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传统工艺精神融入设计专业学生技能培养教学策略
1
作者 唐飞 张国峰 樊星雨 《中国冶金教育》 2024年第5期23-25,共3页
在厘清传统工艺精神内涵与价值及其对设计专业人才引领作用的基础上,分析了技能培养的现存问题及成因,阐释了技能培养的核心理念,提出了传统工艺精神与技能培养的全域协同生态化教学策略。
关键词 传统工艺精神 设计专业 技能培养
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教育戏剧与儿童社会技能培养探析
2
作者 郭群 陈家欣 《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第2期136-142,共7页
社会技能决定了个体人际关系好坏与生活质量等方面。童年期的社会技能水平有着及时和延时的效果,掌握良好社会技能的儿童更有可能成为具有良好适应能力的人。而社会技能存在不足的儿童,未来出现学业困难或者行为问题的概率相对更高,并... 社会技能决定了个体人际关系好坏与生活质量等方面。童年期的社会技能水平有着及时和延时的效果,掌握良好社会技能的儿童更有可能成为具有良好适应能力的人。而社会技能存在不足的儿童,未来出现学业困难或者行为问题的概率相对更高,并且可能在成年后易陷于不良处境。基于此,学校应认识到儿童社会技能培养的重要性,并致力于培养和发展儿童良好的社会技能。教育戏剧是一种由榜样示范、角色扮演、社会性强化等构成的教学方法,具有寓教于乐、以儿童为主体、激发参与者自发性等优势,与儿童身心发展特点相契合,因此将教育戏剧应用于培养和提高儿童社交技能,具有较强的可行性和可操作性。 展开更多
关键词 教育戏剧 儿童 社会技能培养
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技能培养与审美教育并重的高职绘画教学研究
3
作者 刘欠欠 《美与时代（美术学刊）（中）》 2024年第5期105-107,共3页
绘画教学作为高职院校培养学生艺术素养和创新能力的重要途径,不仅要注重绘画技能的传授,还要强调审美教育的渗透。基于此,探讨高职绘画教学中技能培养与审美教育并重的理念与实践,深入剖析高职绘画教学的现状,提出技能培养与审美教育... 绘画教学作为高职院校培养学生艺术素养和创新能力的重要途径,不仅要注重绘画技能的传授,还要强调审美教育的渗透。基于此,探讨高职绘画教学中技能培养与审美教育并重的理念与实践,深入剖析高职绘画教学的现状,提出技能培养与审美教育并重的必要性及二者的关系,探讨技能培养和审美教育并重在提升学生绘画水平和实践能力方面的重要作用及在高职绘画教学中的实现途径,旨在推动高职绘画教学向更高层次、更宽领域发展。 展开更多
关键词 技能培养 审美教育 高职绘画教学
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外科护理实践技能培养中的教学策略探索与实践
4
作者 刘霞 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0189-0192,共4页
本文旨在外科护理实践技能培养中的教学方法。首先分析现如今外科护理教学的困境及其所面对的挑战。在此基础上,给出了改革方案,包括以学生为本的教学模式、手术模拟训练、借助现代科技提升教学品质,以及强化师资的组织建设等。通过实... 本文旨在外科护理实践技能培养中的教学方法。首先分析现如今外科护理教学的困境及其所面对的挑战。在此基础上,给出了改革方案,包括以学生为本的教学模式、手术模拟训练、借助现代科技提升教学品质,以及强化师资的组织建设等。通过实施这些策略,在一定程度上改善了外科护理实践教学的质量和效果。研究结果表明,采用本研究提出的教学策略,能够有效提升护理学生的实践技能和理论知识,增强其临床思维能力和职业素养。本研究为外科护理实践教学提供了有益的尝试和实践经验,对促进护理教育和实践技能的提高具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 外科护理 实践技能培养 教学策略 教学质量 临床思维能力
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基于灰色关联度的高职软件技术人才职业技能培养影响因素分析
5
作者 崔艳 《焦作大学学报》 2024年第2期87-92,共6页
文章总结了影响高职软件技术人才职业技能培养的主要因素,借助灰色关联分析法,分析了主要因素对人才培养影响的相关联程度,根据关联系数结果,对影响因素进行了排序,对排序靠前的影响因素进行了分析,并根据人才培养中出现的问题,给出了... 文章总结了影响高职软件技术人才职业技能培养的主要因素,借助灰色关联分析法,分析了主要因素对人才培养影响的相关联程度,根据关联系数结果,对影响因素进行了排序,对排序靠前的影响因素进行了分析,并根据人才培养中出现的问题,给出了一些相关建议。 展开更多
关键词 软件技术 职业技能培养 灰色关联度
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浅析儿童护理教学中模拟实践的策略及临床技能培养的有效方法研究
