学、科研和工作过程中所表现出的思想、态度和作风，是教师的思想文化素养和人格修养的综合体现。优良的教风主要表现为教师既热爱祖国、热爱学校、热爱学生，又能忠于职守、乐于奉献、道... 所谓教风，即教师教育教学之风。它是指教师在教学、科研和工作过程中所表现出的思想、态度和作风，是教师的思想文化素养和人格修养的综合体现。优良的教风主要表现为教师既热爱祖国、热爱学校、热爱学生，又能忠于职守、乐于奉献、道德高尚，在教学上还要做到团结协作、严谨治学、精心施教，真正做到“学为人师、行为世范”。 展开更多

关键词 教风建设 中学 教育教学 思想文化素养 人格修养 热爱祖国 主要表现 热爱学生

下载PDF 职称材料

提高群众的审美情趣

12

作者 杨运泰 《文艺评论》 1986年第6期57-60,共4页

人与动物不同。人除了有衣、食、住、行等物质需要外,还有高级的精神需要。其中包含着审美需要。俗话说:“爱美之心,人皆有之。”高尔基甚至认为:“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总希望把‘美’带到他的生活中去。”(《高... 人与动物不同。人除了有衣、食、住、行等物质需要外,还有高级的精神需要。其中包含着审美需要。俗话说:“爱美之心,人皆有之。”高尔基甚至认为:“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总希望把‘美’带到他的生活中去。”(《高尔基文学论文选》第71页) 爱美虽然是人的天性,但由于人们的人生观、世界观、道德观以及文化素养和社会地位的不同,他们的审美情趣也不会一样。换言之,人们的审美趣味是有高尚与低级、健康与病态之分的。而这种不同的审美趣味,不仅会直接影响着文学艺术的发展方向,而且又是人类文明程度的一种体现。就一个人来说,审美情趣的高低,是他思想、道德、文化水平高低的一种标志;就一个民族来说。 展开更多

关键词 审美情趣 审美主体 审美趣味 审美能力 审美价值 人民群众 文艺作品 审美理想 思想文化素养 通俗文艺

下载PDF 职称材料

在中专学校政治课教学中培养学生的创新能力

13

作者 何金寿 《新丝路（下旬）》 2016年第2期98-98,共1页

中专学校政治课一直在学校的德育工作中占据着至关重要的作用，中专学校开展好政治课程，能够从整体上提高学生的思想文化素养和德育水平，从而提高学生的综合素质，使得中专学校培养出更多受社会认可的人才。要提高中专学校政治课教学... 中专学校政治课一直在学校的德育工作中占据着至关重要的作用，中专学校开展好政治课程，能够从整体上提高学生的思想文化素养和德育水平，从而提高学生的综合素质，使得中专学校培养出更多受社会认可的人才。要提高中专学校政治课教学过程中，对学生创新能力的培养，需要更新中专学校政治课的教学观念、教学模式，已实现更好的教学效果。 展开更多

关键词 政治课教学 能力的培养 中专学校 学生创新 创新能力 思想文化素养 德育工作 政治课程

下载PDF 职称材料

新理论 新视点

14

《求知》 2008年第11期47-48,共2页

国家、社会、公民的关系喻中在《学习时报》发表论文指出，就国家、社会、公民的关系来看，如果没有公民的发展，如果缺乏一流的公民，绝不会有一流的国家与社会，从这个角度来说，国家的发展状况、社会的发展状况，最终取决于公民的发... 国家、社会、公民的关系喻中在《学习时报》发表论文指出，就国家、社会、公民的关系来看，如果没有公民的发展，如果缺乏一流的公民，绝不会有一流的国家与社会，从这个角度来说，国家的发展状况、社会的发展状况，最终取决于公民的发展状况。因此，提升公民的身体素养、政治素养、思想文化素养，保障公民自由而全面的发展，是科学发展观的一个根本落脚点。 展开更多

关键词 国家与社会 公民自由 视点 《学习时报》 思想文化素养 政治素养 科学发展观 发表论文

下载PDF 职称材料

诵读·想象·积累——优化诗词教学浅说

15

作者 孙兰花 杨扬 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2003年第5期44-45,共2页

学生学习诗词,普遍感觉理解是个难题。一些语文教师在讲授诗词时,也觉得诗词难教,只读不讲吧,学生难以理解;只讲不读吧,学生无法体会;有时讲了读了,效果也不太好。我在诗词教学上做了几点尝试,写出来,请大家指正。一、抓好诵读,培养学... 学生学习诗词,普遍感觉理解是个难题。一些语文教师在讲授诗词时,也觉得诗词难教,只读不讲吧,学生难以理解;只讲不读吧,学生无法体会;有时讲了读了,效果也不太好。我在诗词教学上做了几点尝试,写出来,请大家指正。一、抓好诵读,培养学生对语言的感受能力诵读作为一种传统的教学方法,在语文教学中一直起着重要的作用,它对于提高学生的表达能力和阅读效率有着积极的意义。诗词的句式整齐,音乐性强,便于诵读,从诵读中能'玩索其语气,规仿其声调,寻泽其意味'。对于诵读,当代著名学者朱光潜先生也有极高明的见解,他说:'读有读的道理,就是从字句抓住声音节奏,从声音节奏抓住作者的情趣、‘气势’或‘神韵’。'由此可见,要让学生懂得书中之理。 展开更多

