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青少年智能手机成瘾对无意识拖延的影响:注意控制的中介作用和手机自我扩展的调节作用 被引量:1
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作者 刘勤学 田仲禾 +2 位作者 祁迪 吴佳荫 周宗奎 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第3期726-733,共8页
采用问卷调查法,以武汉市两所高中866名学生为研究对象,考察青少年智能手机成瘾对其无意识拖延的影响及作用机制。结果发现:(1)智能手机成瘾正向预测无意识拖延;(2)注意控制在智能手机成瘾和无意识拖延间起部分中介作用;(3)手机自我扩... 采用问卷调查法,以武汉市两所高中866名学生为研究对象,考察青少年智能手机成瘾对其无意识拖延的影响及作用机制。结果发现:(1)智能手机成瘾正向预测无意识拖延;(2)注意控制在智能手机成瘾和无意识拖延间起部分中介作用;(3)手机自我扩展调节了智能手机成瘾对注意控制的影响。具体而言,智能手机成瘾对高手机自我扩展的青少年分心抵抗的负面影响更大。结果支持拖延的元认知模型,提供了一定的理论和现实启发。 展开更多
关键词 智能手机成瘾 无意识拖延 注意控制 手机自我扩展 青少年
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大学生错失焦虑、自我损耗与手机成瘾的关系:基于变量中心和个体中心的分析 被引量:2
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作者 马丽云 杨振芳 《中国健康心理学杂志》 2024年第4期596-603,共8页
目的:探讨大学生错失焦虑、自我损耗与手机成瘾的关系。方法:采用错失焦虑量表、自我损耗量表和手机成瘾量表,对1586名大学生进行团体施测,采用变量中心和个体中心的方法进行分析。结果:1相关性分析结果显示,错失焦虑与手机成瘾、自我... 目的:探讨大学生错失焦虑、自我损耗与手机成瘾的关系。方法:采用错失焦虑量表、自我损耗量表和手机成瘾量表,对1586名大学生进行团体施测,采用变量中心和个体中心的方法进行分析。结果:1相关性分析结果显示,错失焦虑与手机成瘾、自我损耗显著正相关(r=0.59,0.44;P<0.01);自我损耗与手机成瘾显著正相关(r=0.62,P<0.01);2中介效应检验表明,错失焦虑不仅直接预测大学生手机成瘾(β=0.59,P<0.01),还通过自我损耗的中介作用间接预测手机成瘾(β=0.39,P<0.01),中介效应占比33.90%;3对错失焦虑—自我损耗得分进行潜在剖面分析,可分为3种类别:低焦虑低损耗型(35.56%)、中等焦虑中等损耗型(51.14%)、高焦虑高损耗型(13.30%);3种潜在类别在手机成瘾上的得分具有显著差异(F=461.20,P<0.001)。结论:自我损耗在大学生错失焦虑与手机成瘾之间起部分中介作用;错失焦虑—自我损耗存在显著的群体异质性,具有明显的分类特征且与手机成瘾关系密切。 展开更多
关键词 错失焦虑 手机成瘾 自我损耗 潜在剖面分析 大学生
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正念对大学生手机成瘾倾向的影响:神经质和无聊的中介作用
3
作者 张妍 梁维帅 +2 位作者 孔德生 杨柠溪 蔡丽 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2024年第4期87-93,共7页
为探讨正念对大学生手机成瘾倾向的影响及神经质和无聊在两者间的中介作用,采用五因素正念量表、大学生智能手机成瘾量表、中国大五人格问卷简版的神经质分量表、短式无聊倾向量表对642名大学生进行问卷调查。结果显示,正念能直接负向... 为探讨正念对大学生手机成瘾倾向的影响及神经质和无聊在两者间的中介作用,采用五因素正念量表、大学生智能手机成瘾量表、中国大五人格问卷简版的神经质分量表、短式无聊倾向量表对642名大学生进行问卷调查。结果显示,正念能直接负向影响手机成瘾倾向,还可以通过神经质和无聊的并列中介和链式中介作用影响手机成瘾倾向。启示提升大学生正念水平,降低神经质和无聊情绪,对于防治大学生手机成瘾倾向具有积极作用。 展开更多
关键词 正念 神经质 无聊 手机成瘾倾向 中介作用
