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1
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新高考物理试题SOLO思维层次探究与启示——以2023年全国新课标卷高考物理试题为例 |
曹义才
陈大年
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《福建基础教育研究》
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2024 |
0 |
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2
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SOLO分类理论视域下高考数学试题思维层次分析——以2023年全国新高考Ⅰ卷为例 |
谢发超
原坤
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《中国数学教育（高中版）》
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2024 |
0 |
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3
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基于SOLO分类理论视角的深度学习评价中的思维层次 |
李恒
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《基础教育研究》
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2023 |
1
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4
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SOLO分类理论视域下的地理试题思维层次分析及教学启示——以2022年高考全国乙卷为例 |
刘红叶
吴立
王成
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《地理教育》
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2023 |
0 |
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5
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基于SOLO分类评价理论的高考地理试题思维层次分析 |
李龙
林建平
孟丽红
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《基础教育研究》
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2023 |
0 |
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6
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论层次分析法的经济逻辑基础——兼论经济思维层次性原则 |
瞿麦生
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《天津商业大学学报》
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2008 |
3
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7
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高中英语阅读课熟手和新手教师追问对学生应答思维层次的影响分析 |
牟金江
葛城均
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《基础教育外语教学研究》
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2020 |
0 |
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8
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论数学教学中思维层次的结构 |
张晓斌
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《数学教育学报》
北大核心
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2005 |
13
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9
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基于学习思维层次的课堂设问研究 |
马新露
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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10
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一道高考填空题的几个思维层次 |
侯典峰
姜本超
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《中学数学（高中版）》
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2009 |
2
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11
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利用平面几何教学提高学生思维层次的探索 |
刘海涛
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
北大核心
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2014 |
1
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12
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高中英语阅读课教师追问对学生应答思维层次的影响研究 |
牟金江
蒙晓云
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《基础教育外语教学研究》
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2021 |
1
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13
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初中英语教师小组讨论组织策略对学生成果汇报思维层次的影响 |
牟金江
李晓晨
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《基础教育外语教学研究》
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2022 |
1
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14
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基于SOLO分类理论的数学学习评价(一)——小学生“找出较复杂图形中梯形”的思维层次分析 |
邵虹
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2020 |
2
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15
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基于SOLO分类理论的数学学习评价(二)——小学生找出“较复杂图形中梯形”的思维层次分析 |
邵虹
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2020 |
1
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16
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论选择处女作的思维层次 |
李屏南
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《编辑之友》
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1987 |
0 |
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17
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Kasner正方形的Van Hiele思维层次测试 |
葛洵
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《漳州师范学院学报（自然科学版）》
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2006 |
0 |
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18
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“大道至简”:一道高考试题的解法思维层次分析 |
周如俊
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《数理化解题研究》
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2021 |
0 |
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19
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提升思维层次 优化解题方法 |
柴勇
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《高中数理化》
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2013 |
0 |
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20
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中学生思维层次的探讨与应用 |
陈少康
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《中国现代教育装备》
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2004 |
0 |
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