运用发散性思维训练提高总复习效果

1

作者 江儿俤 《福建中学数学》 2002年第9期32-33,共2页

关键词 发散性思维 思维训练 总复习效果 中考 数学 复习指导 一题多解

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应该全面反映固定资产再生产的总投资和总效果

2

作者 黄良文 《统计》 1980年第1期27-28,共2页

基本建设是国民经济固定资产再生产的重要手段,它是一项直接影响着国民经济发展速度和国民经济技术改造的重要工作.基本建设统计应该反映社会固定资产再生产的总规模和它的实际效果,这样才能认清战线长短,做好综使平衡,掌握固定资产再... 基本建设是国民经济固定资产再生产的重要手段,它是一项直接影响着国民经济发展速度和国民经济技术改造的重要工作.基本建设统计应该反映社会固定资产再生产的总规模和它的实际效果,这样才能认清战线长短,做好综使平衡,掌握固定资产再生产的客观规律. 展开更多

关键词 总效果 再生产 固定资产 总投资 投资系数 积累率 国民收入 投资额 总规模 基本建设统计

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不同HRT条件下生态塘与人工湿地复合系统对受污染河水中TP的处理效果 被引量：6

3

作者 郭建 崔理华 《广东石油化工学院学报》 2019年第6期43-47,共5页

通过中试规模的生态塘1(EP1)-水平潜流人工湿地(HSFCW)-生态塘2(EP2)复合系统,在不同HRT(3,2,1 d)条件下对昆明市新运粮河水中总磷(TP)的去除效果进行研究。结果表明,复合系统在HRT为3,2,1 d的条件下,对TP去除率分别为82.20%、57.32%、3... 通过中试规模的生态塘1(EP1)-水平潜流人工湿地(HSFCW)-生态塘2(EP2)复合系统,在不同HRT(3,2,1 d)条件下对昆明市新运粮河水中总磷(TP)的去除效果进行研究。结果表明,复合系统在HRT为3,2,1 d的条件下,对TP去除率分别为82.20%、57.32%、34.45%,处理出水质量浓度分别为0.31,0.78,0.86 mg/L,均达到城镇污水处理厂污染物排放标准一级标准(GB18918—2002)。系统对河水中TP的处理效果总体上随着HRT的延长而提高。在较长的HRT(3,2 d)条件下,人工湿地对TP的去除率要高于生态塘,在较短的HRT(1 d)条件下,生态塘对TP的去除率要高于人工湿地。在不同HRT条件下,生态塘对河水中TP的处理效果的稳定性要高于人工湿地。 展开更多

关键词 生态塘 人工湿地 水力停留时间 总磷处理效果

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北方地区污水处理厂改良A^2/O工艺生化段提升总氮去除率的研究 被引量：3

4

作者 陈晨 马根 李艳 《工业安全与环保》 2018年第12期91-93,共3页

重点介绍了北方地区某污水处理厂改良A^2/O工艺的生化段确保总氮去除效果所采取的改善措施,通过对改善措施实施前后生化段总氮的去除效果进行研究,确认了措施的有效性。

关键词 总氮去除效果 生化段 北方地区

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经济效果一般原理(续)

5

作者 徐寿波 《工业技术经济》 1984年第2期1-4,12,共5页

四、经济效果的评价标准我们认为,经济效果的评价标准和经济效果的概念及其数学表示形式(即经济效果指标)三者应该是相互一致的。照逻辑顺序来讲,首先根据大量客观实践的要求,给经济效果下个符合客观规律要求的定义,规定一个明确的科学... 四、经济效果的评价标准我们认为,经济效果的评价标准和经济效果的概念及其数学表示形式(即经济效果指标)三者应该是相互一致的。照逻辑顺序来讲,首先根据大量客观实践的要求,给经济效果下个符合客观规律要求的定义,规定一个明确的科学概念;其次是以数学形式来表达这个科学概念,从而确定最一般形式的经济效果指标;最后按照这些经济效果指标来决定经济效果的评价标准。 展开更多

