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心理弹性在护士情绪劳动与情绪倦怠间的调节效应 被引量:1
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作者 陈田林 孙世健 +1 位作者 周群 陈勇飞 《军事护理》 CSCD 北大核心 2024年第5期47-50,共4页
目的探讨心理弹性在护士情绪劳动与情绪倦怠间的调节效应。方法便利抽样选择多省(市)16家三级甲等医院527名护士为研究对象,采用情绪劳动二维量表、情绪倦怠量表、心理弹性量表对其进行调查,应用层次回归法检验调节效应。结果护士的表... 目的探讨心理弹性在护士情绪劳动与情绪倦怠间的调节效应。方法便利抽样选择多省(市)16家三级甲等医院527名护士为研究对象,采用情绪劳动二维量表、情绪倦怠量表、心理弹性量表对其进行调查,应用层次回归法检验调节效应。结果护士的表层表达、深层表达平均得分分别为(3.54±0.78)分、(3.67±0.76)分,情绪倦怠、心理弹性的平均得分为4.03(3.1,5.0)分、3.38(3.0,3.9)分。心理弹性在护士表层表达与情绪倦怠间起着显著调节效应(β=-0.159,P<0.001),可以解释护士情绪倦怠2.5%的方差变异量;心理弹性在护士深层表达对情绪倦怠间起着显著调节效应(β=0.183,P<0.001),可以解释护士情绪倦怠2.8%的方差变异量。结论心理弹性可以调节护士情绪劳动对情绪倦怠的影响,提示可以通过强化护士的情绪劳动决策意识、提升心理弹性水平,来降低其情绪倦怠。 展开更多
关键词 护士 情绪劳动 情绪倦怠 心理弹性
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小学班主任情绪倦怠发生机制与调节策略——基于情绪劳动的分析 被引量:10
2
作者 李松涛 杨晓 《现代中小学教育》 2015年第1期87-90,共4页
小学班主任工作具有鲜明的情绪劳动属性,主要表现为情绪劳动对象的复杂性、情绪劳动任务的多重性、情绪劳动时间的持久性、情绪劳动过程的冲突性,这导致小学班主任群体中情绪倦怠现象比较普遍。从发生机制上看,情绪倦怠的发生除了具有... 小学班主任工作具有鲜明的情绪劳动属性,主要表现为情绪劳动对象的复杂性、情绪劳动任务的多重性、情绪劳动时间的持久性、情绪劳动过程的冲突性,这导致小学班主任群体中情绪倦怠现象比较普遍。从发生机制上看,情绪倦怠的发生除了具有显著的职业差异外,还具有一定的个体差异。有效的情绪管理能够缓解情绪倦怠,甚至避免情绪倦怠的发生,为此,小学班主任应该以"问题"为中心,不断提高情绪智力和储蓄心理资本。 展开更多
关键词 小学 班主任 情绪劳动 情绪倦怠
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情绪劳动策略对小学特殊教育教师离职意向的影响:情绪倦怠的中介作用 被引量:3
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作者 周厚余 《杭州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2021年第6期24-30,共7页
通过访谈和问卷调查研究小学特殊教育教师的情绪劳动、情绪倦怠和离职意向间的关系.结果表明:小学特殊教育教师中高情绪倦怠的人数占比达到21.4%;情绪劳动的表面表现与情绪倦怠、离职意向有极显著的正相关,情绪倦怠与离职意向有极显著... 通过访谈和问卷调查研究小学特殊教育教师的情绪劳动、情绪倦怠和离职意向间的关系.结果表明:小学特殊教育教师中高情绪倦怠的人数占比达到21.4%;情绪劳动的表面表现与情绪倦怠、离职意向有极显著的正相关,情绪倦怠与离职意向有极显著的正相关;情绪劳动的表面表现通过情绪倦怠的完全中介作用对离职意向产生显著的正向影响.为避免与情绪劳动有关的情绪倦怠和离职意向产生,小学特殊学校教师应该谨慎使用表面表现的情绪劳动策略;整合各方资源进行多层次多水平的情绪劳动管理可以有效降低特殊教育教师的情绪倦怠. 展开更多
关键词 小学特殊教育教师 情绪劳动 情绪倦怠 离职意向
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高职教师情绪倦怠的特异性及管理方略