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童年早期情感受虐与青少年早期手机成瘾水平:一般与社交焦虑及家庭社会经济地位的作用
4
作者 周楠 臧宁 +4 位作者 王少凡 李梓璇 陈玲 李蓓蕾 曹洪健 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第2期325-333,共9页
基于844名初一学生自陈问卷数据(平均年龄13.21岁,男生53.00%),考察了童年早期情感受虐与青少年早期手机成瘾的关系,检验了青少年一般与社交焦虑及家庭社会经济地位的作用。发现一般焦虑可中介情感虐待和忽视与手机成瘾的正向联系,社交... 基于844名初一学生自陈问卷数据(平均年龄13.21岁,男生53.00%),考察了童年早期情感受虐与青少年早期手机成瘾的关系,检验了青少年一般与社交焦虑及家庭社会经济地位的作用。发现一般焦虑可中介情感虐待和忽视与手机成瘾的正向联系,社交焦虑只中介了情感虐待与高家庭社会经济地位青少年手机成瘾的正向联系。与手机使用相关的教育工作应重点关注有早期情感创伤的青少年,尤其是其家庭经济地位和焦虑情绪的作用,以开展更具针对性的干预。 展开更多
关键词 早期情感受虐 青少年早期手机成瘾 社交焦虑 一般焦虑 家庭社会经济地位
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组织关怀对护理本科生手机成瘾倾向的影响:自我控制的中介作用
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作者 李婷 郑文凯 +5 位作者 王丹 李华 李文乐 张静涛 牛亚琦 张青青 《临床医学研究与实践》 2024年第29期6-9,共4页
目的探讨护理本科生组织关怀、自我控制与手机成瘾倾向之间的关系,为预防和改善护理本科生手机成瘾提供参考依据。方法采用组织关怀氛围问卷(OCCQ)、自我控制量表(SCS)和大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)评估900名护理本科生组织关怀程度... 目的探讨护理本科生组织关怀、自我控制与手机成瘾倾向之间的关系,为预防和改善护理本科生手机成瘾提供参考依据。方法采用组织关怀氛围问卷(OCCQ)、自我控制量表(SCS)和大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)评估900名护理本科生组织关怀程度、自我控制能力和手机成瘾倾向。结果900名护理本科生中,存在手机成瘾者314名,占34.89%。护理本科生MPATS评分与OCCQ评分、SCS评分均呈负相关(r=-0.156、-0.468,P<0.001);OCCQ评分与SCS评分呈正相关(r=0.152,P<0.001)。中介作用检验结果表明,自我控制在组织关怀与手机成瘾倾向间中介效应显著,中介效应占总效应的比例为44.07%。结论护理本科生手机成瘾倾向患病率较高;自我控制在组织关怀与手机成瘾倾向间具有中介作用,组织关怀能直接或间接降低护理本科生手机成瘾倾向。 展开更多
关键词 护理本科生 组织关怀 手机成瘾倾向 自我控制
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神经质人格对护理本科生手机成瘾倾向的影响:压力知觉和自我控制的链式中介作用
6
作者 李茂宁 王梅芳 +3 位作者 冯秀娟 白雪 方姣 郑文凯 《四川精神卫生》 2024年第1期70-76,共7页
背景手机成瘾对大学生产生许多不利影响,如抑郁、焦虑、注意力涣散、认知障碍和睡眠障碍等。护理本科生是临床护理工作的重要后备力量,其不良的心理健康状况对未来的护理工作质量和护患关系具有重要影响。目的探究神经质人格与护理本科... 背景手机成瘾对大学生产生许多不利影响,如抑郁、焦虑、注意力涣散、认知障碍和睡眠障碍等。护理本科生是临床护理工作的重要后备力量,其不良的心理健康状况对未来的护理工作质量和护患关系具有重要影响。目的探究神经质人格与护理本科生手机成瘾倾向的关系,通过构建链式中介模型,考查压力知觉和自我控制在神经质人格与手机成瘾倾向之间的作用路径。方法于2023年2月―3月,采用方便抽样法,选取陕西省西安市10所高校共900名护理本科生为研究对象。采用艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)中的神经质分量表、压力知觉量表(PSS)、自我控制量表(SCS)以及手机成瘾倾向量表(MPATS)分别评定护理本科生的神经质人格、主观压力、自我控制能力和手机成瘾倾向。