6
作者 刘晓娟 邹燕君 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第4期0115-0118,共4页
这项研究集中于研究儿科护理教育中的模拟实践方法及临床培训技巧。运用定性分析与定量分析相结合的策略,本文应用实证数据分析,深入探讨了模拟实操在提高教学成果与提高学员临床操作能力领域实际成效的提升作用。儿童护理领域中的许多... 这项研究集中于研究儿科护理教育中的模拟实践方法及临床培训技巧。运用定性分析与定量分析相结合的策略,本文应用实证数据分析,深入探讨了模拟实操在提高教学成果与提高学员临床操作能力领域实际成效的提升作用。儿童护理领域中的许多教学实例被深入研究和分析,涉及具体教学环境与执行细节层面的说明,关于学习成绩与个人全面发展共同进步的相互影响。 展开更多
关键词 儿童护理教学 模拟实践 临床技能培养 教育方法 案例研究
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医学本科院校学生实验技能培养策略研究
7
作者 雷霞 姜家雪 +2 位作者 宋世懿 姚壮 王佳娜 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0024-0027,共4页
近年来随着高等医学院校不断扩招,在校生人数急剧增加。为了适应社会发展需要和医学教育改革要求,各高校都积极探索适合自身特点的应用型人才培养模式,但目前多数医学院校仍然采用传统的“灌输式”方法进行实验课教学,不能满足新时期高... 近年来随着高等医学院校不断扩招,在校生人数急剧增加。为了适应社会发展需要和医学教育改革要求,各高校都积极探索适合自身特点的应用型人才培养模式,但目前多数医学院校仍然采用传统的“灌输式”方法进行实验课教学,不能满足新时期高素质医学人才的需求。本文梳理了医学本科院校学生实验技能培养的基本思路和基本原则,从多个角度全面深入探究学生实验技能培养的创新策略,旨在探索一种新的适合学生特点的实验技能培养模式。 展开更多
关键词 医学本科院校 医学教育改革 高素质医学人才 实验技能培养 创新策略 创新能力
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智能制造领域现场工程师数字技能培养的价值、要素及路径
8
作者 李巍 闫利文 赵文平 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第14期3-12,53,共11页
数字技术改变了智能制造现场工程师的职业价值、职业环境,是现场工程师必须具备的职业技能,已成为国家规划的重点任务。通过分析近年来出台的国家职业技能标准,结合对智能制造现场工程师、高校教师进行数字技能方向访谈,解析出数字技能... 数字技术改变了智能制造现场工程师的职业价值、职业环境,是现场工程师必须具备的职业技能,已成为国家规划的重点任务。通过分析近年来出台的国家职业技能标准,结合对智能制造现场工程师、高校教师进行数字技能方向访谈,解析出数字技能的构成要素、建构要素、结构要素。以建构要素为顺序、构成要素为元素,对链式、层化、网状三种类型数字技能进行了数字技能结构分析。以此三种结构模型提出了突出底层数据驱动技能为培养主旨,构建分层次分专业结构化培养机制及构建混合式人才培养梯队的应对培养策略。 展开更多
关键词 职业教育 智能制造领域 现场工程师 数字技能 技能培养 价值 要素 路径
原文传递
中国自动化学会理事长郑南宁院士:把想象与创造融入到劳动技能培养中,才能真正培养出未来的卓越工程师和科学家
9
《模式识别与人工智能》 EI CSCD 北大核心 2024年第8期714-714,共1页
8月21日上午,2024中国自动化与人工智能教育大会暨2023-2024学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国决赛在北京开幕。在开幕式环节中,中国工程院院士、中国自动化学会理事长、西安交通大学教授郑南宁进行致辞,下面是郑南宁院士致辞... 8月21日上午,2024中国自动化与人工智能教育大会暨2023-2024学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国决赛在北京开幕。在开幕式环节中,中国工程院院士、中国自动化学会理事长、西安交通大学教授郑南宁进行致辞,下面是郑南宁院士致辞内容的节选部分。今天,不仅是一个展现创造力和智能设计成果的平台,更是一个向那些未来有志成为卓越工程师和科学家的年轻朋友们,以及辛勤指导他们的老师们致以敬意的时刻。智慧,从来都是激情的澎湃;创新,历来都是思想的飞翔。今天,参赛的同学们将向我们展示他们的智慧和创意,共同分享他们的创新成果。 展开更多
关键词 中国自动化学会 中国工程院院士 智能设计 卓越工程师 技能培养 创新成果 劳动技能 创造力
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高职院校教师科研与学生技能培养的双轨并行模式探究
10
作者 潘伟男 邓水秀 《中国管理信息化》 2024年第17期212-215,共4页
