中职研学指导师“三维成长导航仪”培养路径研究

1

作者 何晓玲 《教学管理与教育研究》 2023年第24期10-14,共5页

“双减”背景下,为进一步丰富学生的学习生活,拓宽学生的学习路径,各中小学积极开展各类研学旅行活动。研学旅行主要面向中小学在校生群体的新型旅游产品,既不同于传统的团体旅游,也不同于传统的课堂教学,而是一种新型的学习项目任务。... “双减”背景下,为进一步丰富学生的学习生活,拓宽学生的学习路径,各中小学积极开展各类研学旅行活动。研学旅行主要面向中小学在校生群体的新型旅游产品,既不同于传统的团体旅游,也不同于传统的课堂教学,而是一种新型的学习项目任务。这一新型学习任务仅依靠中小学校承担课堂教学任务的教师和传统的导游是很难完成的,需要由专业人员来组织实施,研学指导师的新兴职业培养模式由此应运而生。通过“三维成长导航仪”研学指导师的培养路径研究,满足了旅游细分市场的人才需求,为研学指导师的培养寻找可借鉴的模式。 展开更多

关键词 中职研学指导师 “三维成长导航仪” 培养路径

下载PDF 职称材料

办一所为师生自主成长导航的学校

2

《年轻人（C版）（学校天地）》 2023年第6期F0004-F0004,共1页

长沙市岳麓区第一小学长沙市岳麓区第一小学始创于2011年,是一所扎根传统、面向未来的生长型学校。自建校以来,学校秉承“为孩子一生幸福尽职尽责,为世界和谐美好尽心尽力”的办学理念,以“胸怀天下、放眼世界、爱家爱国、乐善乐学”为... 长沙市岳麓区第一小学长沙市岳麓区第一小学始创于2011年,是一所扎根传统、面向未来的生长型学校。自建校以来,学校秉承“为孩子一生幸福尽职尽责,为世界和谐美好尽心尽力”的办学理念,以“胸怀天下、放眼世界、爱家爱国、乐善乐学”为校训,以“乐学向善、知行合一、志存高远、面向未来”为育人目标,用“善一文化”去浇灌和滋养,以“自主导航”去引领和践行,让“善”从心而发,让“一”生长万物,形成了“为师生自主成长导航”的办学模式。 展开更多

关键词 乐学 一所 成长导航 办学理念 知行合一 校训 育人目标 办学模式

下载PDF 职称材料

基于成长导航的工程管理人才培养体系研究 被引量：1

3

作者 徐晓晴 王佳琪 《中国市场》 2014年第24期72-73,共2页

从工程管理专业人才培养现状出发,针对社会对全能型人才的需求加大等问题,本文提出基于成长导航的工程管理人才培养体系,并以沈阳建筑大学工程管理专业为例,验证了成长导航机制对工程管理人才培养体系构建的重要性。

关键词 成长导航 工程管理 人才培养

下载PDF 职称材料

高职学前教育专业成长导航培养体系初探

4

作者 刘欣荣 徐兰 《中国教育技术装备》 2020年第5期132-134,共3页

提出高职学前教育人才"成长导航"培养实践研究,以学生为中心,以创新高职院校学前教育人才培养模式,为学生精准导航专业成长发展路线,提高学前教育专业人才培养质量。

关键词 高职 学前教育专业 成长导航 人才培养体系 智能校园

下载PDF 职称材料

基于成长导航的中职学校活动育人资源库开发实践

5

作者 黄国强 《教育教学论坛》 2020年第47期335-337,共3页

“四位一体”学生成长导航是厦门工商旅游学校的创新育人模式,活动育人是中职学生成长的重要途径。学校以时间轴为主线,以学生认知为基础,通过深化活动育人内容和创新形式,开展基于互联网的活动育人资源库建设,在提升活动育人成效的同时... “四位一体”学生成长导航是厦门工商旅游学校的创新育人模式,活动育人是中职学生成长的重要途径。学校以时间轴为主线,以学生认知为基础,通过深化活动育人内容和创新形式,开展基于互联网的活动育人资源库建设,在提升活动育人成效的同时,为后续德育工作沉淀了内容,减轻了工作量。 展开更多

