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论高校经济与管理类创新性实验体系构建的意义和原则 被引量：7
1
作者 王金圣 孟祥霞 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第4期9-11,28,共4页
高校经济与管理专业实验室到了构建体系的关键阶段。实验体系主要包括实验教学子体系和实验室子体系,是诸多要素构成的统一体。实验体系的构建应系统、全面地考虑相关因素。
关键词 实验体系 实验教学体系 意义和原则
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基于意义性原则的生活实验情境物理教学研究 被引量：5
2
作者 高朋 《沈阳师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第4期534-537,共4页
在已有研究的基础上,提出"基于意义性原则的生活实验情境物理教学",阐述了其实施的建议及课堂操作流程,并进行了初步的实验研究.利用SPSS13.0处理实验数据,结果表明,实验组的认知、情感、迁移水平显著提高.
关键词 物理教学 生活实验情境 意义性原则 实验研究
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对话中的中国文化身份及意义确证原则 被引量：5
3
作者 张蓬 《浙江学刊》 CSSCI 2004年第4期91-97,共7页
本文认为我们处在文化对话的语境中 ,但当下却不知道我们自己是谁 ,应该和谁对话 ,如何对话。我们患了文化对话的失语症。在中国近现代的文化史中 ,有良知的知识分子一直没有放弃寻找对话中的中国文化身份的努力 ,这里有“中体西用”、... 本文认为我们处在文化对话的语境中 ,但当下却不知道我们自己是谁 ,应该和谁对话 ,如何对话。我们患了文化对话的失语症。在中国近现代的文化史中 ,有良知的知识分子一直没有放弃寻找对话中的中国文化身份的努力 ,这里有“中体西用”、“西体中用” ,马克思主义为体 ,古、西为用 ,以及“元文化”等模式。这些模式都是“体用”的对话态度 ,其内涵的是一种先在的预设 ,结果却是不得不陷入一种文化普遍主义和文化特殊主义的对话悖论。福柯的“知识考古学”的观念和方法 ,给出了一种可资借鉴的文化对话态度。由此 ,我们试提出一个具有普泛意义的 。 展开更多
关键词 中国 文化身份 意义确证原则 精神文化境域 元文化 考古学 文化对话态度
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家电维修在初中校本课程中开设的意义和原则 被引量：1
4
作者 崔小龙 《东西南北（教育）》 2018年第6期15-15,共1页
在我国,新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,这使校本课程的开发成为新时期我国课程改革乃至教育改革的热点问题之一。家电维修是一门基础学科,一门实验性的学科。开发家电维修校本课程,挖掘它的教育资源是物理教... 在我国,新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,这使校本课程的开发成为新时期我国课程改革乃至教育改革的热点问题之一。家电维修是一门基础学科,一门实验性的学科。开发家电维修校本课程,挖掘它的教育资源是物理教育改革的发展趋势,是科学文化发展的迫切需要,一方面能够大力发展学生对家电维修的兴趣和爱好,提高学生实践修养;另一方面,在初中开发家电维修校本课程也是培养学生学物理用物理的一个重要途径和方法。 展开更多
关键词 家电维修 校本课程 开设意义原则
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小学英语语音教学的意义和原则的探讨
5
作者 刘治坊 《学苑教育》 2019年第20期72-72,共1页