关键词 经济 概念 评价标准 思维形式 评价准则 经济效益指标 绝对经济效果 总经济效果 经济效果指标

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财政支出与财政收入对经济增长影响的实证分析 被引量：8

6

作者 张龙 贾明德 《预测》 CSSCI 北大核心 2009年第1期71-76,共6页

本文利用修正后的汉森模型对我国80年代中期以来财政支出与财政收入政策的总效果及其主动效果和自动效果进行了计量分析,结果表明,财政政策的总效果即对GDP的增长率贡献约为12.23%。其中,主动政策对经济增长的贡献率较大;而主动效果中,... 本文利用修正后的汉森模型对我国80年代中期以来财政支出与财政收入政策的总效果及其主动效果和自动效果进行了计量分析,结果表明,财政政策的总效果即对GDP的增长率贡献约为12.23%。其中,主动政策对经济增长的贡献率较大;而主动效果中,政府购买支出效果远大于税收的效果,说明了政府财政支出是促进我国经济增长的重要因素;在自动效果中,税收的效果大于政府购买支出的效果,说明我国的税收对经济的稳定效果是非常明显的。 展开更多

关键词 财政政策总效果 主动效果 自动效果

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改革开放以来我国财政政策效应的实证研究 被引量：7

7

作者 张龙 贾明德 《软科学》 CSSCI 2008年第5期76-80,共5页

通过构建财政政策效应模型进行计量分析,结果表明:财政政策的总效果即对GDP的增长率贡献约为12.23%。其中,主动政策对经济增长的贡献率较大;而主动效果中,政府购买支出效果远大于税收的效果,说明了政府财政支出是促进我国经济增长的重... 通过构建财政政策效应模型进行计量分析,结果表明:财政政策的总效果即对GDP的增长率贡献约为12.23%。其中,主动政策对经济增长的贡献率较大;而主动效果中,政府购买支出效果远大于税收的效果,说明了政府财政支出是促进我国经济增长的重要因素;在自动效果中,税收的效果大于政府购买支出的效果,说明我国的税收对经济的稳定效果是非常明显的。 展开更多

关键词 财政政策总效果 主动效果 自动效果

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基于特征投影矩阵的自适应方向图改善方法 被引量：2

8

作者 潘帅 张永顺 +1 位作者 葛启超 晏冲 《空军工程大学学报（自然科学版）》 CSCD 北大核心 2019年第2期47-52,共6页

在主瓣干扰背景下,采用特征投影矩阵算法,预处理后自适应方向图将出现主波束偏移,针对传统修正方法中对角加载技术的系数固定且难以确定的问题,基于HKB算法提出了一种改进的加载系数选取方法,根据接收数据能够自适应确定对角加载量。该... 在主瓣干扰背景下,采用特征投影矩阵算法,预处理后自适应方向图将出现主波束偏移,针对传统修正方法中对角加载技术的系数固定且难以确定的问题,基于HKB算法提出了一种改进的加载系数选取方法,根据接收数据能够自适应确定对角加载量。该方法在进行脊回归估计时,通过将剩余矢量的最小方差代价函数的最小二乘估计替换成误差绝对值函数进行分析计算,从而获得新的对角加载系数,同时对自适应抗干扰总效果方向图进行了分析研究,对于旁瓣性能出现的明显恶化,结合所提方法对总效果方向图进行了改善研究。仿真结果表明了所提方法既能有效解决预处理方向图主波束指向偏移问题,同时也改善了总效果方向图的旁瓣性能。 展开更多

关键词 主瓣干扰 特征投影矩阵 对角加载 代价函数 总效果方向图

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改建扩建和技改项目经济评价的几个问题 被引量：3

9

作者 姜彦福 《技术经济》 1990年第3期52-57,共6页

一、总量效果与增量效果为了区别于新建基本建设项目的经济效果评价,我们将改扩建和技改项目的经济效果分为总量经济效果(简称总量效果)和增量经济效果(简称增量效果)。总量效果是企业改扩建或技改后的总效果(总净收益),它是项目与原企... 一、总量效果与增量效果为了区别于新建基本建设项目的经济效果评价,我们将改扩建和技改项目的经济效果分为总量经济效果(简称总量效果)和增量经济效果(简称增量效果)。总量效果是企业改扩建或技改后的总效果(总净收益),它是项目与原企业的共同效果;增量效果是企业改扩建或技改后较之不上项目所增加的经济效果(增量净收益),它是项目本身的经济效果。 展开更多

关键词 项目经济评价 基本建设项目 总量经济 效果评价 现值 内部收益率 总效果 净现金流量 寿命期 估值方法

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养阴消渴汤在老年2型糖尿病患者中的应用效果分析

10

作者 郭彬 王丽 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2024年第8期0059-0062,共4页

