Excel在生物统计学单个总体平均数t检验中的应用 被引量：4

1

作者 白俊艳 王旭 +1 位作者 武晓红 杨帅 《现代农业科技》 2017年第2期276-276,共1页

本文利用Excel对单样本的数据资料进行t检验,并以约克夏母猪体重为案例详细阐述了其分析过程及其注意事项,最终以总体平均数的置信区间是否包含了已知总体平均数为最终判定依据。

关键词 EXCEL 生物统计学 T检验 单个总体平均数

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论区间估计中抽样平均误差的随机变异

2

作者 谢中枢 《统计研究》 1985年第3期77-79,69,共4页

一、问题的提出 当我们从一个单位为N的总体中,随机抽取容量为n的样本时,这种同容量的样本可有C_N^n(确切地说是在不重复抽样时)。显然,每个样本的平均数x和标准差S都是独立随机变量。 这里借用高等院校文科试用教材《数理统计学》(天... 一、问题的提出 当我们从一个单位为N的总体中,随机抽取容量为n的样本时,这种同容量的样本可有C_N^n(确切地说是在不重复抽样时)。显然,每个样本的平均数x和标准差S都是独立随机变量。 这里借用高等院校文科试用教材《数理统计学》(天津人民出版社出版)中的一个例子,有100头猪在20天内的增重数据,它们近似于正态分布,这个总体的平均数为X=30磅,标准差σ=10磅。纯随机抽取容量n=10的样本十个。 展开更多

关键词 抽样平均误差 总体标准差 区间估计 样本标准差 总体平均数 随机样本 样本平均数 变异 估计范围 唯一性

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缺失总体单位产生的抽样框误差的测算

3

作者 谢小燕 林学杰 《江苏统计》 1995年第11期19-21,共3页

缺失总体单位产生的抽样框误差的测算文／西南财大计统系、信息系谢小燕，林学杰在抽样调查中，最基本的问题是要有一个包括全部总体单位的框架，用这个框架来代表总体，从而进行随机抽样，这个框架称为抽样框．在统计调查中，当调查目... 缺失总体单位产生的抽样框误差的测算文／西南财大计统系、信息系谢小燕，林学杰在抽样调查中，最基本的问题是要有一个包括全部总体单位的框架，用这个框架来代表总体，从而进行随机抽样，这个框架称为抽样框．在统计调查中，当调查目的一确定，所要调查研究的现象总体就... 展开更多

关键词 总体单位 抽样框误差 相对误差 总体平均数 均方误差 目标总体 非抽样误差 抽样调查 总量指标 完全覆盖

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离散系数的一种改进方法 被引量：11

4

作者 王超 《统计与咨询》 2010年第3期49-50,共2页

一、离散系数的概念离散系数又称变异系数,变异系数又称"标准差率",是衡量数据资料中各观测值变异程度的一个统计量。当进行两个或多个资料变异程度的比较时,如果度量单位与平均数相同,可以直接利用标准差来比较。

关键词 离散系数 平均指标 标准差 代表性 变异系数 直接利用 总体平均数 计算公式 正态总体 平均最低气温

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浙江省森林资源连续清查系统抽样防偏试验初报

5

作者 傅宾领 聂祥永 姚顺彬 《浙江林学院学报》 CSCD 北大核心 2007年第1期44-49,共6页

数据的准确性和可靠性是清查成果能否客观、真实地反映森林资源状况的关键要素。森林资源连续清查数据的准确性和可靠性受到抽样方案设计、调查技术方法和实施操作过程等诸多因素的影响。其中,抽样方案设计是影响森林资源调查数据质量... 数据的准确性和可靠性是清查成果能否客观、真实地反映森林资源状况的关键要素。森林资源连续清查数据的准确性和可靠性受到抽样方案设计、调查技术方法和实施操作过程等诸多因素的影响。其中,抽样方案设计是影响森林资源调查数据质量的关键因素。为了优化森林资源连续清查体系,防止系统抽样周期性变动和人为特殊对待等问题对清查成果质量的影响,从1994年开始,浙江省采用固定样地加部分替换样地(临时样地)的抽样设计方案进行防偏技术试验和研究。采用总体平均数的差异性检验和方差分析等方法,对浙江省自1989年以来的3期调查数据进行分组统计分析,3期调查数据的3组样本两两之间均通过了总体平均数差异显著性检验和单因素方差分析,无显著差异。初步试验结果表明,浙江省森林资源连续清查总体样本具有较好的代表性,不存在明显的系统偏差。 展开更多

