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题名代理报检与委托报检
- 1
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作者
郜锦丽
童扬
刘武斌
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出处
《中国检验检疫》
2001年第8期27-28,共2页
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关键词
代理报检
委托报检
出入境检验检疫
报检单位
代理报检单位
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分类号
F752.5
[经济管理—国际贸易]
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题名项目化教学对提高报检员资格考试通过率的作用研究
被引量：1
- 2
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作者
王继毅
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机构
湖州职业技术学院
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出处
《职业教育研究》
2013年第10期145-147,共3页
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基金
2013年湖州职业技术学院院级规划课题<项目化教学对提高报检员资格考试通过率的应用研究>(课题编号:2013JY10)
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文摘
目前,在各院校倡导"能力本位+任务驱动"式项目化教学模式的背景下,如何在教学中既顾及到学生报检实务能力的提高,又考虑到通过报检员资格考试成为各院校专业教师的难题。本文从考证角度,探讨和阐述项目化教学模式在课程中的应用以及提高学生报检员资格考试通过率的作用。
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关键词
项目化教学
报检实务
报检员资格考试
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名动物及动物产品申报检疫证明在报检管理中的应用
被引量：1
- 3
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作者
余晓华
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机构
四川省广元市元坝区畜牧食品局
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出处
《四川畜牧兽医》
2004年第6期20-20,共1页
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关键词
《动物申报检疫证明》
《动物产品申报检疫证明》
产地检疫
屠宰检疫
广元市
元坝区
报检管理
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分类号
S851.4
[农业科学—预防兽医学]
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题名强化职业素质的《报检实务》教学新设计
- 4
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作者
刘洋
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机构
上海农林职业技术学院
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出处
《职业教育研究》
2012年第8期106-107,共2页
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文摘
出入境检验检疫机构强化对报检员的规范化管理,对报检员的素质提出了更高要求。高职院校在《报检实务》课程教学中应强化职业素养,重新设计课程教学内容与方法,改进《报检实务》教学。
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关键词
高职
报检职业能力
报检实务
教学设计
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名关于报检员职业化管理研究
- 5
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作者
迟雪
佟明亮
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机构
黑龙江财经学院
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出处
《知识经济》
2015年第21期85-85,共1页
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文摘
自2003年国家质检总局开展报检员资格全国统一考试以来,我国逐步规范了报检员持证上岗制度,这为更多具备高素质高级技能型人才进入报检行业提供了佳机。但随着国际贸易环境的日益多样化,以技术法规、标准为代表的技术性贸易壁垒频出,这对报检员队伍提出了更高的要求。对报检员队伍实施规范化管理,将提高国家出入境检验检疫工作的行政效率,保障企业的利益,主要从提高报检员学历要求、加强职业培训、落实差错登记制度以及出台报检员评级制度等方面给出了建议。
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关键词
报检员
报检单位
规范化
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分类号
F203
[经济管理—国民经济]
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题名浅议动物、动物产品报检制度的设立与实施
- 6
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作者
王双锁
王耀光
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机构
内蒙古自治区乌拉特前旗兽医卫生监督所
内蒙古乌拉特前旗草原站
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出处
《中国动物检疫》
CAS
2001年第9期6-6,共1页
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关键词
动物防疫法
动物报检制度
动物产品报检制度
报检人
动物防疫监督机构
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分类号
D922.4
[政治法律—法学]
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题名《报检实务》课程趣味性教学方法探析
被引量：11
- 7
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作者
张雪
夏远利
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机构
徐州建筑职业技术学院外语系
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出处
《常州信息职业技术学院学报》
2010年第2期56-58,共3页
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文摘
基于《报检实务》课程教学需要,一方面应引导学生自主学习,使之主动参与到教学活动中来;另一方面教师要力求教学内容实用,教学方法形式多样,在教学中灵活采用案例教学法、项目教学法及多种教学方法的有机结合,使《报检实务》课程教学活动生动有趣。
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关键词
《报检实务》
趣味性教学
案例教学法
项目教学法
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Keywords
Practice of Inspection and Quarantine
interesting teaching
case method of instruction
project-based approach
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分类号
F745.4
[经济管理—国际贸易]
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题名高职报检实务课程“教、学、做”一体化实践教学探析
被引量：4
- 8
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作者
郑辉英
杨伶俐
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机构