本文探讨了高等职业教育在培养专业技术技能人才和满足经济社会发展需求方面的重要性。在高速发展的科技与经济环境下,社会对高技能人才的需求不断增长,这就要求高职教育必须不断提升教育教学质量与培养模式的现代化。首先,本文分析了... 本文探讨了高等职业教育在培养专业技术技能人才和满足经济社会发展需求方面的重要性。在高速发展的科技与经济环境下,社会对高技能人才的需求不断增长,这就要求高职教育必须不断提升教育教学质量与培养模式的现代化。首先,本文分析了高职院校教师科研的重要性。教师科研活动不仅促进自身专业化发展,提升教师专业能力,还能增强与行业企业的联系,对个人职业发展至关重要。其次,本文深入探讨了学生技能培养的现状与需求,提出了“双轨并行模式”的实施策略,该模式将教师科研活动与学生技能培养紧密结合,形成互为补充和相互促进的教学科研体系,旨在促进高职教学科研质量的提升,更好地满足经济社会和行业企业发展的需求。 展开更多
关键词 高职院校 教师科研 学生技能培养 双轨并行模式
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陶瓷企业电子商务从业人员技能培养与实践
11
作者 李聪 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2024年第7期13-13,共1页
在全球范围内,电子商务的快速崛起让陶瓷行业的传统经营模式开始向现代电商转型。本文对陶瓷企业电子商务从业人员的技能培养策略及其实践条件展开了分析,皆在适应这一转型。首先分析了陶瓷企业制定针对性技能培养方案的必要性,并提出... 在全球范围内,电子商务的快速崛起让陶瓷行业的传统经营模式开始向现代电商转型。本文对陶瓷企业电子商务从业人员的技能培养策略及其实践条件展开了分析,皆在适应这一转型。首先分析了陶瓷企业制定针对性技能培养方案的必要性,并提出通过校企合作与创新人才培养模式来强化这些技能。进一步,分析了软硬件设施的配备与企业文化如何对员工专业技能的塑造产生作用。 展开更多
关键词 电子商务 陶瓷企业 技能培养 校企合作
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中职院校动漫专业职业技能培养探究
12
作者 黄蕊治 《佳木斯职业学院学报》 2024年第3期202-204,共3页
社会经济深入发展带动了传统行业创新优化,同时也带动了符合时代特色新兴产业的兴起。动漫行业作为新兴产业的一种,是一项潜力巨大,前景广阔的行业,因此要将动漫行业上游与下游打通,为产业发展提供专业力量。中职院校作为动漫专业开设... 社会经济深入发展带动了传统行业创新优化,同时也带动了符合时代特色新兴产业的兴起。动漫行业作为新兴产业的一种,是一项潜力巨大,前景广阔的行业,因此要将动漫行业上游与下游打通,为产业发展提供专业力量。中职院校作为动漫专业开设的重点院校,不仅能够完善产业体系,还能为大量动漫企业提供专业人才。但由于动漫领域发展起步较晚,国家对其内容与体系的扶持力度不足,导致中职院校动漫专业发展速度缓慢,相关专业学生职业技能掌握参差不齐,后续就业状况不佳,所以中职院校应重视学生职业技能培养,以提高学生专业能力与职业素养为目的开展教学任务。本文旨在研究中职院校动漫专业职业技能培养,以期为中职动漫专业发展提供借鉴经验。 展开更多
关键词 中职教育 动漫专业 职业技能培养 方法
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音乐表演专业改革与实践:以技能培养为核心的课程设计
13
作者 袁昌泽 《中国民族博览》 2024年第10期129-131,共3页
随着音乐教育领域的不断发展和社会需求的多样化,音乐表演专业的改革与实践成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨音乐表演专业的教学改革,特别是以技能培养为核心的课程设计策略。文章首先分析了当前音乐表演教育面临的挑战,接着提出了... 随着音乐教育领域的不断发展和社会需求的多样化,音乐表演专业的改革与实践成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨音乐表演专业的教学改革,特别是以技能培养为核心的课程设计策略。文章首先分析了当前音乐表演教育面临的挑战,接着提出了以技能培养为核心的课程设计的必要性和实施策略。通过案例分析和理论研究,本文展示了如何结合实践与理论,以及如何通过创新的课程设计提高学生的综合艺术素养和专业技能。最后,文章对音乐表演专业的未来发展提出了展望。 展开更多
关键词 音乐表演专业 教学改革 技能培养 课程设计 艺术教育
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声乐教学中基础技能培养的有效方法研究
14
作者 王英 《中国民族博览》 2024年第10期147-149,共3页
声乐教学是培养学生音乐素养和表演能力的重要环节之一。而基础技能的培养是学生打好声乐基础的关键。对于声乐教师来说,如何寻找和采用有效的方法,培养学生的基础技能,是一个值得研究和探索的问题。本文将探讨声乐教学中基础技能培养... 声乐教学是培养学生音乐素养和表演能力的重要环节之一。而基础技能的培养是学生打好声乐基础的关键。对于声乐教师来说,如何寻找和采用有效的方法,培养学生的基础技能,是一个值得研究和探索的问题。本文将探讨声乐教学中基础技能培养的有效方法,旨在提供一些思路和指导,帮助教师更好地进行声乐教学。 展开更多
