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题名环青海湖骑行游客情感动态性的特征与发生机制
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作者
陈钢华
温倩
史艳荣
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机构
中山大学旅游学院
新疆大学旅游学院
中山大学旅游休闲与社会发展研究中心
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出处
《地理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2024年第6期1050-1059,共10页
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基金
国家自然科学基金项目(41971172)资助。
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文摘
运用混合研究方法,以环青海湖骑行为例,揭示骑行游客情感动态性的特征,并基于地方理论和景观感知理论构建“区位-场所-情感”三维分析框架,识别情感动态性的发生机制。研究发现:①强度方面,与消极情感相比,游客积极情感的可变性及不稳定性的数值更高、数值区间更大,表明积极情感强度的波动程度更明显,游客之间的波动程度的差异性也更大。②多样性方面,游客消极情感多样性的变化最为明显,消极情感体验在骑行出发时最复杂,积极情感体验则在旅途结束时最复杂。③骑行所经之地独特的区位特质为游客提供了跨地方的差异化体验,场所特质则提供了具体的地方展演和体验方式。两者共同作用,不断引发骑行游客产生积极、消极情感,发生强度及类型上的变化,并在时空变换下将冰冷的道路空间转换为蕴含着丰富多变的人类情感的特殊地方。
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关键词
骑行游客
情感动态性
情感可变性
情感不稳定性
青海湖
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Keywords
cycling tourists
emotional dynamics
emotional variability
emotional instability
Qinghai Lake
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分类号
K901
[历史地理—人文地理学]
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题名老年脑血管疾病伴发情感障碍心理护理
被引量：7
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作者
何吴赟
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机构
广东省雷州市中医医院
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出处
《护理实践与研究》
2005年第5期57-57,共1页
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关键词
脑血管疾病
情感障碍
老年人
心理护理
伴发
储备能力
情感稳定性
组织器官
适应能力
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名高校学生心理健康与学业表现的关联性
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作者
吴彦蓉
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机构
西安外事学院
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出处
《黑龙江科学》
2023年第23期114-116,共3页
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文摘
为分析高校学生心理健康与学业表现的关联性,对179名大学生进行问卷调查,并利用SPSS 27.0软件对收集到的数据进行统计分析。结果表明,情感稳定性、社交技能、自我效能感、应对策略、学习动机均与学业表现间存在着紧密的关联,其中情感稳定性维度、社交技能维度、自我效能感维度对学习动机的影响较为显著,应对策略维度对学习动机的影响非常显著,且为正向关系。为提高高校学生的学业表现,高校应积极开展心理健康教育,建立完善的心理健康框架,使学生在学业和心理健康方面都能够获得更多的帮助,同时与外部组织开展合作,开发7×24的线上心理健康平台,为学生的学业和未来职业发展提供更多支持。
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关键词
学习动机
情感稳定性
社交技能
自我效能感
应对策略
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Keywords
Learning motivation
Emotional stability
Social skills
Self-efficacy
Coping strategy
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名探析音乐的情感性
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作者
董晓
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机构
日照职业技术学院
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出处
《音乐大观》
2011年第11期146-147,共2页
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文摘
作为一种传播文化,音乐在人类精神生活中有着举足重的地位;音乐来自于生活又作用于生活,产生于情感又作用于情感;本文就音乐情感的产生和存在的方式、特点等内容做一下探究和分析。
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关键词
基础情感
动力情感
音乐情感存在方式
再创情感的不稳定性
受众者的情感转换
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分类号
J605
[艺术—音乐]
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