分析老年2型糖尿病治疗配合中选择养阴消渴汤的治疗效果。方法 本院选择就诊老年糖尿病患者,研究设定开始时间2023年05月~2023年12月,立足于奇偶数字1:1分配上,数量为80例,参照组录入常规西医治疗法,患者40例,研究组录入常规西医+养阴... 分析老年2型糖尿病治疗配合中选择养阴消渴汤的治疗效果。方法 本院选择就诊老年糖尿病患者,研究设定开始时间2023年05月~2023年12月,立足于奇偶数字1:1分配上,数量为80例,参照组录入常规西医治疗法,患者40例,研究组录入常规西医+养阴消渴汤,涉及40例对象。结果对照比较,分析治疗前、治疗后两个时间段内患者血糖波动数值、总治疗效果、血脂波动、中医证候积分。结果 治疗前,相关录入数值对照,结果未达到预期统计学目标P>0.05;治疗后,比较对照组,观察组录入的总治疗效果更高,血糖波动与血脂波动数值改善幅度更大,中医证候积分下降幅度大,P<0.05。讨论 针对老年2型糖尿病患者,临床运用养阴消渴汤治疗,能够有效稳定患者的血糖,改善血脂数值,综合调节身体,有效提高临床有效率。 展开更多

关键词 ∶养阴消渴汤 老年 2型糖尿病 总治疗效果 血糖波动 血脂波动 中医证候积分

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强化科研意识 学习科研方法——大学学习科学的又一课题

11

作者 李绍荣 王经民 +2 位作者 董立菊 吴庆祝 沈凯 《黑龙江高教研究》 北大核心 1992年第4期81-84,共4页

大学学习科学是研究大学学习活动的现象及其规律,并用以指导各类院校学生学习的科学。大学学习科学不但要使大学生更好更快地掌握必要的科学知识,而且要使大学生提高自身的智能,学会科学的学习和研究方法。学到的知识好比黄金,黄金固然... 大学学习科学是研究大学学习活动的现象及其规律,并用以指导各类院校学生学习的科学。大学学习科学不但要使大学生更好更快地掌握必要的科学知识,而且要使大学生提高自身的智能,学会科学的学习和研究方法。学到的知识好比黄金,黄金固然可贵,但毕竟有限,而科学的学习和研究方法则好比是点金术,不但宝贵,还可受用终身。大学生掌握科学研究方法,就是掌握了一种点金术。高等学校所培养的专门人才,不仅要求掌握一定学科领域的基础和专业的理论知识和技能,而且要求能在本专业范围内承担科学技术的研究工作。 展开更多

关键词 学习活动 科研方法 专业范围 科研意识 研究方法 研究工作 大学学业 总效果 追踪研究 办学原则

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运用非言语行为让思品课“活色生香” 被引量：1

12

作者 杨春 《中学教学参考》 2014年第28期66-67,共2页

社会心理学认为,＂几乎一切非言语的声音和动作都可以用做沟通的手段＂。美国心理学家艾伯特·梅拉别恩通过实验得出结论：信息的总效果=7%的文字＋38%的音调＋55%的面部表情。可见,非言语行为在信息表达、人际沟通中起着重要作用... 社会心理学认为,＂几乎一切非言语的声音和动作都可以用做沟通的手段＂。美国心理学家艾伯特·梅拉别恩通过实验得出结论：信息的总效果=7%的文字＋38%的音调＋55%的面部表情。可见,非言语行为在信息表达、人际沟通中起着重要作用。思想品德课从本质上说,是教师与学生心灵沟通、向学生传递正确的世界观、人生观、价值观和基本的是非善恶观的重要平台。在思想品德课中运用非言语行为可以令课堂＂活色生香＂。 展开更多

关键词 非言语行为 活色生香 思想品德 思品课 面部表情 总效果 信息表达 人际沟通 梅拉 体态语

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分散式农村生活污水处理技术研究进展 被引量：13

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作者 张剑文 梁敏诗 +1 位作者 李文浩 刘沙沙 《广东化工》 CAS 2021年第22期145-147,153,共4页