关键词 声乐教学 基础技能培养 有效方法
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缺陷式病案导入结合临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业课程的应用
15
作者 周洁 《中国中医药现代远程教育》 2024年第13期34-37,共4页
目的分析缺陷式病案导入结合以临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业教学中的作用。方法纳入2020年9月—2022年6月的中医护理学专业硕士研究生80名,根据教学方式分为两组,各40名。对照组接受以临床技能培养为导向的教学模式,... 目的分析缺陷式病案导入结合以临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业教学中的作用。方法纳入2020年9月—2022年6月的中医护理学专业硕士研究生80名,根据教学方式分为两组,各40名。对照组接受以临床技能培养为导向的教学模式,观察组在对照组基础上接受结合缺陷式病案导入的教学模式,对比两组中医辨证施护能力、综合能力、教学质量和教学成绩。结果观察组各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论缺陷式病案导入结合以临床技能培养为导向的教学模式,可提高中医辨证施护能力、综合能力,也可保障教学质量,促进教学成绩的提升。 展开更多
关键词 缺陷式病案导入 临床技能培养 中医护理学 教学质量 中医辨证施护能力 综合能力
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大学生数字素养与技能培养的研究与实践
16
作者 王颖 张菁 +2 位作者 杨晋辉 张鑫 刘威 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0066-0069,共4页
为迎接数字社会的挑战,实现国家“从网络大国迈向网络强国”的目标,提出高校是提高全民数字素养与技能的重要一环。明确数字素养和技能培养的主要培养对象和培养渠道。针对学生在数字素养和技能方面存在的主要问题,从大学计算机基础教... 为迎接数字社会的挑战,实现国家“从网络大国迈向网络强国”的目标,提出高校是提高全民数字素养与技能的重要一环。明确数字素养和技能培养的主要培养对象和培养渠道。针对学生在数字素养和技能方面存在的主要问题,从大学计算机基础教学“内容更新、教学模式的实践应用以及数字素养和技能培养评价体系的研究与制定、评价方法与工具”几方面的教学研究与实践,阐释提升大学生数字素养与技能是建设网络强国的重要路径。 展开更多
关键词 数字素养 技能培养 RBL CBL
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高职小学教育专业学生教师职业技能培养策略研究
17
作者 宁晨卓 樊梦珂 《成才之路》 2024年第1期77-80,共4页
在高职小学教育专业学生教师职业技能培养中,教师需要通过多种方法的综合应用,不断提升学生的职业素养和专业技能,挖掘学生的教育教学潜力,实现教育教学工作的有效开展。文章阐述教师职业技能培养的重要性和必要性,提出高职小学教育专... 在高职小学教育专业学生教师职业技能培养中,教师需要通过多种方法的综合应用,不断提升学生的职业素养和专业技能,挖掘学生的教育教学潜力,实现教育教学工作的有效开展。文章阐述教师职业技能培养的重要性和必要性,提出高职小学教育专业学生教师职业技能培养的策略:优化人才培养方案,改革课程体系;强化学生教师职业技能培养理论与实践的结合;加强学生教师职业心理机制建设及教师职业压力缓解;加强学生的师德师风建设。 展开更多
关键词 高职 小学教育专业 教师 职业技能培养 能力培养
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告别“鼻涕虫”——小班幼儿擦鼻涕技能培养实践
18
作者 蒋金晶 《年轻人（D版）（幼师园地）》 2024年第11期18-19,共2页
冷秋的清晨,在小班教室里,许多幼儿的鼻子下都挂着两条亮晶晶的“溪流”-鼻涕。面对这一困扰,幼儿有着不同的应对方式:有的试图通过吸溜的方式将鼻涕吸回鼻腔,有的直接用衣袖抹鼻涕,还有的对鼻涕放任不管。当然,也有一部分爱干净的幼儿... 冷秋的清晨,在小班教室里,许多幼儿的鼻子下都挂着两条亮晶晶的“溪流”-鼻涕。面对这一困扰,幼儿有着不同的应对方式:有的试图通过吸溜的方式将鼻涕吸回鼻腔,有的直接用衣袖抹鼻涕,还有的对鼻涕放任不管。当然,也有一部分爱干净的幼儿会主动寻求老师的帮助,但他们偶尔会在集体教学活动中突然打断老师,喊出一句:“老师,擦!” 展开更多
关键词 小班幼儿 集体教学活动 老师 技能培养 应对方式
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