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从会意到逻辑——对教育内涵的再认识 |
张俊洪
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《现代教育论丛》
北大核心
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2001 |
0 |
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2
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从神意到法意——报应论的理念嬗变 |
邱兴隆
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《时代法学》
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2000 |
6
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3
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意到笔不到，抒情写意人物画 |
韩硕
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《书画艺术》
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2019 |
0 |
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4
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茶到意到的德昂族茶风 |
成建昆
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《茶（健康天地）》
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2009 |
0 |
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5
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意到深处文自然——王定国文集《水缘》读后 |
浩然
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《正气》
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2002 |
0 |
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6
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阅读教学要重视“由意到言”的教学 |
郭英敏
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《教书育人（教师新概念）》
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2018 |
0 |
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7
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从民意到法意:新媒体时代警民信任关系研究 |
耿雨悦
乔桐
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《辽宁警察学院学报》
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2020 |
1
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8
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从庄子之意到郭象之意--评《郭象〈庄子注〉对庄子思想的诠释和建构》 |
周勤勤
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《衡水学院学报》
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2022 |
0 |
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9
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论中国新主流电影的硬核叙事及其文化意涵——以张艺谋电影为例 |
张智华
王义仁
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《河北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2024 |
3
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10
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经由风俗之镜/径——杨志军《雪山大地》的历史意识与文化意涵 |
王金胜
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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11
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明清家具一腿三牙结构部件类型与匠意研究 |
牛晓霆
王友好
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《林产工业》
北大核心
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2024 |
1
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12
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“大思政课”:基本意涵、逻辑理据及实践进路 |
吴云志
李子玄
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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13
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文、意与一画:关于书法的现象学思考 |
柯小刚
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《美术大观》
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2024 |
1
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构建新职业教育法律规范体系:意涵探求与结构展开——以新《职业教育法》的基本规范分析为中心 |
刘永林
车佳桥
周志成
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《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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意定监护制度的实践探索与完善对策研究——基于北京、上海经验的调研分析 |
吴国平
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《重庆工商大学学报（社会科学版）》
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2024 |
1
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大学生社会主义意识形态认同研究——以知情意行视角下燕山大学为例 |
王银思
李安冬
冯益为
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
1
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“大思政课”建设的理论意涵和实践进路 |
牛利坡
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《北京劳动保障职业学院学报》
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2024 |
1
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从“脾藏营舍意”论溃疡性结肠炎诱发抑郁的机制 |
刘薇
田锋亮
曾健
袁玲
刘宇
邱红
路琼琼
徐健众(指导)
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《山东中医杂志》
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2024 |
0 |
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基于徐荣谦教授的《神魂意魄志论》探讨孤独症谱系障碍的中医康复诊疗 |
朱玲
喻闽凤
刘振寰
李诺
刘英
李龙华
黄银英
林晓宏
陈康华
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《中国中西医结合儿科学》
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2024 |
0 |
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从“知情意行”维度加强高职院校劳动教育研究 |
闫娟
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《安徽教育科研》
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2024 |
1
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