4
作者 张清霞 《领导科学论坛》 2014年第11期35-37,共3页
教师职业倦怠已是教育领域的共性问题,但从特异性角度看,高职教师情绪倦怠主要是由于社会对高职的偏见、高职学校管理的错位以及高职学生的现状引起的。因此,要缓解高职教师的倦怠应该从改进学校管理、提高学生素质以及加强教师自身情... 教师职业倦怠已是教育领域的共性问题,但从特异性角度看,高职教师情绪倦怠主要是由于社会对高职的偏见、高职学校管理的错位以及高职学生的现状引起的。因此,要缓解高职教师的倦怠应该从改进学校管理、提高学生素质以及加强教师自身情绪管理入手,协同共进,方可起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 高职教师 情绪倦怠 特异性 管理方略
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针对倦怠情绪的青年家庭智慧陪伴机器人设计
5
作者 陈奕凝 曹伟智 《鞋类工艺与设计》 2023年第12期132-134,共3页
当下社会模式的青年人周围充斥着竞争与金钱消费,导致部分青年人对工作生活失去了目标与活力,进而在周而复始的生活中产生倦怠情绪。为了摆脱倦怠情绪、点燃青年人生活激情,文章从智慧型陪伴机器人设计角度出发,找寻倦怠情绪的起因与人... 当下社会模式的青年人周围充斥着竞争与金钱消费,导致部分青年人对工作生活失去了目标与活力,进而在周而复始的生活中产生倦怠情绪。为了摆脱倦怠情绪、点燃青年人生活激情,文章从智慧型陪伴机器人设计角度出发,找寻倦怠情绪的起因与人群特征;结合现有陪伴产品和情绪缓解产品案例分析;最终进行缓解、疗愈青年人倦怠情绪或点燃青年人生活激情的智慧型陪伴产品设计研究。给青年人的生活状态寻求一种精神陪伴和稳定情绪的可能。 展开更多
关键词 倦怠情绪 青年 智慧型产品设计 家庭陪伴机器人设计
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特殊教育教师情绪劳动与情绪倦怠:心理资本的调节作用 被引量:9
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作者 李永占 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2022年第10期89-96,共8页
为探索心理资本在情绪劳动对情绪倦怠影响中的调节效应,本研究采用情绪劳动问卷、工作倦怠量表的情绪倦怠分量表、心理资本问卷对344名特殊教育教师进行调查。结果表明:(1)总体而言,特殊教育教师情绪倦怠处于中等水平,其中男教师的倦怠... 为探索心理资本在情绪劳动对情绪倦怠影响中的调节效应,本研究采用情绪劳动问卷、工作倦怠量表的情绪倦怠分量表、心理资本问卷对344名特殊教育教师进行调查。结果表明:(1)总体而言,特殊教育教师情绪倦怠处于中等水平,其中男教师的倦怠水平显著高于女教师;(2)特殊教育教师表层扮演正向预测情绪倦怠,深层扮演负向预测情绪倦怠;(3)特殊教育教师心理资本在表层扮演和深层扮演对情绪倦怠的影响中均发挥调节作用。具体而言,在低心理资本水平下,表层扮演显著正向预测情绪倦怠,而深层扮演对情绪倦怠没有显著的预测作用;在高心理资本水平下,深层扮演显著负向预测情绪倦怠,而表层扮演对情绪倦怠没有显著的预测作用。研究结果揭示了情绪劳动对特殊教育教师情绪倦怠的影响及其边界条件,为预防与干预特殊教育教师情绪倦怠提供了实证参考。 展开更多
关键词 情绪劳动 心理资本 情绪倦怠 特殊教育教师
原文传递
信息内容呈现类型和信息交互形式匹配视角下的社群成员情绪倦怠研究——以生鲜农产品电商社群为例 被引量:2
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作者 景涛 钮楠 陈丹 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期104-114,135,共12页