关键词 森森经理学 森林资源连续清查 抽样方案设计 抽样偏差 人为特殊对待问题 总体平均数差异性检验

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教育现象的差异分析法

6

作者 姜凤华 《现代教育论丛》 1994年第4期47-51,61,共6页

在教育实际中,我们常常需要就某一问题或某一现象对不同个体之间或者不同总体之间的差异情况予以分析,并以此作为某种决策的依据。例如学科成绩的差异分析,教材教法效果的差异分析,教师及学生各种能力、素质的差异分析,教师及学生各种... 在教育实际中,我们常常需要就某一问题或某一现象对不同个体之间或者不同总体之间的差异情况予以分析,并以此作为某种决策的依据。例如学科成绩的差异分析,教材教法效果的差异分析,教师及学生各种能力、素质的差异分析,教师及学生各种态度、意见的差异分析等等。在进行这些差异分析时,目前一般只是简单地用平均数或者比例作为分析的标准,事实上这是不够科学的。 展开更多

关键词 差异分析法 标准分数 考试分数 教育现象 独立总体 总体平均数 标准差 考试成绩 总体比例 学科成绩

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顺序统计与杰克奈夫法在森林资源二类调查中的应用

7

作者 陈森 《林业调查规划》 1987年第1期16-21,共6页

森林资源清查的目的在于取得森林面积和蓄积及其变化规律,为制定森林经营利用方案,达到“青山常在,永续利用”提供基础数据,为此必须查清每个山头地块的森林资源,也就是说要求森林资源落实到林班小班,以便按小班设计不同的经营利用措施... 森林资源清查的目的在于取得森林面积和蓄积及其变化规律,为制定森林经营利用方案,达到“青山常在,永续利用”提供基础数据,为此必须查清每个山头地块的森林资源,也就是说要求森林资源落实到林班小班,以便按小班设计不同的经营利用措施。近年来,我国常用小班调查和抽样调查相结合的调查方法,以常规的随机抽样法进行估计,其效率较高;但在基层林业生产单位。 展开更多

关键词 样本单元 估计值 顺序号 顺序统计量 回归方程 总体平均数 森林资源二类调查 回归估计

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论抽样推断中的随机性原则

8

作者 朱龙杰 《江苏统计》 1995年第8期17-18,共2页

论抽样推断中的随机性原则文／南京经济学院朱龙杰抽样推断中的随机性原则是从调查总体中取样的重要原则，也是抽样推断的基础．由于这一原则与其他非全面调查方法有着本质的区别，因而，它往往不为人们所接受，也常常引起误解．本文将... 论抽样推断中的随机性原则文／南京经济学院朱龙杰抽样推断中的随机性原则是从调查总体中取样的重要原则，也是抽样推断的基础．由于这一原则与其他非全面调查方法有着本质的区别，因而，它往往不为人们所接受，也常常引起误解．本文将从随机性原则的概念入手，论述抽样推... 展开更多

关键词 抽样推断 机性 等可能性 女职工 抽样误差 总体平均数 抽样平均数 男职工 抽样单位 中等收入者

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分层交叉抽样法的原理与应用

9

作者 李培军 龙清 《统计教育》 1996年第3期40-41,共2页

分层交叉抽样法的原理与应用东北财经大学李培军大连统计干部函授分院龙清一、分层交叉抽样法的原理分层交叉抽样法是分层抽样与交叉抽样有机结合的一种抽样方式。这种抽样方式在实施中，先要具备研究总体的以往信息资料，并按以往信息... 分层交叉抽样法的原理与应用东北财经大学李培军大连统计干部函授分院龙清一、分层交叉抽样法的原理分层交叉抽样法是分层抽样与交叉抽样有机结合的一种抽样方式。这种抽样方式在实施中，先要具备研究总体的以往信息资料，并按以往信息资料依据分层技术对总体进行分层；再... 展开更多