关键词 德育 成长导航 活动育人 资源库开发

下载PDF 职称材料

企业成长的底层逻辑——读《企业成长导航》有感

6

作者 李东来 《中外企业文化》 2019年第10期78-80,共3页

本书有关企业成长方面新的概念和认知发人深思,读起来甚为激动和欣喜。同时,全书系统逻辑非常强,一口气读完,很是酣畅淋漓。追求企业的成长,而非单纯的增长"企业成长导航",其所导航的是成长而非增长,因为成长与增长有着本质... 本书有关企业成长方面新的概念和认知发人深思,读起来甚为激动和欣喜。同时,全书系统逻辑非常强,一口气读完,很是酣畅淋漓。追求企业的成长,而非单纯的增长"企业成长导航",其所导航的是成长而非增长,因为成长与增长有着本质的区别。通常而言,"增长"强调的是经营业绩在数据指标方面的呈现,比如规模、利润、资产、市值、市场占有率、用户数量、员工数量等,强调的是量的变化。 展开更多

关键词 员工数量 经营业绩 数据指标 市场占有率 成长导航 企业的成长 系统逻辑 市值

下载PDF 职称材料

做好心理健康教育为青少年成长导航

7

作者 鹰远 《人民法治》 2021年第16期45-45,共1页

背景:近日,教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(以下简称《通知》),提出从源头管理、过程管理、结果管理、保障管理四个方面综合施策,进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,提高... 背景:近日,教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(以下简称《通知》),提出从源头管理、过程管理、结果管理、保障管理四个方面综合施策,进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,提高心理危机事件干预处置能力,提升学生心理健康素养。 展开更多

关键词 教育部办公厅 心理健康教育 学生心理健康 处置能力 成长导航 《通知》 心理健康素养 源头管理

原文传递

为学生健康成长导航——隆回县第一中学开展“四立教育”纪实

8

作者 赵经天 刘秋泉 马小乐 《湖南教育（下旬）（C）》 2020年第9期16-18,共3页

"隆回一中的办学理念是为学生的健康成长导航。我希望,每一位一中学子在这里能够扣好人生的第一粒扣子,为自己幸福美好的人生打好坚实的基础。"2018年9月8日早晨,隆回县委书记王永红在隆回县第一中学(文中简称隆回一中)开学... "隆回一中的办学理念是为学生的健康成长导航。我希望,每一位一中学子在这里能够扣好人生的第一粒扣子,为自己幸福美好的人生打好坚实的基础。"2018年9月8日早晨,隆回县委书记王永红在隆回县第一中学(文中简称隆回一中)开学典礼上的一段演讲视频在当地的微信朋友圈"刷屏",不少老师、家长转发。 展开更多

关键词 办学理念 开学典礼 县委书记 幸福美好 隆回 微信朋友圈 成长导航 王永红

下载PDF 职称材料

“健康画像”:为每一个学生的健康成长导航

9

作者 吴聪慧 项雷斌 《中国民族教育》 2024年第2期60-61,共2页

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是基础教育学校为建设教育强国贡献力量的重要途径。学生的全面发展离不开学校的精细化培养,以及对学生创造性思考和个性化发展的尊重与呵护。这些目标可以通过构建“健康画像”来逐步... 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是基础教育学校为建设教育强国贡献力量的重要途径。学生的全面发展离不开学校的精细化培养,以及对学生创造性思考和个性化发展的尊重与呵护。这些目标可以通过构建“健康画像”来逐步实现,具体而言,即通过数据分析学生成长特点,根据教育规律精准制定学生培养方案,用普适性练习和个性化专业指导相结合的方式,为每一名学生的健康成长提供更适切和个性化的导航。 展开更多