【目的/意义】探究在社群中信息内容呈现类型与信息交互形式的匹配对社群成员情绪倦怠的影响,为社群运营者优化信息内容、改善服务质量、保持社群的持久活力提供指导作用。【方法/过程】采用情景模拟实验的研究方法。【结果/结论】事实... 【目的/意义】探究在社群中信息内容呈现类型与信息交互形式的匹配对社群成员情绪倦怠的影响,为社群运营者优化信息内容、改善服务质量、保持社群的持久活力提供指导作用。【方法/过程】采用情景模拟实验的研究方法。【结果/结论】事实性信息与活动、对话交互形式产生匹配,担保性、评估性信息与对话交互形式产生匹配更能激发社群成员的感知价值;匹配经由感知价值的中介效应对社群成员的倦怠情绪产生负向影响;外向性的人格特质可以显著调节匹配与感知价值之间的关系,并调节感知价值在匹配和社群情绪倦怠之间的中介作用。【创新/局限】从信息匹配的新颖视角出发探索社群情绪倦怠的成因,并以生鲜农产品电商社群为例开展实验,对于信息、倦怠、生鲜农产品、社群电商等相关领域具有一定创新性。未来的相关研究可以从产品类型、社群类型方面进行拓展,综合考虑影响成员态度的各种变量,并探究信息内容对社群倦怠行为的完整影响路径。 展开更多
关键词 社群信息 交互形式 倦怠情绪 感知价值 影响路径
原文传递
浅谈图书馆期刊服务工作中的倦怠情绪 被引量:7
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作者 王文君 《农业图书情报学刊》 2005年第3期67-68,151,共3页
针对知识经济时代高校图书馆期刊服务工作中出现的倦怠情绪问题,笔者结合本人多年从事图书馆期刊工作的经验,指出了期刊服务工作中倦怠情绪产生的原因以及克服的途径。
关键词 高校图书馆 期刊服务 倦怠情绪
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高校行政秘书倦怠情绪探析 被引量:5
9
作者 余明江 《四川民族学院学报》 2010年第5期103-105,共3页
在多种因素影响下,不少高校行政秘书对从事秘书岗位工作都表现出一定的倦怠情绪。高校应采取把行政秘书队伍纳入管理队伍建设规划、加强对行政秘书的教育培训、提高行政秘书的工作地位和待遇、构建和谐的办公环境等措施来帮助行政秘书... 在多种因素影响下,不少高校行政秘书对从事秘书岗位工作都表现出一定的倦怠情绪。高校应采取把行政秘书队伍纳入管理队伍建设规划、加强对行政秘书的教育培训、提高行政秘书的工作地位和待遇、构建和谐的办公环境等措施来帮助行政秘书调适倦怠情绪,减少行政秘书倦怠情绪对学校工作和秘书个人的不利影响。 展开更多
关键词 高校行政秘书 倦怠情绪 高校办公室
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大学生对体育教育训练的倦怠情绪研究 被引量:3
10
作者 吕梅林 《文体用品与科技》 2018年第21期184-185,共2页
现代社会发展中,多数大学生都不具备良好的体育训练意识和精神,甚至还会对体育训练产生排斥和反感情绪,如此也给大学体育教育工作带来了重重困难。为改变上述现状,学校和教师需针对学生对体育训练产生反感情绪的主要因素进行深入分析,... 现代社会发展中,多数大学生都不具备良好的体育训练意识和精神,甚至还会对体育训练产生排斥和反感情绪,如此也给大学体育教育工作带来了重重困难。为改变上述现状,学校和教师需针对学生对体育训练产生反感情绪的主要因素进行深入分析,并提出针对可行的解决对策,逐渐转变学生对体育训练的片面看法,使其意识到体育训练的必要性,为教育活动的顺利开展奠定良好基础。鉴于此,本文主要对大学生体育教育训练的倦怠情绪进行了研究。 展开更多
关键词 大学生 体育教育训练 倦怠情绪
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图书馆学生志愿者的倦怠情绪及应对策略 被引量:1
11
作者 陈冀宏 《科技视界》 2015年第34期223-223,共1页
图书馆引用学生志愿者是发展的大趋势,有利于实现图书馆和学生的共同发展。本文通过分析图书馆学生志愿者产生倦怠情绪的原因,总结出应对策略,促进图书馆和学生志愿者的共同发展。
关键词 图书馆 志愿者 倦怠情绪
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别让教育倦怠情绪污染了你
12
作者 袁承印 《福建论坛(社科教育版)》 2010年第3期12-12,共1页