运用SPSS宏程序Process 4.1中的model 6检验压力知觉和自我控制在护理本科生神经质人格与手机成瘾倾向之间的中介作用。结果①在900名护理本科生中,检出存在手机成瘾倾向者314人(34.89%)。②护理本科生EPQ-RSC神经质分量表评分与PSS总评分和MPATS总评分均呈正相关(r=0.400、0.287,P均<0.01),与SCS总评分呈负相关(r=-0.364,P<0.01);MPATS总评分与PSS总评分呈正相关(r=0.362,P<0.01),与SCS总评分呈负相关(r=-0.468,P<0.01);SCS总评分与PSS总评分呈负相关(r=-0.515,P<0.01)。③压力知觉和自我控制分别在神经质人格与手机成瘾倾向之间起部分中介作用(间接效应值分别为0.056、0.065,效应量分别为19.72%、22.89%);压力知觉-自我控制在神经质人格与手机成瘾倾向之间起链式中介作用(间接效应值为0.064,效应量为22.54%)。结论神经质人格、压力知觉和自我控制是护理本科生手机成瘾倾向的重要影响因素,神经质人格不仅直接影响护理本科生手机成瘾倾向,还可以通过压力知觉和自我控制的链式中介作用间接影响其手机成瘾倾向。 展开更多
关键词 神经质 学生 护理 手机成瘾 压力知觉 自我控制
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锻炼积极体验与老年人手机成瘾交叉滞后研究
7
作者 黄文英 陈斌 +2 位作者 胡昶 张文 赵永祺 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2024年第3期51-56,共6页
对江西省、湖南省、贵州省和重庆市等省市859名平均年龄67.50岁的老年人,进行为期6个月的调查,研究锻炼积极体验与手机成瘾之间的相互关系与预测关系.研究结果表明:锻炼积极体验与手机成瘾两变量在时间和性别上差异不显著;锻炼积极体验... 对江西省、湖南省、贵州省和重庆市等省市859名平均年龄67.50岁的老年人,进行为期6个月的调查,研究锻炼积极体验与手机成瘾之间的相互关系与预测关系.研究结果表明:锻炼积极体验与手机成瘾两变量在时间和性别上差异不显著;锻炼积极体验与手机成瘾之间呈显著负相关关系;前测的锻炼积极体验能显著负向预测后测手机成瘾;前测的手机成瘾对后测的锻炼积极体验的预测作用显著.老年人的锻炼积极体验与手机成瘾行为皆具稳定性,锻炼积极体验与手机成瘾之间呈显著负相关关系. 展开更多
关键词 老年人 锻炼积极体验 手机成瘾 交叉滞后分析
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手机成瘾动力学模型的定性分析
8
作者 高德宝 张桢 邱嘉仁 《通化师范学院学报》 2024年第2期40-45,共6页
根据手机用户不同群体之间的人员转移关系,文章构建了一个手机成瘾动力学模型.首先,计算了模型的基本再生数和两个平衡点.其次,证明了在一定条件下,非负平衡点和唯一正平衡点是全局渐近稳定的.最后,用数值算例验证了相关结论的正确性.
关键词 手机成瘾 动力学模型 平衡点 全局稳定性 数值仿真
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累积生态风险对高职院校学生手机成瘾的影响:基本心理需要满足的中介作用
9
作者 梁恒 符刚 +2 位作者 李可 康健 曾直 《卫生职业教育》 2024年第14期136-139,共4页
为探讨累积生态风险对高职院校学生手机成瘾的影响,以及基本心理需要满足在两者间的中介作用,采用累积生态风险量表、基本心理需要满足量表、手机成瘾量表对高职院校696名学生进行问卷调查,利用t检验、Pearson相关分析、回归分析、Boots... 为探讨累积生态风险对高职院校学生手机成瘾的影响,以及基本心理需要满足在两者间的中介作用,采用累积生态风险量表、基本心理需要满足量表、手机成瘾量表对高职院校696名学生进行问卷调查,利用t检验、Pearson相关分析、回归分析、Bootstrap检验法对调查数据进行分析。研究显示,累积生态风险可以通过基本心理需要满足间接预测学生手机成瘾。在干预优化学生外部环境的基础上可直接通过鼓励学生积极参与体育锻炼、加强对弱势群体学生正念辅导来满足学生基本心理需要,预防和减少学生手机成瘾的发生。 展开更多
