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促销理论在提高新生报到率方面的应用研究 被引量：3
1
作者 付宜新 段辉娜 曹岚 《成人教育》 北大核心 2007年第5期62-63,共2页
目前高等职业院校录取的考生接到录取通知书后不来学校报到现象较为严重,新生报到率普遍低下是目前所有高职院校棘手的问题之一。报到率低造成了教育资源的极大浪费,打乱了正常的教学计划,严重影响到高职院校的健康发展。本文旨在运用... 目前高等职业院校录取的考生接到录取通知书后不来学校报到现象较为严重,新生报到率普遍低下是目前所有高职院校棘手的问题之一。报到率低造成了教育资源的极大浪费,打乱了正常的教学计划,严重影响到高职院校的健康发展。本文旨在运用市场营销促销理论,研究高职院校新生报到率问题,提出实施方案,以期提高高职院校新生报到率,使得高职院校招生计划得以真正落实。 展开更多
关键词 高职院校 新生报到率 促销 招生
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加强高等学校自身发展建设努力提高新生报到率 被引量：5
2
作者 王仲德 蹇东伟 杨迪 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2007年第2期195-197,共3页
近几年来随着社会经济和高等教育的发展,高等学校招生计划近几年来逐年增加,广大考生升入大学的机会也就大大增加,然而在入学报到时不少考生在接到录取通知书后,因为各种原因放弃了录取资格,出现部分考生不报到的现象。这既有高等教育... 近几年来随着社会经济和高等教育的发展,高等学校招生计划近几年来逐年增加,广大考生升入大学的机会也就大大增加,然而在入学报到时不少考生在接到录取通知书后,因为各种原因放弃了录取资格,出现部分考生不报到的现象。这既有高等教育体制方面的原因,也有社会方面的原因,更有高等院校自身的原因。这样不仅浪费了国家教育资源,损害了部分落榜生的升学权益,已经成为招生工作中一个较为严重并值得高等院校重视的问题。作者提出了通过加强高等学校自身建设,有效提高新生报到率的主要措施:抓好师资队伍建设,提高教学水平;根据学校的长远规划,进行科学合理的专业结构调整;优化教学资源配置,保障良好的后勤服务;客观实际地开展招生宣传工作,提高学校在学生及其家长心目中的知名度。 展开更多
关键词 高等学校 招生计划 新生报到率 教学资源 录取资格 师资队伍
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影响高职院校新生报到率相关因素的调查分析 被引量：4
3
作者 周斌 文焱 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第31期36-38,共3页
本文通过对广西部分高三考生和高职新生的问卷调查,深入分析考生对高等职业技术教育的认同感,高职新生入学率与高职院校办学定位、特色、水平以及收费标准、就业形势等因素的关系,并提出若干提高高职院校新生报到率的对策。
关键词 高职院校 新生 报到率 调查分析
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以言语机制提升高职高专新生报到率 被引量：3
4
作者 谢声和 陈立言 《教育与职业》 北大核心 2011年第17期171-172,共2页
新生报到率偏低,不仅造成教育资源浪费,而且影响了正常的教学秩序和教育的公平。文章指出在招生宣传、招生简章、录取通知书等相关环节中要注重言语因素,注重言语方式、言语态度、言语关系、言语伦理、言语调控与管理等,一定程度上对于... 新生报到率偏低,不仅造成教育资源浪费,而且影响了正常的教学秩序和教育的公平。文章指出在招生宣传、招生简章、录取通知书等相关环节中要注重言语因素,注重言语方式、言语态度、言语关系、言语伦理、言语调控与管理等,一定程度上对于提升报到率可以起到积极而有效的促进作用。 展开更多
关键词 高职高专 新生报到率 言语行为
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对高职新生报到率趋低的思考 被引量：4
5
作者 孙彦慧 《辽宁高职学报》 2003年第6期3-5,19,共4页
近年米,高职院校新生报到率呈下降趋势,成为高职教育发展中的一个突出问题。高职新生报到率低的原因有多方面,譬如:社会对高职教育认识不高;投入不足,办学条件难以改善;办学特色不甚鲜明,专业设置不够合理;师资队伍总体水平不高;学校管... 近年米,高职院校新生报到率呈下降趋势,成为高职教育发展中的一个突出问题。高职新生报到率低的原因有多方面,譬如:社会对高职教育认识不高;投入不足,办学条件难以改善;办学特色不甚鲜明,专业设置不够合理;师资队伍总体水平不高;学校管理水平不高等。本文针对上述原因提出了解决的策略。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 新生 报到率 社会需求 经费投入 专业设置 教师素质 管理体制 教师培训
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关于提高高职院校新生报到率对策的思考 被引量：3
6
作者 龙晓峰 《辽宁教育行政学院学报》 2010年第12期3-4,共2页
近年来,我国高职院校报到率偏低,这不仅浪费了宝贵的高等教育资源,也严重影响了高职院校招生计划的完成。要提高高职院校的新生报到率,就必须从根本上制定切实有效的政策措施,努力提高高职院校的办学质量,加大招生宣传力度,加大对贫困... 近年来,我国高职院校报到率偏低,这不仅浪费了宝贵的高等教育资源,也严重影响了高职院校招生计划的完成。要提高高职院校的新生报到率,就必须从根本上制定切实有效的政策措施,努力提高高职院校的办学质量,加大招生宣传力度,加大对贫困学生的资助以及加强对考生的诚信教育,从而逐渐提高我国高职院校的报到率,保持高职教育的特色和办学活力。 展开更多
