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1
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从国内外地理课程标准看我国地理情感态度价值观目标 |
张卫青
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
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2006 |
8
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2
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高中生物情感态度价值观目标的开发与教学策略研究 |
成杰
徐作英
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《山西师范大学学报（自然科学版）》
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2008 |
8
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3
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浅谈旧教材如何达成新课程的情感态度价值观目标 |
林海瓯
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《科教文汇》
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2009 |
1
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4
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通过“微写作”落实高中语文课堂情感态度价值观目标研究 |
熊香
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《作文成功之路》
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2019 |
0 |
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5
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对思想品德课情感态度价值观目标达成的思考 |
卢凤阳
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《新作文（教研）》
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2018 |
0 |
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6
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改变高中政治教师课堂行为 实现情感态度价值观目标 |
张婷婷
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《基础教育研究》
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2015 |
1
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7
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中学化学教学中达成情感态度与价值观目标的途径 |
朱纷
薛春兰
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2011 |
5
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8
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我国中学化学课程中情感态度与价值观目标内涵的历史演变 |
王秀红
吕微
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《化学教育》
CAS
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2008 |
7
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9
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我们需要什么样的情感态度与价值观——对国家义务教育课程标准中“情感态度与价值观目标”的解读 |
李长吉
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《新课程研究（上旬）》
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2004 |
1
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10
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初中道德与法治教学中实现情感态度价值观目标的策略初探 |
缪璐
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《中华活页文选（教师）》
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2021 |
0 |
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11
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“情感、态度、价值观”目标在高校思想政治理论课教学中的实现 |
易香君
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《无锡商业职业技术学院学报》
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2020 |
2
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12
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论“情感态度与价值观”目标在小学英语教学中的落实 |
乔芸
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《华夏教师》
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2019 |
3
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13
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情感、态度与价值观目标在思想政治教学中有效实现策略 |
王曦伟
孟玲
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《中学教学参考》
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2016 |
1
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14
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阅读教学中欲擒故纵的教学智慧——例谈阅读教学中情感态度和价值观目标的实现策略 |
周进平
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《语文教学之友》
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2018 |
1
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15
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以“线性规划”为例谈情感态度和价值观目标的落实 |
张龙
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《数学学习与研究》
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2012 |
0 |
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16
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论语文教学如何落实情感态度与价值观目标 |
梁丽莹
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《基础教育研究》
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2016 |
0 |
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17
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价值观教育需在“真”上做文章 |
朱张虎
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《福建教育》
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2020 |
0 |
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18
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生物教学中的教学目标和教学目的比较分析 |
樊家荣
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《合肥学院学报（自然科学版）》
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2006 |
1
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19
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论高中信息技术课“情感态度与价值观”目标培养策略 |
樊天岳
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《长春理工大学学报（高教版）》
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2009 |
1
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20
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初中化学教学中情感态度与价值观目标的落实——以“我们的水资源”为例 |
陈飚
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《中学化学教学参考》
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2020 |
1
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