关键词 高职院校 累积生态风险 手机成瘾 基本心理需要满足
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后疫情时代医学生手机成瘾性和时间管理倾向的相关性研究
10
作者 刘雅玲 孙继红 +3 位作者 李春媛 尹小凤 郭星雨 冯蔚熙 《中国高等医学教育》 2024年第5期42-44,共3页
目的:调查后疫情时代医学生手机成瘾性和时间管理倾向的现状和两者关系,为提高医学生的学习效能提供依据。方法:采用手机成瘾性和时间管理倾向量表,对沈阳市4所医学院校311名在读医学生进行调查。结果:后疫情时代医学生时间管理总分为(1... 目的:调查后疫情时代医学生手机成瘾性和时间管理倾向的现状和两者关系,为提高医学生的学习效能提供依据。方法:采用手机成瘾性和时间管理倾向量表,对沈阳市4所医学院校311名在读医学生进行调查。结果:后疫情时代医学生时间管理总分为(149.97±26.38)分,在性别、每次运动时长、是否24小时开机方面存在统计学差异(P<0.05);手机成瘾总分为(51.54±14.22)分,在专业、父母是否教导要少玩手机方面得分存在统计学差异(P<0.05);手机成瘾性4个因子及总分与时间管理倾向的3个维度及总分均呈正相关(r=0.254,P<0.01)。结论:在后疫情时代背景下,时间管理倾向是影响医学生手机成瘾的重要因素。 展开更多
关键词 后疫情时代 大学生 医学生 时间管理倾向 手机成瘾
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社交性运动与独立性运动对中职手机成瘾学生干预效应比较研究
11
作者 黄艳兰 《体育风尚》 2024年第2期149-151,共3页
本研究旨在比较社交性运动和独立性运动对中职手机成瘾学生进行干预的效果。通过实施一系列干预活动,包括团体运动和个人运动,以评估其对减轻学生手机成瘾行为的影响。研究结果表明,社交性运动和独立性运动均具有一定的干预效应,但在某... 本研究旨在比较社交性运动和独立性运动对中职手机成瘾学生进行干预的效果。通过实施一系列干预活动,包括团体运动和个人运动,以评估其对减轻学生手机成瘾行为的影响。研究结果表明,社交性运动和独立性运动均具有一定的干预效应,但在某些方面存在差异。一方面,社交性运动能够提供更多的社交互动机会,增强学生之间的合作意识和团队精神,这种集体参与的方式有助于减少孤立感,并促进身心健康,对手机成瘾的干预情况高。另一方面,独立性运动注重个体自主性和内省思考。通过个人参与各种锻炼活动,学生可以更好地了解自己,并培养自我管理能力,但对手机成瘾情况的干预幅度较低。综合来看,社交性运动更适合作为有效的干预手段,用于减轻中职学生的手机成瘾行为。 展开更多
关键词 社交性运动 独立性运动 中职学生 手机成瘾 干预效应
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心理资本对不同性别高职生手机成瘾的影响——基于潜在剖面分析
12
作者 刘红霞 《武汉冶金管理干部学院学报》 2024年第2期56-61,共6页
采用心理资本量表和手机成瘾量表收集高职生信息,分析716名高职生的有效数据,探索心理资本与手机成瘾的关系。结果发现:(1)心理资本与手机成瘾显著低相关(-0.125),韧性(-0.295)、乐观(-0.105)与手机成瘾显性负相关;(2)女生4类潜在模型... 采用心理资本量表和手机成瘾量表收集高职生信息,分析716名高职生的有效数据,探索心理资本与手机成瘾的关系。结果发现:(1)心理资本与手机成瘾显著低相关(-0.125),韧性(-0.295)、乐观(-0.105)与手机成瘾显性负相关;(2)女生4类潜在模型差异显著,根据维度均分特点命名为:船型-非手机成瘾、船型-低手机成瘾、“√”型-中手机成瘾和一型-高手机成瘾;男生3类潜在模型差异均显著,根据维度均分特点分别命名为:船型-非手机成瘾、船型-低手机成瘾和船型-高手机成瘾;(3)以“非手机成瘾”作为参照组,在女生模型中,韧性每增加1个单位,属于C2、C3和C4的女生分别是C1的0.741、0.475倍和0.480倍;希望每增加1个单位,属于C3的女生是C1的0.367倍;乐观每增加一个单位,属于C4的女生是C1的0.657倍;在男生模型中,韧性每增加1个单位,属于C 2与C 3的男生分别是C 1的0.660倍和0.329倍;乐观每增加一个单位,属于C 3的男生是C 1的0.419倍。 展开更多
关键词 高职生 心理资本 手机成瘾 潜在剖面分析