在小学英语教学中,要高度关注语音教学。不掌握语音,就无法与人进行交际。英语的语音可以分为闭塞音和持续音两大类。元音的发音部位,只有发音的人经过语音训练才能明确地感觉得到。学习英语的辅音,首先要使学生能够分辨一个辅音是否带... 在小学英语教学中,要高度关注语音教学。不掌握语音,就无法与人进行交际。英语的语音可以分为闭塞音和持续音两大类。元音的发音部位,只有发音的人经过语音训练才能明确地感觉得到。学习英语的辅音,首先要使学生能够分辨一个辅音是否带有嗓音。英语语音大多在汉语里可以找到相近的音。 展开更多
关键词 小学英语 语音教学 意义原则
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试论语义辖域——基于莫斯科语义学派的意义相互作用原则 被引量：5
6
作者 彭玉海 苏祖梅 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期35-39,共5页
语义辖域是莫斯科语义学派所主张的不同语言单位意义在话语中相互作用机制的重要表现形式。本文从语义辖域的作用方式、语义辖域与动词体的语义描写、情态-语用意义以及句子歧义之间的关系等几个方面入手对语义辖域问题进行分析和讨论... 语义辖域是莫斯科语义学派所主张的不同语言单位意义在话语中相互作用机制的重要表现形式。本文从语义辖域的作用方式、语义辖域与动词体的语义描写、情态-语用意义以及句子歧义之间的关系等几个方面入手对语义辖域问题进行分析和讨论。文章分析表明,语义辖域的准确把握对于词汇语义的领会和语句意思的解读、言语表达能力的实际提高等都不无裨益。 展开更多
关键词 意义相互作用原则 语义辖域 作用方式 动词体 情态-语用意义 句子歧义
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博物馆文化产业发展的意义与原则分析 被引量：1
7
作者 熊超 《文物鉴定与鉴赏》 2020年第5期118-120,共3页
近年来随着国家经济的发展,在社会文化建设和文化创意产业发展方面,国家出台了很多相关政策。博物馆作为国家历史和文化传承与展示的重要社会服务性场所,承担着社会文化生活建设、历史文化资源现代化应用转型等重要责任。重视博物馆文... 近年来随着国家经济的发展,在社会文化建设和文化创意产业发展方面,国家出台了很多相关政策。博物馆作为国家历史和文化传承与展示的重要社会服务性场所,承担着社会文化生活建设、历史文化资源现代化应用转型等重要责任。重视博物馆文化产业发展,提高博物馆在现代社会文化传播中的服务能力、影响能力和教育能力,是博物馆发展的关键。基于这样的思考,文章就博物馆文化产业发展的意义和原则进行深入分析,旨在为我国博物馆产业发展提供更多有效参考。 展开更多
关键词 博物馆 文化产业发展 意义与原则
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本土文化导入大学英语教学的意义与原则--以益阳茶文化为例 被引量：1
8
作者 刘晶菁 《福建茶叶》 2020年第8期246-247,共2页
在英语教学过程中,语言和文化二者相辅相成,缺一不可。本土文化在地方高校大学英语教学中有着不容忽视的地位和作用。本文以源远流长的益阳茶文化为例,探讨地方高校大学英语教学中导入本土文化的意义与原则,以期为大学英语课程教学改革... 在英语教学过程中,语言和文化二者相辅相成,缺一不可。本土文化在地方高校大学英语教学中有着不容忽视的地位和作用。本文以源远流长的益阳茶文化为例,探讨地方高校大学英语教学中导入本土文化的意义与原则,以期为大学英语课程教学改革提供新思路,同时也致力于弘扬益阳本土优秀文化,服务地方经济社会发展。 展开更多
关键词 本土文化 大学英语教学 意义与原则
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意义组合原则在自然语言逻辑中的适用性
9
作者 张秋成 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2002年第z1期41-43,共3页
本文主要沦证了意义组合原则不但适应于逻辑人工语言，也同样适用于自然语言。在自然语言逻辑研究中应当贯彻意义组合原则。意义组合原则正确地回答丁“人类何以能够凭借有限的基本词汇意义理解他们从未听到过的句子”这一语言学及语言... 本文主要沦证了意义组合原则不但适应于逻辑人工语言，也同样适用于自然语言。在自然语言逻辑研究中应当贯彻意义组合原则。意义组合原则正确地回答丁“人类何以能够凭借有限的基本词汇意义理解他们从未听到过的句子”这一语言学及语言哲学中的重大问题，因此，它对自然语言逻辑研究具有重大的指导作用和方法论意义。 展开更多
