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1
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拔尖创新人才培养的现实困境与路径优化——以“强基计划”为例 |
谭志雄
王佳怡
穆思颖
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《高等建筑教育》
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2024 |
1
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2
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新质生产力背景下拔尖创新人才培养的时代要义、现实隐忧与行动前瞻 |
宋凤轩
王丽
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《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2024 |
0 |
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3
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农林类拔尖创新人才“五育”培养模式的探索--以西北农林科技大学创新实验学院为例 |
赵璐
王小平
李海华
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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2024 |
0 |
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4
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本科拔尖创新人才培养改革的实践反思与改进策略 |
陈时见
杜彬恒
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《教学研究》
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2024 |
0 |
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5
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审计拔尖创新人才培养与国际执业资格融合路径研究——以南京审计大学审计学(ACCA)专业为例 |
姚美娟
李岩岩
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《商业会计》
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2024 |
0 |
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6
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“双一流”建设背景下制药工程拔尖创新人才培养探讨——以河南师范大学制药工程专业人才培养为例 |
郝二军
郭海明
江智勇
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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7
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差异教育:撬动拔尖创新人才培养的“阿基米德点” |
朱德全
王小涛
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《重庆高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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拔尖创新人才培养不能只“拔尖”不“创新” |
蔡小雄
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《中小学管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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地方本科高校拔尖创新人才培养体系构建——以华东交通大学天佑学院为例 |
汪琳媛
王冰雪
张坚
余冬青
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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10
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美国研究型大学的拔尖创新人才选拔 |
刘清华
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《中国考试》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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基于中学物理竞赛的拔尖创新人才选拔机制研究 |
杜玲玲
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《中国考试》
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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美国高校荣誉学院拔尖创新人才选拔模式特征及启示 |
李佑发
武芯苇
张丽
李佳嵘
林萱
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《中国考试》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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基础教育拔尖创新人才培养师资队伍建设研究 |
方铭琳
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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14
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心理健康教育与服务:拔尖创新人才培养的根基工程 |
俞国良
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《基础教育参考》
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2024 |
0 |
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15
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拓宽拔尖创新人才选鉴共育通道——湖南师范大学附属中学的思考与实践 |
谢永红
黄月初
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《中小学校长》
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2024 |
0 |
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16
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对基础教育阶段未来拔尖创新人才培养的一些认识 |
周满生
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《基础教育参考》
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2024 |
0 |
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17
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基于一流本科教育的拔尖创新人才培养体系构建研究 |
张远夏
梁欢
杨玉
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《中阿科技论坛（中英文）》
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2024 |
0 |
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18
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拔尖创新人才早期培养应道法术并重 |
谢永红
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《教育家》
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2024 |
0 |
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19
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发展人工智能教育,推动拔尖创新人才早期培养——上海市浦东新区中小学人工智能教育的创新探索 |
谢忠新
李晓晓
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《中小学信息技术教育》
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2024 |
0 |
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