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运动类型对中高职学生手机成瘾干预研究
13
作者 黄艳兰 麦国燕 蒋葵 《广西教育》 2024年第27期128-131,共4页
不同运动类型对中高职学生手机成瘾的干预效果各异,研究者采用实证研究方法,通过调查和实验分析团队运动、有氧运动、技巧性运动及强度训练对中高职学生手机成瘾的影响,发现这些运动类型在减轻手机成瘾方面各有其独特的优势。团队运动... 不同运动类型对中高职学生手机成瘾的干预效果各异,研究者采用实证研究方法,通过调查和实验分析团队运动、有氧运动、技巧性运动及强度训练对中高职学生手机成瘾的影响,发现这些运动类型在减轻手机成瘾方面各有其独特的优势。团队运动可增强学生的社交互动和团队合作意识,有效缓解学生的孤独感和社交隔离感,降低对手机的依赖;有氧运动可改善学生的体能和心理健康,减少情绪波动引发的手机使用冲动;技巧性运动能够提高学生的专注力和自律能力,减少他们对手机即时奖励的需求;强度训练可增强自我效能感和自控力,帮助学生更好地管理手机使用时间。综合运用这些运动干预策略,可以有效减少中高职学生的手机成瘾现象,促进其身心健康发展。 展开更多
关键词 手机成瘾干预 团队运动 技巧性运动 强度训练 有氧运动
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大学生社交焦虑和手机成瘾的关系:科技侵扰和负面评价恐惧的并行中介作用 被引量:1
14
作者 徐扬 刘海燕 刘慧敏 《中国健康心理学杂志》 2024年第6期926-933,共8页
目的:基于I-PACE(Person-Affect-Conition-Execution Model)模型探讨大学生社交焦虑和手机成瘾的关系,以及同伴间科技侵扰和负面评价恐惧在其中起的中介作用。方法:本研究有效被试为513名大学生,采用科技侵扰生活实例量表、交往焦虑量... 目的:基于I-PACE(Person-Affect-Conition-Execution Model)模型探讨大学生社交焦虑和手机成瘾的关系,以及同伴间科技侵扰和负面评价恐惧在其中起的中介作用。方法:本研究有效被试为513名大学生,采用科技侵扰生活实例量表、交往焦虑量表、负面评价恐惧量表及智能手机成瘾量表开展调查研究。结果:①被试中,大学生手机成瘾和沉迷的占76.41%。大学生社交焦虑(t=2.070,P<0.05)和科技侵扰(t=2.417,P<0.05)两个变量在生源地维度有显著差异。②大学生智能手机成瘾与社交焦虑(r=0.345,P<0.01)、科技侵扰(r=0.377,P<0.01)和负面评价恐惧(r=0.341,P<0.01)间呈显著正相关;社交焦虑与科技侵扰(r=0.197,P<0.01)和负面评价恐惧(r=0.515,P<0.01)呈显著正相关;负面评价恐惧和科技侵扰(r=0.155,P<0.01)间呈显著正相关。③社交焦虑对大学生智能手机依赖有显著正向预测作用,效应值为0.18。除此之外,社交焦虑还可以分别通过科技侵扰和负面评价恐惧影响大学生手机成瘾程度,效应值分别为0.15、0.09。④并行中介影响差异不显著。结论:社交焦虑对大学生手机成瘾有正向预测作用,其不仅发挥直接影响作用,也通过负面评价恐惧和科技侵扰间接影响大学生手机成瘾的程度。 展开更多
关键词 社交焦虑 手机成瘾 科技侵扰 负面评价恐惧
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错失焦虑在高校体育锻炼环境和手机成瘾关系中的中介作用 被引量:1
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作者 胡广富 程献 +1 位作者 程华东 许昭 《当代体育科技》 2024年第4期149-152,共4页
目的:探讨错失焦虑在高校体育锻炼环境和手机成瘾之间的中介作用是否显著。方法:采用体育锻炼环境、手机成瘾和移动社交媒体环境下用户错失焦虑3个量表对738名大学生进行问卷调查。结果:错失焦虑在体育锻炼环境影响大学生手机成瘾的过... 目的:探讨错失焦虑在高校体育锻炼环境和手机成瘾之间的中介作用是否显著。方法:采用体育锻炼环境、手机成瘾和移动社交媒体环境下用户错失焦虑3个量表对738名大学生进行问卷调查。结果:错失焦虑在体育锻炼环境影响大学生手机成瘾的过程中起部分中介作用,效应比为44.23%。结论:体育锻炼环境可通过错失焦虑间接改善大学生手机成瘾倾向。 展开更多