随着我国农村经济的快速发展,农村的生活环境和质量得到了极大的改善,但农村生活污水的处理问题并没有得到妥善解决,严重影响当地的生态环境。本文在介绍农村生活污水的污染特点及现状的基础上,综合分析了几种适用于分散式农村生活污水... 随着我国农村经济的快速发展,农村的生活环境和质量得到了极大的改善,但农村生活污水的处理问题并没有得到妥善解决,严重影响当地的生态环境。本文在介绍农村生活污水的污染特点及现状的基础上,综合分析了几种适用于分散式农村生活污水的处理工艺,并对这些处理工艺的优缺点及应用现状归纳总结,以期为治理分散式农村生活污水时选择合适的处理技术提供参考依据。 展开更多

关键词 分散式农村生活污水 处理技术 应用现状 总效果 对比

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都是顺序惹的祸?——由两道错解谈叠加原理的运用 被引量：1

14

作者 李爱华 《中学物理》 2016年第5期88-89,共2页

许多物理现象满足如下叠加原理：几个物理量同时存在所产生的总效果等于各个物理量单独存在时各自产生的效果的总和.力学中有力的合成、运动的合成,电学中有场强的合成、电势的叠加,光学中有光波的干涉和衍射,量子力学中有态的叠加.高... 许多物理现象满足如下叠加原理：几个物理量同时存在所产生的总效果等于各个物理量单独存在时各自产生的效果的总和.力学中有力的合成、运动的合成,电学中有场强的合成、电势的叠加,光学中有光波的干涉和衍射,量子力学中有态的叠加.高中物理教材中虽没有明确提出叠加原理,但由于解题中经常用到,参考资料大多把它当做不言自明的基本原理,不强调其适用条件,造成不辨条件的滥用.下面分别以标量叠加和矢量叠加为例说明. 展开更多

关键词 叠加原理 高中物理教材 总效果 物理现象 错解 力的合成 参考资料 动生电动势 感生电动势 动摩擦因数

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衍射光栅条纹的讨论

15

作者 刘世乐 《中国医学物理学杂志》 CSCD 1990年第Z1期95-98,共4页

在普通物理光学教学中,光栅光谱的形成是讲课的重点之一,也是学生注意力比较集中且感兴趣的问题。下面针对光栅条纹的亮度高、条纹窄、间隔大的特点进行一些讨论。一、光栅形成的条纹是干涉与衍射的总效果。把(透射)光栅视为由N个平行等... 在普通物理光学教学中,光栅光谱的形成是讲课的重点之一,也是学生注意力比较集中且感兴趣的问题。下面针对光栅条纹的亮度高、条纹窄、间隔大的特点进行一些讨论。一、光栅形成的条纹是干涉与衍射的总效果。把(透射)光栅视为由N个平行等宽(宽度a)、有序排列(相邻两缝的距离为b)的单缝的集合体。当单色光(波长λ)垂直λ射到光栅表面时,(见图一)先对其中任一单缝所产生的衍射情况来讨论。 展开更多

关键词 单缝 光栅光谱 主极大 有序排列 总效果 缺级 光程差 位相差 衍射角 光强

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浅谈影响教师课堂教学情绪的几个因素

16

作者 杨立国 《中学教师培训》 1991年第9期31-,4,共2页

在教学活动中,教师作为信息的载体是一个信息的"发射站"。学生从教师那里不断地接受各种信息,从而获得所需要的知识。实践表明,教师的情绪影响着给予学生信息的质量。有人在一系列实验的基础上得出这样一个公式:信息的总过果... 在教学活动中,教师作为信息的载体是一个信息的"发射站"。学生从教师那里不断地接受各种信息,从而获得所需要的知识。实践表明,教师的情绪影响着给予学生信息的质量。有人在一系列实验的基础上得出这样一个公式:信息的总过果=7%的文字+38%的音调+55%的面部表倩。我们且不论这个数字的精确度如何,仅从大致的比例便可看出音调和面部表情在信息传通中的重要性。音调和面部表情是教师情绪的直接表现,教师的喜怒哀乐、一举一动直接作用于学生。教师神采奕奕、精神饱满地走上讲台,学生的学习倩绪就会立即被调动起来;如果教师愁眉苦脸、心思重重。 展开更多