关键词 教育强国 基础教育学校 成长特点 数据分析 成长导航 培养方案 个性化发展 创造性思考

原文传递

研究生成长导航工程——山西财经大学管理科学与工程学院研究生党支部的一次创新尝试

10

作者 陈霞 《高校学生工作研究》 2019年第1期21-25,共5页

山西财经大学管理科学与工程学院研究生党支部依托山西省高校辅导员精品项目——"知心导航——成长辅导工作室",通过系统的学生党员成长导航工程,以培养未来高素质复合型青年党员所需具备的"四种素质"——生理素质... 山西财经大学管理科学与工程学院研究生党支部依托山西省高校辅导员精品项目——"知心导航——成长辅导工作室",通过系统的学生党员成长导航工程,以培养未来高素质复合型青年党员所需具备的"四种素质"——生理素质、心理素质、道德素质、政治素质和"五种能力"——学习能力、沟通能力、协作能力、创新能力、科研能力,作为导航工程的航向标,创新性引入"双导师制"培养模式以对不同阶段的党员进行分层教育,为构建"四型"——成长型、新媒体型、学习型、实践型党支部提供保障,为实现以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引的中国梦贡献自己的力量。 展开更多

关键词 研究生党支部 成长导航工程 “四型”党支部

原文传递

“SO—合纵连横”名师导航站协同发展机制探索——杭州市滨江区的实践

11

作者 严丽杰 《教学月刊（中学版）（教学管理）》 2024年第4期60-62,70,共4页

名师工作室作为教师学习共同体,可以为教师专业发展提供个性化路径。在区域推进名师工作室建设的工作中,杭州市滨江区教育局进行了建设名师导航站的探索,然而目前名师导航站的发展尚存在联动不足等问题。基于此,区教育局构建了“SO—合... 名师工作室作为教师学习共同体,可以为教师专业发展提供个性化路径。在区域推进名师工作室建设的工作中,杭州市滨江区教育局进行了建设名师导航站的探索,然而目前名师导航站的发展尚存在联动不足等问题。基于此,区教育局构建了“SO—合纵连横”名师导航站协同发展机制,并进行相关的探索与实践。该机制以打造同升共育新场域为导向,包括学科协同发展机制和区域协同发展机制两方面,以期在各名师导航站协同发展的过程中,更好地引领教师成长。 展开更多

关键词 名师导航站:教师专业成长 “SO—合纵连横”名师导航站协同发展机制

下载PDF 职称材料

中职学校青年教师成长路径导航实践研究 被引量：5

12

作者 李真 《职业技术》 2019年第6期104-108,共5页

职业教育发展需要学校提供青年教师成长的平台,中职教育特点呼唤教师个性化成长规划。学校从助力学生职业发展、技术成长出发,以"共性+个性"的教师培养机制,展开青年教师成长实践研究。设计了青年教师成长路径三大方向多样化... 职业教育发展需要学校提供青年教师成长的平台,中职教育特点呼唤教师个性化成长规划。学校从助力学生职业发展、技术成长出发,以"共性+个性"的教师培养机制,展开青年教师成长实践研究。设计了青年教师成长路径三大方向多样化的选择和三级目标可持续的发展,形成中职学校青年教师幸福成长"三纵三横多分支"的个性化路径导航图,促进了学校发展的螺旋式上升,具有较强的独创性与借鉴意义。 展开更多

关键词 中职学校 青年教师培养 成长路径导航

下载PDF 职称材料

勾画“坐标” 为青年成长导航定向

13

作者 翟佳琪 《中国共青团》 2022年第18期48-49,共2页

青年职工是企业发展的未来,青年兴,则企业兴;青年强,则企业强。目前,北京建工国建集团共有35岁以下青年职工302名,其中共青团员117名。他们是推动国建集团高质量发展的生力军。近年来,国建集团团委以服务青年成长成才为己任,结合企业实... 青年职工是企业发展的未来,青年兴,则企业兴;青年强,则企业强。目前,北京建工国建集团共有35岁以下青年职工302名,其中共青团员117名。他们是推动国建集团高质量发展的生力军。近年来,国建集团团委以服务青年成长成才为己任,结合企业实际,帮助青年职工勾画职业“坐标”,为他们在成长的道路上导好航、定好向。 展开更多