关键词 体育锻炼环境 手机成瘾 错失焦虑 中介作用
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应对方式在青少年心理弹性与手机成瘾间的中介作用
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作者 杨琰 郭双喜 +1 位作者 蒋燕 马安娜 《临床心身疾病杂志》 CAS 2024年第5期72-76,共5页
目的探讨应对方式在青少年心理弹性与手机成瘾之间的中介作用。方法采用手机成瘾指数量表、青少年心理弹性量表、简易应对方式量表对河南省2268名青少年进行调查。对青少年手机成瘾、应对方式与心理弹性进行分析。比较不同性别、年级、... 目的探讨应对方式在青少年心理弹性与手机成瘾之间的中介作用。方法采用手机成瘾指数量表、青少年心理弹性量表、简易应对方式量表对河南省2268名青少年进行调查。对青少年手机成瘾、应对方式与心理弹性进行分析。比较不同性别、年级、是否独生子女青少年手机成瘾指数量表、青少年心理弹性量表、简易应对方式量表评分,对青少年应对方式在心理弹性和手机成瘾之间所起的中介作用进行检验。结果不同年级青少年手机成瘾指数量表、青少年心理弹性量表、简易应对方式量表-消极应对维度评分比较,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。青少年手机成瘾与心理弹性、积极应对呈负相关(P<0.01),与消极应对呈正相关(P<0.01)。应对方式在青少年心理弹性与手机成瘾的关系起到部分中介作用,其中,直接效应值为-0.226,间接效应值分别为-0.077、0.051,总效应值为-0.422。结论青少年心理弹性与手机成瘾之间存在负相关,应对方式显著影响青少年手机成瘾风险,并在青少年心理弹性和手机成瘾中起中介作用。 展开更多
关键词 青少年 心理弹性 手机成瘾 应对方式 中介作用
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手机成瘾的大学生自我损耗对抑制控制的影响 被引量:3
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作者 吴怡霖 冯喜珍 姬梦璇 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第3期271-276,共6页
目的:考察情绪损耗和认知损耗情况下大学生的手机成瘾对抑制控制的影响。方法:招募大学生553人,使用手机成瘾倾向量表(MPATS)筛选出手机成瘾组和非成瘾组各108、194人,选取其中99人参与实验1,考察情绪损耗对手机成瘾大学生抑制控制的影... 目的:考察情绪损耗和认知损耗情况下大学生的手机成瘾对抑制控制的影响。方法:招募大学生553人,使用手机成瘾倾向量表(MPATS)筛选出手机成瘾组和非成瘾组各108、194人,选取其中99人参与实验1,考察情绪损耗对手机成瘾大学生抑制控制的影响。另选取其中101人参与实验2,考察认知损耗对手机成瘾大学生抑制控制的影响。使用GO/NOGO范式比较不同情绪损耗和认知损耗情况下不同手机成瘾大学生的正确率和反应时。结果:实验1中,情绪损耗的主效应有统计学意义[F(1,55)=6.16、178.91,P<0.05或P<0.001],高情绪损耗组抑制控制正确率、反应时均低于低情绪损耗组。实验2中,组别的主效应有统计学意义[F(1,57)=17.90、19.06,均P<0.001],手机成瘾组的抑制控制正确率低于非成瘾组,而抑制控制反应时高于非成瘾组;组别与认知损耗类型的交互作用有统计学意义[F(1,57)=7.95,P<0.01],高认知损耗情况下手机成瘾组的抑制控制正确率更低。结论:大学生的情绪损耗和认知损耗可能会降低其抑制控制能力,且手机成瘾的大学生更容易受到认知损耗的影响。 展开更多
关键词 抑制控制 手机成瘾 情绪损耗 认知损耗
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城乡困难家庭青少年手机成瘾与心理健康:一个有调节的中介模型 被引量:1
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作者 王燊成 赵心慧 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2024年第8期103-111,共9页