关键词 面部表情 发射站 情绪影响 精神饱满 课堂教学 教学活动 总效果 信息传递 数字的 情感激发

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陈淑妍作品

17

作者 陈淑妍 《美术教育研究》 2017年第5期174-175,共2页

陈淑妍,女,出生于广州,华南理工大学学士,广州美术学院硕士,现为广东培正学院艺术设计系环境设计专业助教,参与专业教学和毕业设计指导等工作.曾荣获中国环境艺术设计学年奖景观设计最佳工程方案优秀奖;IDAA第3届国际设计美术大奖赛景... 陈淑妍,女,出生于广州,华南理工大学学士,广州美术学院硕士,现为广东培正学院艺术设计系环境设计专业助教,参与专业教学和毕业设计指导等工作.曾荣获中国环境艺术设计学年奖景观设计最佳工程方案优秀奖;IDAA第3届国际设计美术大奖赛景观方案铜奖,并发表学术论文;课程文案《园林建筑模型制作》入选2015年广东高校美术与设计教育学术年会;指导学生参加“第二届[君子四雅]茶空间设计大赛”荣获铜奖,并于2016广州茶博会展现实物. 展开更多

关键词 总效果 总平面图 效果图

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浅议课堂中的组织教学 被引量：1

18

作者 刘德君 王美 《辽宁教育》 2016年第2期65-66,共2页

课堂教学是我国目前学校教学的基本形式。不论是单一课型,还是综合课型,组织教学总是要贯穿教学过程始终的。成功的组织教学,不仅可以保证教学目标的实现,取得上乘的教学效果,也能反映教师的基本功和驾驭课堂的能力。课堂上的组织教学... 课堂教学是我国目前学校教学的基本形式。不论是单一课型,还是综合课型,组织教学总是要贯穿教学过程始终的。成功的组织教学,不仅可以保证教学目标的实现,取得上乘的教学效果,也能反映教师的基本功和驾驭课堂的能力。课堂上的组织教学是一个老问题,然而笔者认为,它却是一个值得深入探究的新课题。教师天天与＂组织教学＂打交道,但不是所有的教师都能深刻地领会它的内在涵义,会组织教学的人不是很多。 展开更多

关键词 教学情感 课型 课堂教学 教师语言 教学效果 语言行为 教学任务 问题行为 语言教学 总效果

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污水灌溉辨析

19

作者 商寿岩 《环境科学研究》 EI CAS 1984年第8期78-82,共5页

污水进入农田生态系统后,既有经济效果上的增产,又会带来环境污染问题。但由于污水本身的性质千差万别,农业环境条件(土壤性质、作物类型、气候条件等)又各有所异,因此,在不同情况下,污灌的总效果就不尽相同。在对污灌的各种研究中,由... 污水进入农田生态系统后,既有经济效果上的增产,又会带来环境污染问题。但由于污水本身的性质千差万别,农业环境条件(土壤性质、作物类型、气候条件等)又各有所异,因此,在不同情况下,污灌的总效果就不尽相同。在对污灌的各种研究中,由于研究范围、研究对象、研究方法方面的不同,所以就从不同的侧面取得各种成果,形成各种不同的观点,这些不同的观点对于进一步从全局性。 展开更多

关键词 污灌 农田生态系统 土壤性质 污染问题 总效果 污染危害 污水排放量 土地处理系统 净化作用 污染范围

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测量误差理论研究的辩证法

20

作者 陈晓怀 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 1987年第2期43-45,共3页

人类为了认识自然与改造自然,就需要不断对自然界的现象进行测量和研究。由于实验方法和实验设备的不完善,由于测量器具、客观环境以及主观因素等影响,测量和实验所得到的数值和真实值之间存在着一定的差异,在数值上即表现为误差,而反... 人类为了认识自然与改造自然,就需要不断对自然界的现象进行测量和研究。由于实验方法和实验设备的不完善,由于测量器具、客观环境以及主观因素等影响,测量和实验所得到的数值和真实值之间存在着一定的差异,在数值上即表现为误差,而反映测量结果与真实值接近程度的量称为精度。在精密测量中,误差与精度是一个事物的两个方面,测量精度的高低可用测量误差的大小来表示,误差小则精度高。作为一个测量和实验人员,只有正确地认识和处理精密测量中的各种误差,并把各种误差影响的总效果控制在一定范围内,才能使测量结果正确地反映被测的量,以达到预想的测量精度。 展开更多

关键词 测量精度 误差影响 偶然误差 精密测量 主要误差源 接近程度 实验人员 总效果 测量器具 认识自然

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