江西旅游商贸职业学院国际商务分院
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出处
《当代教育理论与实践》
2015年第1期143-146,共4页
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文摘
报检实务课程是报关与国际货运、国际贸易实务等专业的岗位核心课程之一,是学生建立报检意识,形成报检岗位能力的实操课程。为提高教学实效,按照国家教育部关于推进高等职业教育改革创新的要求,应在高职院校开展报检实务课程"教、学、做"一体化实践教学。
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关键词
高职
报检实务
实践教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职报检实务课程教学困境及对策浅析
被引量：9
- 9
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作者
杜科星
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机构
营口职业技术学院
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出处
《辽宁高职学报》
2010年第11期52-54,共3页
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文摘
高职报检实务课程因其具有职业性的特点,使得课程教学中必须突出对学生实践报检操作能力的培养。然而,在目前高职教学中面临双重目标、讲授与实训难协调、教育资源建设不合理等困境。摆脱这些困境的对策是:明确报检实务课程高职培养目标,改革教学模块与考核体系,完善师资建设,培养与引进并举,加强校内外实训基地建设。
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关键词
高职教育
报检实务课程
困境
对策
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名关于高职“报检实务”课程教学改革的探讨
被引量：2
- 10
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作者
朱简
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机构
义乌工商职业技术学院
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出处
《教育探索》
北大核心
2012年第9期42-43,共2页
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基金
2009年浙江省高职高专特色专业建设项目(TZZ09084)
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文摘
高职"报检实务"课程的教学改革,包括教学目标、课程内容、教学方法、课程考评体系四个方面的改革。
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关键词
报检实务课程
教学
改革
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名对高职进出口报关与报检课程实践教学设计的探讨
被引量：6
- 11
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作者
李继宏
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机构
广西职业技术学院
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出处
《广西职业技术学院学报》
2008年第6期39-42,共4页
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文摘
进出口报关与报检课程是高职院校涉外经贸类专业的核心课程之一,本文分析了高职院校"进出口报关与报检"课程开设的现状和存在的问题,并根据社会对高职院校毕业生报关报检能力的要求,提出了设计进出口报关与报检课程实践教学时应遵循的基本原则和该课程实践教学的四个层次。
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关键词
报关报检
能力培养
实践教学
课程设计
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Keywords
declaration and examination
practical teaching
course design
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分类号
F740.4-4
[经济管理—国际贸易]
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题名高职报检人才培养体系研究
被引量：2
- 12
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作者
侯慧敏
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机构
天津滨海职业学院
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出处
《科技创业月刊》
2011年第7期96-97,共2页
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文摘
通过查找相关资料和走访企业和行业协会,了解了报检行业人才需求状况,对报检员素质要求等做了调查。明确了报检人才培养目标,并根据岗位需求构建以"职业岗位能力"为核心的模块化课程体系,改革传统教学模式,实行任务驱动教学模式,改革传统的考试制度,构建"以证代考"、"项目考核"、专项设计等多元化的考核形式。优化课程设置,重组合知识体系结构,形成具有高职特色的人才培养模式,为报检行业输送合格的报检人才奠定了基础。
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关键词
报检员
报检实务
模块化教学
任务驱动
以证代考
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分类号
F240
[经济管理—劳动经济]
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题名双证书制度下报检实务教学方法探析
被引量：1
- 13
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作者
夏远利
张雪
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机构
徐州建筑职业技术学院外语系
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出处
《宿州教育学院学报》
2010年第4期104-106,共3页
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文摘
基于双证书制度高职院校应积极探讨报检实务教学方法,引导学生主动地参与教学活动,学以致用、学用结合,成为实用型专业人才。为此教师要力求教学内容实用,教学方法形式多样,在教学中灵活采用案例教学法、项目教学法以及多种教学方法的有机结合。
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关键词
双证书制度
报检实务
教学方法
项目教学法
案例教学法
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分类号
G624
[文化科学—教育学]
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题名基于行动导向教学模式的《报检实务》课程改革
被引量：2
- 14
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作者
李娜
王凤珍
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机构
湖州职业技术学院
淄博市工业学校
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出处
《环渤海经济瞭望》
2018年第9期182-184,共3页
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基金
浙江省高等教育教学改革研究项目(kg20160811)
湖州职业技术学院2016校级教学改革项目
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文摘
本文探讨了将行动导向教学模式引入《报检实务》课程的可行性,阐明了本课程基于行动导向教学模式实施原则,并对课程的教学体系和学习评价两方面进行详细论述,提出完备课改方案。
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关键词
行动导向
课程改革
报检实务