关键词 高职院校 报到率 原因 对策
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高职新生报到率低的经济学分析 被引量：2
7
作者 罗忠实 《经济研究导刊》 2013年第5期215-217,共3页
新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析认为,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生... 新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析认为,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生的预期投资收益、人才培养质量不高影响了高职教育声誉等因素,阻碍了高职教育的投资需求。因此,创新多元办学机制、完善勤工助学体系、打造高附加值品牌专业、加强高职院校内涵建设与加大学校的市场营销力度成为提高新生报到率的基本对策。 展开更多
关键词 高职新生 报到率 经济学分析 高职教育成本 投资收益
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高职院校新生报到率偏低的原因分析及对策 被引量：2
8
作者 赵晓明 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2007年第2期53-54,共2页
近几年,高职院校的招生计划不断扩大,但新生报到率却偏低。鉴于此,分析新生未报到的原因,提出以下相应对策。在招生宣传、提高办学质量、毕业生就业工作、招生政策等方面正采取积极、有利的措施,提高新生报到率,以促进高职教育的健康、... 近几年,高职院校的招生计划不断扩大,但新生报到率却偏低。鉴于此,分析新生未报到的原因,提出以下相应对策。在招生宣传、提高办学质量、毕业生就业工作、招生政策等方面正采取积极、有利的措施,提高新生报到率,以促进高职教育的健康、快速发展。 展开更多
关键词 高职院校 报到率偏低 原因 对策
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提高地方普通高校新生报到率的对策 被引量：1
9
作者 张庆霞 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2016年第4期141-143,共3页
分析影响本科新生报到率低的原因,从国家教育招生体制、高校教育管理与社会认识度三个层面提出解决对策,探讨有助于提高新生报到率的有效措施,减少报到率低给地方普通高校带来的负面影响。
关键词 普通高校 报到率 对策
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高职新生报到率低:基于经济学的分析视角 被引量：1
10
作者 罗忠实 《清远职业技术学院学报》 2013年第1期100-103,共4页
新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生的预... 新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生的预期投资收益、人才培养质量不高影响了高职教育声誉等因素,阻碍了高职教育的投资需求。创新多元办学机制、完善勤工助学体系、打造高附加值品牌专业、加强高职院校内涵建设与加大学校的市场营销力度成为提高新生报到率的基本对策。 展开更多
关键词 高职新生 报到率 经济学分析 高职教育成本 投资收益
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基于灰系统的高校新生报到率预测研究 被引量：1
11
作者 徐春林 《科技创新导报》 2009年第28期11-11,共1页
基于灰色系统理论,运用后验差检验的预测建模方法进行高校新生报到率预测。本文首先利用灰色系统模型GM(1,1)建模,通过预测模型对数据的处理得到预测,再利用后验差检验标准确定预测的精度等级,并验证应用该模型进行预测报到率的可行性... 基于灰色系统理论,运用后验差检验的预测建模方法进行高校新生报到率预测。本文首先利用灰色系统模型GM(1,1)建模,通过预测模型对数据的处理得到预测,再利用后验差检验标准确定预测的精度等级,并验证应用该模型进行预测报到率的可行性和有效性。 展开更多
关键词 灰色系统模型GM(1 1) 后验差检验 报到率 预测
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影响独立学院新生报到率的多维思考 被引量：1
12
作者 陈清莲 胡安徽 《重庆高教》 2009年第4期45-48,共4页
独立学院的新生报到率相对偏低。影响报到率的既有社会认同、招生政策、就业形势、国家助学贷款政策、考生非理想大学不上的心理和社会办学机构对复读的优惠政策等社会因素，又有学校对师生员工的亲和力、知名度、招生宣传效果、高额学... 独立学院的新生报到率相对偏低。影响报到率的既有社会认同、招生政策、就业形势、国家助学贷款政策、考生非理想大学不上的心理和社会办学机构对复读的优惠政策等社会因素，又有学校对师生员工的亲和力、知名度、招生宣传效果、高额学费等学校因素。地理位置也是影响报到率的原因之一。正确对待这些因素有助于提高独立学院新生报到率。 展开更多
关键词 报到率 社会因素 学校因素
