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美育教人向着天地境界拾阶而上 |
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《前线》
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2023 |
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生花中国 拾阶而上——对话埃马克集团首席销售官Mathias Klein博士 |
吴玖
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《数控机床市场》
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2023 |
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拾阶而上三十载,改革创新倾力守护百姓健康 |
陈妮
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《中国社区医师》
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2022 |
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剥茧抽丝现思路,拾阶而上寻源头--以2019年全国Ⅰ卷理科第21题为例 |
黄林盛
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《福建中学数学》
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2021 |
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拾阶而上,点燃学生数学阅读的热情 |
鞠小峰
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《陕西教育(教学)》
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2020 |
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从兴趣开始,阅读才能拾阶而上 |
无
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《中学语文》
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2021 |
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为梦想拾阶而上——记全国金融五一劳动奖章获得者、阳光财产保险台州中心支公司总经理黄为宽 |
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《中国工人》
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2016 |
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拾阶而上,让“量感”落地生长——《毫米的认识》教学实录与评析 |
周彦桦(执教)
姚芸娣(评析)
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《小学教学设计》
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2023 |
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拾阶而上 |
李欣雅
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《金山》
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2008 |
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拾阶而上——立体几何学习从认识空间几何体开始 |
钟长彬
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《高中数学教与学》
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2014 |
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“1+N”问题:让教师成长拾阶而上——以“冬季户外活动”园本教研故事为例 |
夏静燕
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《幼儿100(教师版)》
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2021 |
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海立集团“大Y型”人才培养模式——搭台竖梯让员工拾阶而上 |
董鑑华
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《管理之道》
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2021 |
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拾阶而上做好技术执法保障——访大连海关副关长孙远志 |
王元东
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《中国口岸科学技术》
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2019 |
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引领学生拾阶而上——浅析初中数学阅读的重要意义 |
蒋小民
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《中学生数理化(教与学)》
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2012 |
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江门市鲲鹏村:一座渔港的“蓝色”梦想 |
罗茵
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《海洋与渔业》
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2024 |
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由铺到厂的变迁 |
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《开卷有益(求医问药)》
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2023 |
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凝心聚力 务实笃行——记山西省食品科学技术学会秘书长胡红娟 |
张玉
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《天工》
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2023 |
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嘉陵江畔寻蕉园 |
高维微
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《今日重庆》
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2023 |
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闽西观鸟路线 |
杨五妹
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《福建林业》
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2023 |
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基于“两个过程”合理性思考下的复习课设计一例 |
王凯
王红权
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《中学数学月刊》
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2020 |
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