手机使用为青少年信息获取、情感表达、人际交往等提供便利的同时,也产生了手机成瘾现象,并对青少年心理健康带来了不利影响。本研究构建了一个模型,利用“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目调查数据,以困难家庭中8~16岁的青... 手机使用为青少年信息获取、情感表达、人际交往等提供便利的同时,也产生了手机成瘾现象,并对青少年心理健康带来了不利影响。本研究构建了一个模型,利用“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目调查数据,以困难家庭中8~16岁的青少年为研究对象,实证检验青少年手机成瘾与心理健康的内在逻辑关系。研究发现,城乡困难家庭青少年手机成瘾对其心理健康产生了消极影响;青少年手机成瘾通过同伴接纳和同伴恐惧自卑影响其心理健康;父母教育参与负向调节手机成瘾对青少年心理健康的间接影响;青少年自身有手机对其产生手机成瘾的影响效应最大。研究结果有助于更好地理解青少年手机成瘾对心理健康的影响,从而为有效干预青少年手机成瘾问题及其引发的焦虑抑郁等心理健康不佳提供了理论与实践参考。 展开更多
关键词 青少年 手机成瘾 心理健康 焦虑抑郁
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大学生家庭资源对智能手机成瘾影响的链式中介效应分析
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作者 徐楚楚 胡梦岩 +2 位作者 张淑芳 黄海 宋静静 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2024年第1期106-109,共4页
目的 探讨分离体验和内化问题是否在家庭资源与手机成瘾间存在中介效应。方法 采用家庭资源量表、分离体验量表、中国大学生心理健康筛查量表和手机成瘾问卷对湖北省四所高校1053名在校大学生生进行调查。结果 家庭资源、分离体验、内... 目的 探讨分离体验和内化问题是否在家庭资源与手机成瘾间存在中介效应。方法 采用家庭资源量表、分离体验量表、中国大学生心理健康筛查量表和手机成瘾问卷对湖北省四所高校1053名在校大学生生进行调查。结果 家庭资源、分离体验、内化问题与手机成瘾四个因素之间两两相关;家庭资源对手机成瘾的直接效应显著。分离体验和内化问题均在家庭资源和手机成瘾之间有中介作用。大学生家庭资源可以通过分离体验和内化问题的链式中介效应预测其手机成瘾。结论 家庭资源一方面直接影响手机成瘾,另一方面也可以通过分离体验和内化问题的链式中介效应影响手机成瘾。 展开更多
关键词 手机成瘾 分离体验 内化问题 家庭资源
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同伴手机冷落行为对高中生手机成瘾的影响:社交自我效能感和孤独感的中介作用
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作者 黄燕晴 吴俊林 +3 位作者 邱君琳 龙倩梅 黄彬 黄国平 《教育生物学杂志》 2024年第3期213-218,共6页
目的 探讨高中生同伴手机冷落行为、社交自我效能感、孤独感与手机成瘾的关系。方法 采用同伴手机冷落行为量表、社交自我效能感量表、UCLA孤独感量表,手机成瘾指数量表对四川省资中县5所中学共14 036名高中生进行横断面调查。对相关数... 目的 探讨高中生同伴手机冷落行为、社交自我效能感、孤独感与手机成瘾的关系。方法 采用同伴手机冷落行为量表、社交自我效能感量表、UCLA孤独感量表,手机成瘾指数量表对四川省资中县5所中学共14 036名高中生进行横断面调查。对相关数据进行相关性分析及链式中介效应检验。结果 相关分析结果显示:同伴手机冷落行为与孤独感、手机成瘾均呈显著正相关,与社交自我效能感呈显著负相关;孤独感与手机成瘾呈显著正相关;社交自我效能感与孤独感、手机成瘾均呈显著负相关。中介效应检验结果显示:同伴手机冷落行为对高中生手机成瘾的直接效应显著;社交自我效能感和孤独感在同伴手机冷落行为对高中生手机成瘾的影响中分别起单独中介作用和链式中介作用,总间接效应占比24.3%。结论 同伴手机冷落行为可以直接增加高中生手机成瘾的风险,社交自我效能感和孤独感是这种关联背后潜在的心理机制。 展开更多
关键词 手机成瘾 同伴手机冷落行为 社交自我效能感 孤独感 高中生
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