关键词 意义组合原则 逻辑人工语言 自然语言 句法生成树 转换生成语法 蒙塔古语法
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上古汉语名词并列连用结构的名词排序原则 被引量：1
10
作者 崔少娟 《忻州师范学院学报》 2013年第1期56-58,共3页
上古汉语名词并列连用结构的名词排列是有次序的。通过对《吕氏春秋》中的名词并列连用现象的考察,发现上古代汉语并列名词的排列次序主要是由其语音、意义和语用来决定的。语言信息的处理受到人类发音器官、认知心理、社会文化、交际... 上古汉语名词并列连用结构的名词排列是有次序的。通过对《吕氏春秋》中的名词并列连用现象的考察,发现上古代汉语并列名词的排列次序主要是由其语音、意义和语用来决定的。语言信息的处理受到人类发音器官、认知心理、社会文化、交际环境等多方面的影响。影响上古代汉语并列名词排序的语音原则有声调平上去入顺序原则、声母的清浊顺序原则。影响名词排序的意义原则有时间先后原则、约定俗成的空间顺序原则、地位尊卑原则、同类分层原则。此外,具体语境也会影响名词的次序。 展开更多
关键词 上古汉语 名词并列连用结构 排序原则 语音原则 意义原则 语用原则
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浅析林业工程造林管理的方法及意义 被引量：12
11
作者 乔雷 《中小企业管理与科技》 2013年第27期257-257,共1页
随着我国经济建设的迅速发展,林业工程建设也取得了不斐成效,而针对林业工程建设的造林管理而言,建立有效的管理制度以及科学、合理的管理体系至关重要。只有把林业工程建设中牵涉到的物料、资金以及人员进行有机地协调与管理,才可以顺... 随着我国经济建设的迅速发展,林业工程建设也取得了不斐成效,而针对林业工程建设的造林管理而言,建立有效的管理制度以及科学、合理的管理体系至关重要。只有把林业工程建设中牵涉到的物料、资金以及人员进行有机地协调与管理,才可以顺利地开展林业工程建设。基于此,笔者结合目前我国林业工程造林管理工作的发展状况,着重对林业工程造林现代化管理的工作方法进行了细致的分析,同时阐述了工程造林现代化管理的意义和原则,以期与同行交流。 展开更多
关键词 林业工程 工程造林 现代化管理 方法 意义原则
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新媒体时代电视新闻采编工作原则与对策研究 被引量：1
12
作者 胡振昀 《传播力研究》 2019年第11期139-139,共1页
电视新闻的宣传效果不仅与播音员的综合能力有关,更重要的是新闻采编工作的质量,这也是电视新闻能够取得广大听众认可的基础和前提。而在新媒体时代,传统的采编模式已经无法引起广大受众的兴趣和注意力,因此创新电视新闻采编工作已经成... 电视新闻的宣传效果不仅与播音员的综合能力有关,更重要的是新闻采编工作的质量,这也是电视新闻能够取得广大听众认可的基础和前提。而在新媒体时代,传统的采编模式已经无法引起广大受众的兴趣和注意力,因此创新电视新闻采编工作已经成为发展的必然。在此,文章讲述了电视新闻采编工作的重要意义和原则,分析了当前所面临的困难,提出了响应的策略,为提升电视新闻质量、提高收视率提供参考。 展开更多
关键词 新闻采编 意义原则 问题挑战 策略
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简析科恩对罗尔斯差别原则的四种解读 被引量：1
13
作者 张全胜 《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 2012年第5期89-91,共3页