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高职院校新生报到率趋低之原因及对策 被引量：3
13
作者 孙彦慧 《现代技能开发》 2003年第6期26-28,共3页
关键词 高职院校 新生报到率 原因 对策 教育经费 办学条件 办学特色
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浅析独立学院招生部门如何提高新生报到率 被引量：2
14
作者 文雅 《科技信息》 2010年第22期I0379-I0379,共1页
生源是独立学院的生命线;新生报到率的高低直接影响着独立学院的生存与发展。本文从新生报到率的重要性、提高报到率的具体措施等方面阐述了独立学院如何完善此项工作。
关键词 独立学院 招生 新生报到率
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高校成教新生报到率偏低现象分析
15
作者 季敏 陈思玉 《继续教育研究》 2006年第1期172-173,共2页
近年来,由于一些不确定因素,高校成教新生的报到率偏低。这种现象的存在不仅不利于未报到学生未来的提高和发展,而且造成成教资源的浪费,这对提高全民素质不利。本文着重分析成教学员报到注册率偏低的原因以及提高新生报到率的三点措施。
关键词 高校 成教新生 报到率 措施
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电话促销可提高高职院校新生报到率
16
作者 付宜新 闫光明 《职业时空》 北大核心 2006年第12S期80-81,共2页
关键词 新生报到率 高职院校 促销 电话 高等职业教育 招生录取 录取通知书 严重后果
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影响高职院校新生报到率相关因素的调查和实践 被引量：1
17
作者 何容 《中小企业管理与科技》 2014年第30期235-236,共2页
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,每年向社会输送大批优秀的技术性人才,而国家推出扩招政策后也为高职院校的招生工作提供了政策优惠。但是近些年高职院校新生的报到率却呈下降趋势,不仅影响高职院校的正常发展,也使国家经济建设... 高职院校是我国高等教育的重要组成部分,每年向社会输送大批优秀的技术性人才,而国家推出扩招政策后也为高职院校的招生工作提供了政策优惠。但是近些年高职院校新生的报到率却呈下降趋势,不仅影响高职院校的正常发展,也使国家经济建设和社会发展受到严重冲击。通过分析影响高职院校新生报到率的因素,找到一些切实可行的应对之策来改变高职院校新生报到问题。 展开更多
关键词 高职院校 新生报到率 影响因素 措施
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决策树在高职生报到率分析与预测中的应用 被引量：1
18
作者 于立红 《河南商业高等专科学校学报》 2007年第1期113-116,共4页
用决策树预测技术,可以对近年来高职高专院校虽扩张报到率却呈持续下降趋势作结构性预测分析。借助C5.0算法,选取与数据挖掘任务具有强相关关系的属性(因子),通过提高信息增益比例可提高所给出的报到率的概率精度。以某高职高专类学校为... 用决策树预测技术,可以对近年来高职高专院校虽扩张报到率却呈持续下降趋势作结构性预测分析。借助C5.0算法,选取与数据挖掘任务具有强相关关系的属性(因子),通过提高信息增益比例可提高所给出的报到率的概率精度。以某高职高专类学校为例,其预测结果显示,高考成绩相对于高职高专一批录取线较差的文科考生报到率较高,理科考生则报到率较低。 展开更多
关键词 决策树 报到率 分类与预测
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生源危机背景下三本院校新生报到率提高对策研究
19
作者 戴仁卿 《太原城市职业技术学院学报》 2016年第10期151-152,共2页
高等院校的扩招,是我国由高等"精英教育"向"大众教育"转变的一个转折点。近年来,高考参考率逐年下降,高校招生普遍遭遇了生源危机,三本院校尤甚。因此,在生源危机背景下,如何提高三本高校新生报到率是摆在我们面前... 高等院校的扩招,是我国由高等"精英教育"向"大众教育"转变的一个转折点。近年来,高考参考率逐年下降,高校招生普遍遭遇了生源危机,三本院校尤甚。因此,在生源危机背景下,如何提高三本高校新生报到率是摆在我们面前的崭新课题。 展开更多
关键词 生源危机 报到率 三本院校 对策
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成人高等教育新生报到率偏低的因素分析及应对措施
20
作者 王学群 《惠州学院学报》 2008年第5期87-89,共3页
成人高等教育新生报到率目前正趋逐年下降的趋势,应引起相关部门的高度重视。由于成考录取门槛太低,社会上对成人教育存在一定偏见,学生报考存在盲目性以及家庭经济困难和工作调动等原因,造成考生不珍惜学习机会,从而影响新生报到率。因... 成人高等教育新生报到率目前正趋逐年下降的趋势,应引起相关部门的高度重视。由于成考录取门槛太低,社会上对成人教育存在一定偏见,学生报考存在盲目性以及家庭经济困难和工作调动等原因,造成考生不珍惜学习机会,从而影响新生报到率。因此,必须加强成人高等教育作用、地位的认识,提高社会认可度、做好招生服务工作、实行弹性学习以及加强成教学生自信心的培养等应对措施。 展开更多
关键词 成人高等教育 新生报到率 成因 对策
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