关键词 子样本 抽样法 样本容量 样本平均数 置信概率 置信区间 抽样平均数 估计总体 分层抽样技术 总体平均数

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统计学原理综合练习

10

作者 熊应进 《当代电大》 2000年第6期12-26,共15页

关键词 计划完成程度 统计学原理 序时平均数 单位成本 品质标志 平均劳动生产率 质量指标 报告期 相关系数 总体平均数

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经验贝叶斯方法在抽样调查中的应用 被引量：1

11

作者 田建国 《调研世界》 1995年第2期73-74,共2页

搞过抽样调查的人往往会提出这样一个问题:如果不巧抽到一组“坏”样本,应该怎样进行统计推断才好呢? 要想解决这个问题,必须在抽样调查中引入数理统计学的经验贝叶斯方法。我们举个简单例子说明一下这个方法的基本思想。没某厂生产一... 搞过抽样调查的人往往会提出这样一个问题:如果不巧抽到一组“坏”样本,应该怎样进行统计推断才好呢? 要想解决这个问题,必须在抽样调查中引入数理统计学的经验贝叶斯方法。我们举个简单例子说明一下这个方法的基本思想。没某厂生产一种产品,每天进行一次抽样调查以估计当日产品的废品率P。 展开更多

关键词 经验贝叶斯方法 抽样调查 废品率 总体平均数 冬小麦 先验信息 历史数据 亩产量 数理统计学 统计推断

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系统抽样和对称样本 被引量：1

12

作者 李隆章 《统计研究》 1985年第3期70-76,共7页

系统抽样(又称等距抽样)是抽样调查中应用得比较广泛的一种,优点是简便易行,使样本在总体中分布比较均匀,样本的代表性较强,在抽样调查中乐于为实际工作者所采用。但它也是一种比较复杂的抽样调查方式,受总体标志值变动情况的影响较大... 系统抽样(又称等距抽样)是抽样调查中应用得比较广泛的一种,优点是简便易行,使样本在总体中分布比较均匀,样本的代表性较强,在抽样调查中乐于为实际工作者所采用。但它也是一种比较复杂的抽样调查方式,受总体标志值变动情况的影响较大。由于总体标志值变动情况的不同,它可以得出比分层抽样(又称类型抽样)更小的误差,也可以得出比纯随机抽样更大的误差。当总体标志值出现周期性变化时,甚至可以得出完全不能说明总体情况的结论。如果就它与其他抽样调查方式的关系来说,从某一个角度看来。 展开更多

关键词 对称样本 系统抽样 抽样误差 总体标志值 系统样本 分层抽样 总体平均数 样本法 样本单位 抽样距离

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对《社会经济统计学原理教科书》抽样调查章几个问题的商榷 被引量：1

13

作者 郭宗沐 《统计研究》 1986年第1期64-67,共4页

学习了《社会经济统计学原理教科书》抽样调查一章,感到内容充实、全面,比起过去已出版的教材,有了很大的提高。但有几个问题不清楚,提出来向大家请教。这些问题,不仅这本教科书有,其他某些统计学原理或有关抽样调查的专著也有。