再好的事物看得久了都可能会产生审美疲劳,再好的事情做得久了都可能会产生倦怠情绪。教育倦怠是教师在长期的教育工作中所产生的一种没有热情、没有干劲、没有上进心,精神萎靡不振的职业倦怠情绪。染上这种情绪的人,常常安于现状,不思... 再好的事物看得久了都可能会产生审美疲劳,再好的事情做得久了都可能会产生倦怠情绪。教育倦怠是教师在长期的教育工作中所产生的一种没有热情、没有干劲、没有上进心,精神萎靡不振的职业倦怠情绪。染上这种情绪的人,常常安于现状,不思进取,不求有功。 展开更多
关键词 倦怠情绪 教育工作 审美疲劳 工作单调 中所 领导干部 成绩考核 有钱有势 但求无过 泰山学院
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小学班主任倦怠情绪与调节策略分析
13
作者 于常亮 《新校园(中旬刊)》 2015年第8期170-170,共1页
人的情绪与自己的行为是紧密联系的,情绪的好坏直接影响一个人工作的效率。小学班主任是小学教师队伍中最重要的组成部分,他们的工作具有复杂性与特殊性,情绪容易出现倦怠状态。本文分析了小学班主任倦怠情绪的成因以及调节策略。
关键词 小学 班主任 情绪倦怠 调节策略
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高职学生体育课倦怠情绪的研究
14
作者 楚铠 《运动》 2013年第19期103-104,共2页
大学生体育课倦怠情绪在高职院校中是普遍存在的现象,并且有逐年增加的趋势。本文对高职学生体育卷情绪的产生的原因进行了分析,主要有:教学模式陈旧,社会、家长和学生本人对教育观念的认知程度片面,学校、体育教师对学生的影响以及学... 大学生体育课倦怠情绪在高职院校中是普遍存在的现象,并且有逐年增加的趋势。本文对高职学生体育卷情绪的产生的原因进行了分析,主要有:教学模式陈旧,社会、家长和学生本人对教育观念的认知程度片面,学校、体育教师对学生的影响以及学生本人的自我控制和学习动机。摒弃社会对传统教学模式的观念,加强高职学生对体育课的认知,培养学生正确的体育健身意识改革体育课教学模式,结合心理干预手段对学生体育课倦怠情绪进行干预治疗,达到最终消除的目的。 展开更多
关键词 高职学生 体育课 倦怠情绪
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大学生对体育教育训练倦怠情绪研究
15
作者 杨焕粟 《丝路视野》 2018年第22期43-43,共1页
现今,在高校体育教学过程中,大学生对体育锻炼存在的倦怠情绪迫切需要解决.倘若不能够帮助学生尽快消除体育锻炼倦怠的感觉,不但会给大学生的健康带来一定的影响,而且会影响体育教学质量,此外,诸多因素会使学生对体育训练产生倦怠感.所... 现今,在高校体育教学过程中,大学生对体育锻炼存在的倦怠情绪迫切需要解决.倘若不能够帮助学生尽快消除体育锻炼倦怠的感觉,不但会给大学生的健康带来一定的影响,而且会影响体育教学质量,此外,诸多因素会使学生对体育训练产生倦怠感.所以,对于分析不同影响因素,找出主要原因,并提行之有效的解决方案,以达到最佳体育教学效果,为大学生的身心健康提供重要保障. 展开更多
关键词 大学生 体育教育训练 倦怠情绪 措施
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双元压力对员工情绪劳动的影响
16
作者 赵玉婷 《科技和产业》 2023年第17期111-117,共7页
以资源保存理论为基础,探讨双元压力对员工情绪劳动影响的过程机制。采用问卷调查法,对435名企业基层工作人员的双元压力及对情绪的影响进行研究。研究结果显示:挑战性压力对表层行为产生抑制作用,对深层行为产生促进作用;阻碍性压力对... 以资源保存理论为基础,探讨双元压力对员工情绪劳动影响的过程机制。采用问卷调查法,对435名企业基层工作人员的双元压力及对情绪的影响进行研究。研究结果显示:挑战性压力对表层行为产生抑制作用,对深层行为产生促进作用;阻碍性压力对表层行为产生促进作用,对深层行为产生抑制作用;情绪倦怠起到显著的中介效应。基于研究结论,提出管理启示和未来展望。 展开更多
关键词 挑战性压力 阻碍性压力 情绪倦怠 表层行为 深层行为
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行止由心还是道不由衷?——情境重叠对社交媒体倦怠的影响 被引量:3
17