关键词 诗词教学 教学方法 语文教学 诵读 想象力 思想文化素养 初中

下载PDF 职称材料

《包身工》导学创意

16

作者 曹殿成 《中学语文教学参考（教师版）》 2008年第8期45-46,共2页

【课标·教材·学情】 培养学生勤读、好思、善悟与质疑、探究的习惯，是“课标”的要求，也是语文课程的基本任务。《包身工》思想深刻、构思讲究、表达典范，是培养阅读能力与学习习惯的一篇好课文。然而就一般高一学生的语... 【课标·教材·学情】 培养学生勤读、好思、善悟与质疑、探究的习惯，是“课标”的要求，也是语文课程的基本任务。《包身工》思想深刻、构思讲究、表达典范，是培养阅读能力与学习习惯的一篇好课文。然而就一般高一学生的语言能力和思想文化素养来看，学习这篇课文，在内容把握、语言体味欣赏，特别是在社会时代、思想文化的理解和情感体会上会有较大的难度和距离。因此，宜恰当设计学习方案，引导学生学会、会学、学有收获。 展开更多

关键词 《包身工》 引导学生 思想文化素养 创意 学习习惯 语言能力 高一学生 语文课程

原文传递

信息化时代下提升大学生思政课兴趣的对策

17

作者 周娟 《时代人物》 2019年第20期32-33,共2页

经过不断的进步与发展,目前不仅是我国,而是世界上各个国家都迎来了信息化时代。越来越多的人们通过网络使得生活更加的便利,也促进了我国以及国际上经济的发展。在这个时代下,对于人才的需求就更加的大了,并且还有了更高的要求,当前大... 经过不断的进步与发展,目前不仅是我国,而是世界上各个国家都迎来了信息化时代。越来越多的人们通过网络使得生活更加的便利,也促进了我国以及国际上经济的发展。在这个时代下,对于人才的需求就更加的大了,并且还有了更高的要求,当前大量缺乏的是符合这个时代需要的人才。要求他们必须具备扎实的学术理论知识,同时也要具备较高的思想觉悟以及崇高的品德,这样的人才才能称得上是符合需要的高素质人才。所以,这就要求在教育行业要对学生的思想文化素养进行教育与引导。但是,在当今时代下,许多大学生在思想政治课程学习之中还存在着许多的问题,本文对大学生在思想政治课程学习中存在的问题进行了研究,也提出了一系列相应的策略与建议。 展开更多

关键词 思想政治课程 思想觉悟 信息化时代 策略与建议 大学生思政课 思想文化素养 高素质人才 教育与引导

下载PDF 职称材料

精神文明建设要真抓实干

18

作者 张凤坚 《农电管理》 1999年第11期35-35,共1页

关键词 精神文明建设 供电局 建设文明单位 企业生存发展 全国一流供电企业 思想政治工作者 奖励政策 企业文化建设 基层党组织 思想文化素养

下载PDF 职称材料

语言教学的语境扩张与内涵要求——以娱乐节目《非诚勿扰》为例

19

作者 刘伟民 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2015年第1期113-115,共3页

语言教学本身应该对教学用言有着相当高的追求,这种追求应不只是停留在形式或技术性的层面,而更应该在语言本身承载的思想内涵和文化价值上有所体现。从娱乐节目《非诚勿扰》在语言运用方面的表现来看,语言教学应当在提高语言素养的同时... 语言教学本身应该对教学用言有着相当高的追求,这种追求应不只是停留在形式或技术性的层面,而更应该在语言本身承载的思想内涵和文化价值上有所体现。从娱乐节目《非诚勿扰》在语言运用方面的表现来看,语言教学应当在提高语言素养的同时,更要提高文化和思想素养。 展开更多

关键词 语言教学 语境扩张 语言素养 思想内涵 文化价值 文化和思想素养

下载PDF 职称材料

解读理学名人 探求理学文化——北京图书馆出版社《宋明理学家年谱》出版

20

作者 陈来 《全国新书目》 2005年第16期12-12,共1页

传统的士大夫都与学术有关,而"宋明理学"是宋代以后至清代中期中国思想学术的主导形态。由于理学是宋元明清时代占主导地位的儒家思想形态,理学家成为这一时期年谱的主要谱主,宋明理学思想家的年谱便成为这一历史时期年谱著... 传统的士大夫都与学术有关,而"宋明理学"是宋代以后至清代中期中国思想学术的主导形态。由于理学是宋元明清时代占主导地位的儒家思想形态,理学家成为这一时期年谱的主要谱主,宋明理学思想家的年谱便成为这一历史时期年谱著述中的重要部分。 展开更多

关键词 宋明理学 理学家 理学研究 主导地位 清代中期 明清时代 思想文化素养 主导形态 思想家 思想形态

原文传递