关键词 青年职工 集团 共青团员 成长导航 高质量发展 生力军 青年成长成才 结合企业实际

原文传递

愿景·画像·行动,激活教师自主成长

14

作者 刘秋红 《年轻人（C版）（学校天地）》 2022年第11期55-56,共2页

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。教师是立教之本、兴教之源。长沙市岳麓区第一小学(以下简称“岳麓一小”)以“为师生自主成长导航”为共同愿景,通过“愿景-画像-行动”,打通教师的成长路径,激活教师的内驱力,走向高素... 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。教师是立教之本、兴教之源。长沙市岳麓区第一小学(以下简称“岳麓一小”)以“为师生自主成长导航”为共同愿景,通过“愿景-画像-行动”,打通教师的成长路径,激活教师的内驱力,走向高素质教师队伍建设和高质量内涵式学校发展之路。 展开更多

关键词 内驱力 内涵式 成长导航 高素质教师队伍 共同愿景 教师的成长 长沙市岳麓区 立教之本

下载PDF 职称材料

大学生成长目标导航工程的探索与实践——以重庆文理学院为例

15

作者 吴莹莹 《学园》 2018年第7期36-37,共2页

大学生成长目标导航是重庆文理学院秉承'以人为本、服务育人'的办学理念,深入贯彻和落实全国高校思想政治工作会议精神,深入践行'以学生为关注焦点'的发展性学生工作理念,创新大学生思想政治教育的有益尝试。为帮助我... 大学生成长目标导航是重庆文理学院秉承'以人为本、服务育人'的办学理念,深入贯彻和落实全国高校思想政治工作会议精神,深入践行'以学生为关注焦点'的发展性学生工作理念,创新大学生思想政治教育的有益尝试。为帮助我校在校学生及早确立和适时调整个人成长目标,增强对目标的自我认同感和对学习、实践等培养环节参与的主动性,强化在校学生成长过程的管理,我校对实施大学生成长目标导航工程进行了大胆探索。 展开更多

关键词 大学生 成长目标导航 探索与实践

原文传递

北京航空航天大学附属小学

16

《北京教育（普教版）》 2023年第5期I0009-I0009,共1页

北京航空航天大学附属小学(简称“北航附小”)成立于1954年,学校依托北京航空航天大学,打造特色“航”文化(启航、导航、护航、领航),培养学生的“航”思维、“航”能力、“航”精神。在“为成长导航,为生命护航”办学理念的指导下,学... 北京航空航天大学附属小学(简称“北航附小”)成立于1954年,学校依托北京航空航天大学,打造特色“航”文化(启航、导航、护航、领航),培养学生的“航”思维、“航”能力、“航”精神。在“为成长导航,为生命护航”办学理念的指导下,学校以“探索未知,航向未来”为校训,培养独立、协作、有责任、北航·附小有梦想的新时代好少年。 展开更多

关键词 附属小学 办学理念 校训 成长导航 北京航空航天大学 打造特色 护航 北航

原文传递

2017年河南省中考思想品德A卷评析

17

作者 李圣德 《思想政治课教学》 北大核心 2018年第2期82-84,共3页

2017年河南省中考思品A卷紧扣核心素养新要求，依据课程标准，倡导道德践行，体现了如下特点：“四巧”匠心设计，聚焦核心素养；“四重”实现目标，落实核心素养；“四美”引领成长，彰显核心素养。可谓之育人为本、导航成长、有效考... 2017年河南省中考思品A卷紧扣核心素养新要求，依据课程标准，倡导道德践行，体现了如下特点：“四巧”匠心设计，聚焦核心素养；“四重”实现目标，落实核心素养；“四美”引领成长，彰显核心素养。可谓之育人为本、导航成长、有效考查核心素养的评价标杆。 展开更多

关键词 导航成长 考查素养 试卷评析

原文传递