作者 李洁 郑玉馨 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第5期140-151,共12页
情境重叠对用户的信息行为具有负面影响,但其是否会造成社交媒体倦怠,尚不知晓。为此,文章将社交媒体倦怠分为认知、控制、情感和行为意愿4个层面,并采用实验研究法,检验情境重叠与社交媒体倦怠间的因果关系。研究发现,情境重叠对感知... 情境重叠对用户的信息行为具有负面影响,但其是否会造成社交媒体倦怠,尚不知晓。为此,文章将社交媒体倦怠分为认知、控制、情感和行为意愿4个层面,并采用实验研究法,检验情境重叠与社交媒体倦怠间的因果关系。研究发现,情境重叠对感知社交过载、感知控制和倦怠情绪具有显著影响,是引起社交媒体倦怠认知、控制和情感层面的原因,但不是引起用户行为层面出现退缩的原因。相反,情境重叠能够维系社交媒体用户的使用黏性、持续使用意愿。这引发了一个有趣现象,在社交媒体情境重叠下,用户的认知、控制、情感与行为意愿并不一致,存在“断裂”。 展开更多
关键词 情境重叠 社交媒体倦怠 倦怠情绪 持续使用意愿
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高职学生参与校企合作实践项目消极倦怠的成因分析与对策研究
18
作者 钟敏 《科学咨询》 2023年第12期137-139,共3页
职业教育作为一种类型教育,产教融合、校企合作是其基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。高职院校积极开展校企合作、实现校企双元育人,可有效促进学校人才培养质量的全面提升。但在我校开展校企合作实践项目过程中,学生容易出现不... 职业教育作为一种类型教育,产教融合、校企合作是其基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。高职院校积极开展校企合作、实现校企双元育人,可有效促进学校人才培养质量的全面提升。但在我校开展校企合作实践项目过程中,学生容易出现不能吃苦、退缩、难以坚持等消极倦怠现象。对此,本课题进行深入调研,分析现象出现的背后原因,研究得出相应对策及解决方法,希望对高职院校有效开展校企合作实践项目有益。 展开更多
关键词 校企合作 实践项目 高职学生 消极倦怠情绪 应对策略
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消除初中学生写作倦怠情绪的策略
19
作者 王平 《天津教育》 2021年第32期152-153,共2页
从初中语文作文教学现状来看,一些初中生对于写作不仅提不起兴趣,还产生了倦怠情绪,其表现症状为焦虑、厌烦、兴致缺乏等,最终创造力难以被激活,写作效率也不高。究其原因,既有教师方面的,也有学生方面的,为此,笔者结合实践教学就消除... 从初中语文作文教学现状来看,一些初中生对于写作不仅提不起兴趣,还产生了倦怠情绪,其表现症状为焦虑、厌烦、兴致缺乏等,最终创造力难以被激活,写作效率也不高。究其原因,既有教师方面的,也有学生方面的,为此,笔者结合实践教学就消除初中学生写作倦怠情绪的策略进行详细阐述。 展开更多
关键词 消除 写作 倦怠情绪
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体育训练中学生倦怠情绪的影响及对策
20
作者 张淇 《运动》 2018年第15期96-97,共2页
现阶段,全球一体化加速了我国市场经济的进程,行业竞争日趋激烈,在巨大的就业压力前面,学生难免会产生一定的消极情绪。在体育教育训练中,学生的倦怠感十分突出,严重影响了体育教学质量,其负面影响不断滋生。因此,为了消除体育训练中学... 现阶段,全球一体化加速了我国市场经济的进程,行业竞争日趋激烈,在巨大的就业压力前面,学生难免会产生一定的消极情绪。在体育教育训练中,学生的倦怠感十分突出,严重影响了体育教学质量,其负面影响不断滋生。因此,为了消除体育训练中学生的倦怠情绪,本文通过介绍体育倦怠的内涵及表现,分析体育倦怠情绪的形成因素及负面影响,进而探讨学生在体育训练中消除倦怠情绪的对策。 展开更多
关键词 体育训练 学生 倦怠情绪 影响 对策
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