科恩对罗尔斯差别原则做出了四种解读:严格意义上的差别原则,宽泛意义上的差别原则,惯用的、非规范的差别原则以及词典式序列的、规范的差别原则。严格意义与宽泛意义之间的区别在于前者支持与人们的主观意图、选择无关的不平等,后者认... 科恩对罗尔斯差别原则做出了四种解读:严格意义上的差别原则,宽泛意义上的差别原则,惯用的、非规范的差别原则以及词典式序列的、规范的差别原则。严格意义与宽泛意义之间的区别在于前者支持与人们的主观意图、选择无关的不平等,后者认可涉及人们的意图和选择的不平等。惯用的、非规范的差别原则支持那些对最不利者有利的不平等;词典式序列的、规范的差别原则赞同那些对所有人,包括最不利者利益提高的不平等。 展开更多
关键词 严格意义上的差别原则 宽泛意义上的差别原则 惯用的、非规范的差别原则 词典式序列的、规范的差别原则
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组合原则探赜
14
作者 崔佳悦 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2014年第4期24-27,55,共5页
意义组合原则,又称组合性原则或组合原则,是蒙太格语法等逻辑语法理论的指导性原则。学界对组合原则的理解有两层含义:一是复合表达式的整体意义是其部分意义的函项;二是在相应语法系统中句法和语义的对应。本文针对这两个特征,介绍蒙... 意义组合原则,又称组合性原则或组合原则,是蒙太格语法等逻辑语法理论的指导性原则。学界对组合原则的理解有两层含义:一是复合表达式的整体意义是其部分意义的函项;二是在相应语法系统中句法和语义的对应。本文针对这两个特征,介绍蒙太格语法中意义组合原则的应用,对意义组合原则第一层含义的使用实例进行分析,同时对组合原则第二层含义的情况也给予分析,最后讨论DRT对组合原则的挑战,说明意义组合原则的重要的理论价值。 展开更多
关键词 意义组合原则 蒙太格语法 语义学 自然语言
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建筑结构加固与改造技术的研究与应用
15
作者 刘伟 高阿妮 史文艳 《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2024年第7期0120-0123,共4页
建筑结构加固改造技术的研究和应用在建筑行业发挥着重要作用。随着城市化进程加快和建筑使用年限延长,越来越多的建筑面临结构老化、功能退化等问题,需要加固改造。同时,自然灾害频发也对建筑抗震性能和稳定性提出了更高要求。因此,深... 建筑结构加固改造技术的研究和应用在建筑行业发挥着重要作用。随着城市化进程加快和建筑使用年限延长,越来越多的建筑面临结构老化、功能退化等问题,需要加固改造。同时,自然灾害频发也对建筑抗震性能和稳定性提出了更高要求。因此,深入研究建筑结构加固改造技术,对于保证建筑稳定、延长使用寿命、增强使用功能具有重要意义。 展开更多
关键词 意义和原则 性能鉴定 性能技术提升
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关于初中道德与法治生活化教学的探讨
16
作者 冯立凤 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0079-0082,共4页
初中道德与法治课程的设置及教学活动的有效实施是为了更好的落实立德树人,引导学生在学习知识的同时培养核心素养、提升综合能力,成长为国家需要的、全面发展的人才。而生活化教学模式在其中的渗透和应用就为推动这一目标的实现提供了... 初中道德与法治课程的设置及教学活动的有效实施是为了更好的落实立德树人,引导学生在学习知识的同时培养核心素养、提升综合能力,成长为国家需要的、全面发展的人才。而生活化教学模式在其中的渗透和应用就为推动这一目标的实现提供了良好助力。生活化教学的实施能将知识点置于真实的语境和情境中,引导学生结合已有的生活经验和阅历,深刻理解知识、正确应用知识,从而实现学以致用、知行合一。但通过对具体教学活动的观察发现,初中道德与法治生活化教学中依然存在着很多问题,严重影响了整体教学的质量,需要教师重视起来,并予以有效改善。在此,文章就详细阐述了生活化教学内涵及应用原则,分析了初中道德与法治生活化教学的意义及存在的问题,以此为基础探讨了初中道德与法治生活化教学的优化措施,以供参考。 展开更多
关键词 初中道德与法治 生活化教学 原则及意义 存在问题 优化措施