课程改革
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分类号
F740-4
[经济管理—国际贸易]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名进出口报检课程实践教学的创新研究
被引量：3
- 15
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作者
陈明舒
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机构
天津滨海职业学院
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出处
《山西经济管理干部学院学报》
2014年第1期108-110,共3页
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基金
2013年中国国际贸易学会课题<改革国际进出口报检课程提高学生从业能力>(课题编号:13XH-602)的阶段性研究成果
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文摘
进出口报检工作是国家进出口贸易活动中非常重要的一个环节,社会需求量极大。随着我国对外贸易的蓬勃发展,进出口报检课程也在我国高等职业院校的教学中占据着重要位置。但是目前的教学活动还存在着一定的问题,学生参加国家报检资格证考核的通过率比较低。针对这一问题,需要从构建以岗位为核心的课程模块设计、构建新型多样的考核形式、构建多元实践的新型教学模式三个方面来改革进出口报检实践教学。
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关键词
进出口报检
教学
创新
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名范例教学法在高职《报检业务》课程教学中的应用
被引量：1
- 16
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作者
钱华生
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机构
常州纺织服装职业技术学院
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出处
《职业教育研究》
2012年第11期101-102,共2页
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基金
常州纺织服装职业技术学院立项课题<现代教育技术在高职经贸专业教学中应用的研究>(课题编号:RJ201114)的阶段性成果
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文摘
《报检业务》是一门具有涉外活动特点的、实践性很强的操作技能课程。课程的主要内容为程序性知识,由此决定了这门课程应运用范例教学法。
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关键词
范例教学法
高职
报检业务
程序性知识
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名实施报检制度 促进产地检疫的全面开展
- 17
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作者
杨丽丽
刘仁凯
张滨丽
田金宁
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机构
黑龙江省兽医卫生防疫站
黑龙江省铁路兽医卫生处
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出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2002年第10期46-46,57,共2页
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关键词
报检制度
产地检疫
防疫条例
实施
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分类号
S851.342
[农业科学—预防兽医学]
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题名高职报检业务课程项目化教学有效性研究与实践
被引量：1
- 18
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作者
钱华生
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机构
常州纺织服装职业技术学院
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出处
《常州信息职业技术学院学报》
2015年第2期14-17,共4页
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基金
常州大学高等职业教育研究院2013年度重点立项课题(CDGZ2013035)
江苏省职业技术教育学会2013-2014年度立项课题(2013212)
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文摘
高职项目化课程教学有效性的实现具有重要的理论意义和现实意义。以报检业务课程为例,从教学团队、教学内容、教学方法和教学资源四个方面阐述该课程项目化教学有效性实现的思路,并介绍该课程项目化教学有效性提升的具体实践。
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关键词
高职
项目化教学
教学有效性
报检业务课程
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Keywords
higher vocational college
project teaching
teaching effectiveness
Inspection and Quarantine course
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分类号
F740.44
[经济管理—国际贸易]
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题名浅谈基于工作过程的报关与报检实务课程设计
被引量：3
- 19
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作者
莫柳
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机构
柳州铁道职业技术学院
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出处
《物流工程与管理》
2012年第5期213-216,共4页
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文摘
基于工作过程的课程设计适用于《报关与报检实务》这样一门操作性强的课程。文中分析了这门课程的特点和目前的教学现状,根据基于工作过程为导向的课程设计方法,确定该门课程的知识技能点,建立相适应的教学模式。
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关键词
工作过程
报关与报检
课程设计
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Keywords
working process
commodities inspection and customs declaration
curriculum design
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名国际航行船舶代理报检制度初探
被引量：1
- 20
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作者
付虎
奚菊芬
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机构
太仓出入境检验检疫局
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出处
《检验检疫科学》
2008年第4期75-76,共2页
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文摘
根据出入境货物的检验检疫报检和代理报检制度,指出船舶代理报检制度亟待规范,并结合太仓口岸检验检疫工作实际进行了有益的探索,形成了建立船舶代理单位登记备案制度和船舶代理人员培训制度及其指证报检制度,从而规范了船舶代理报检工作。
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关键词
船舶代理
报检制度
探索
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分类号
U692.7
[交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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