关键词 社会经济统计学 样本平均数 教科书 抽样平均数 抽样调查 正态分布 几个问题 总体平均数 误差界 抽样估计

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抽样调查(Ⅴ)——第四讲 比估计与回归估计 被引量：1

14

作者 彤季 《数理统计与管理》 1987年第5期41-49,共9页

关键词 比估计 回归估计 简单估计 四讲 协方差 简单随机抽样 抽样调查 样本回归系数 总体平均数 联合估计

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《统计方法》教学体会

15

作者 杨辉 《中共乌鲁木齐市委党校学报》 1997年第2期48-51,共4页

数理统计同概率论一样是研究随机现象的数学学科。在一定的意义上,统计是要研究如何从一个样本的统计性质去推测其总体的统计性质。由于数理统计以概率为工具,从局部观察值去推断整体,这种方法有严格的科学根据,故具有普遍的意义。实践... 数理统计同概率论一样是研究随机现象的数学学科。在一定的意义上,统计是要研究如何从一个样本的统计性质去推测其总体的统计性质。由于数理统计以概率为工具,从局部观察值去推断整体,这种方法有严格的科学根据,故具有普遍的意义。实践证明,它在工农业生产、国防建设、科学试验、医学等各个领域内都有着极其广泛的应用。 展开更多

关键词 教学体会 数理统计 统计方法 频率分布 统计性质 样本平均数 总体平均数 概率论 实践证明 基本思想

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部分大学生学习动机的调查研究 被引量：2

16

作者 胡复 李尚凱 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 1988年第4期24-29,共6页

引言学习动机是动机的一种,是直接推动学生进行学习的一种力量或意向。它是学习的基本心理因素之一,是在学习需要的基础上产生的,表现为学习的意向、愿望和兴趣等形式。学生的学习活动,都是由一定的动机引起的。学习动机是学习积极性的... 引言学习动机是动机的一种,是直接推动学生进行学习的一种力量或意向。它是学习的基本心理因素之一,是在学习需要的基础上产生的,表现为学习的意向、愿望和兴趣等形式。学生的学习活动,都是由一定的动机引起的。学习动机是学习积极性的源泉,而学习的积极性,又是学生顺利完成学习任务的重要心理前提。由于让会和教育对学习提出各种各样的要求,因而学生的学习动机也是复杂多样的,这就要对学生的学习动机加以分类: 展开更多

关键词 历史系 学生学习动机 调查研究 祖国 集体主义 总体平均数 学习任务 理科大学生 化学系 心理因素

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教育统计学原理在中学化学教研中的应用 被引量：1

17

作者 黄肃平 《安徽教育学院学报》 1999年第1X期66-68,共3页

关键词 中学化学 统计学原理 显著性水平 标准分数 总体平均数 化学会 假设检验 原始分数 置信水平 统计推断

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浅谈“启发式”教学

18

作者 蒋晓明 《安徽林业科技》 2000年第5期28-28,共1页

关键词 “启发式”教学 基本思路 小概率原理 分析问题和解决问题能力 启发式教学方法 问题情境 习题课 理论联系实际 参数估计 总体平均数

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交替抽样

19

作者 俞大刚 《统计研究》 1987年第5期19-22,共4页

在同一总体中,各单位某些项目的数字特征,往往随着时间的推移而发生变动,因此,在两个不同时间对同一总体的抽样调查,其前期和现期的估计量往往也随着发生变动,而人们最关心的是现期的统计量。所谓交替抽样,是指前期样本中的Pn个单位(0【... 在同一总体中,各单位某些项目的数字特征,往往随着时间的推移而发生变动,因此,在两个不同时间对同一总体的抽样调查,其前期和现期的估计量往往也随着发生变动,而人们最关心的是现期的统计量。所谓交替抽样,是指前期样本中的Pn个单位(0【P【1)予以保留,其余Qn个单位(Q=1-P)被舍弃,并从过去未曾抽取的单位中抽取新单位来替代它们。本文拟就两个不同时间的交替抽样,对如何利用现期样本平均数估计总体平均数及其方差作简略介绍。 展开更多

关键词 拼配 样本平均数 双重抽样 方差 样本中 无偏估计量 总体平均数 估计总体 不同时间 期数

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抽样调查(Ⅱ)——第二讲 简单随机抽样

20

作者 彤季 《数理统计与管理》 1987年第2期45-49,共5页

关键词 简单随机抽样 样本量 估计量 简单随机样本 抽样调查 方差 简单估计 样本中 总体平均数 抽样单元

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