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试论英语句子主谓一致的指导原则与应用 被引量：2
17
作者 石茂祥 《武汉工程职业技术学院学报》 1999年第1期70-74,共5页
英语句子按其逻辑意义,通常由主语(Subject)和谓语(Predicate)两大部分构成.主语和谓语之间,在语言构成的形式上有一种协调关系即“人称”(person)和“数”(number)的一致,也叫做主谓一致(Subject—Verb Concord).英语句子的主谓一致有... 英语句子按其逻辑意义,通常由主语(Subject)和谓语(Predicate)两大部分构成.主语和谓语之间,在语言构成的形式上有一种协调关系即“人称”(person)和“数”(number)的一致,也叫做主谓一致(Subject—Verb Concord).英语句子的主谓一致有三个指导原则:1、语法一致原则(Grammatical Concord);2、意义一致原则(Notional Concord);3、就近原则(Principle of Proximity).第一人称和第二人称,由于表述对象简明清楚,其主谓关系一般只受语法一致原则的支配.而第三人称的主语(表述对象)较为复杂,其主谓关系除受语法一致原则的支配外,还要受意义一致原则的支配.此外,在某些特殊语言环境中,主谓的一致还要受到就近原则的支配.为了简便起见,本文主要讨论第三人称的主谓一致问题. 展开更多
关键词 主谓一致 英语句子 指导原则 语法一致原则 意义一致原则 谓语动词 复数名词 主语 就近原则 主谓关系
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校园物态文化环境建设的出发点与基本原则 被引量：1
18
作者 王伟 李仲 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2022年第3期37-39,共3页
校园物态文化环境建设要以育人为核心,遵循基本的原则,以丰富自身的文化内涵和教育意蕴,体现学校的历史和特色。一是要做好顶层设计,形成“一个核心,一条主线,五大原则”的顶层设计思路。二坚持系统性、信仰性、科学性、情感性、意义性... 校园物态文化环境建设要以育人为核心,遵循基本的原则,以丰富自身的文化内涵和教育意蕴,体现学校的历史和特色。一是要做好顶层设计,形成“一个核心,一条主线,五大原则”的顶层设计思路。二坚持系统性、信仰性、科学性、情感性、意义性五大原则。最后要挖掘学校独有的历史文化资源,体现学校文化个性特征。 展开更多
关键词 校园物态文化 学校美学:学校文化:情感性原则 意义性原则
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主谓语一致的原则和例句简析
19
作者 石明学 《中学英语园地（八九年级适用）》 2003年第Z1期13-15,共3页
关键词 谓语动词 复数形式 单数形式 主谓语一致 代词作主语 三个原则 不可数名词 句子 意义一致原则 简析
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务实而专业地迎接育人方式变革的新挑战
20
作者 尹后庆 《现代教学》 2023年第13期6-7,共2页
教育要适应当今社会和世界的快速发展,必须把知识为本的教学转变为素养为本的教学,把讲授为中心的课堂转变为学习为中心的课堂。核心素养的落实既需要选择和重组学习内容,又需要变革教学方式;课堂教学的基本方向是超越传递,走向探究,即... 教育要适应当今社会和世界的快速发展,必须把知识为本的教学转变为素养为本的教学,把讲授为中心的课堂转变为学习为中心的课堂。核心素养的落实既需要选择和重组学习内容,又需要变革教学方式;课堂教学的基本方向是超越传递,走向探究,即把教学变成教师和学生合作展开有意义的探究、体验学科与生活的过程,在探究中表达自己的思想、实现相关的“意义”;把理念转化为行动,是关系到课程改革理念和方案的真正落地,以及能否达到预期效果的关键。 展开更多
关键词 “选择”和“重组”学习内容 “意义”原则 联系 探究
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