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课程思政背景下高校大学生就业指导课程改革实践研究
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作者 彭学义 余洁 杨鹏飞 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第3期0116-0119,共4页
高校大学生思想政治教育和就业指导课程融合发展,对于提高新时代大学生就业技能、促进大学生家国情怀的培养、良好职业道德精神的塑造以及推进就业指导课程教学改革等意义重大。本文通过阐述大学生就业指导课程思政建设的意义、分析当... 高校大学生思想政治教育和就业指导课程融合发展,对于提高新时代大学生就业技能、促进大学生家国情怀的培养、良好职业道德精神的塑造以及推进就业指导课程教学改革等意义重大。本文通过阐述大学生就业指导课程思政建设的意义、分析当前就业指导课程建设的现状问题,并针对问题提出了丰富课程教学形式推动教学创新;以生为本,深挖课程思政元素;多措并举,提高教师课程思政教学水平;完善机制,多元参与促进评价体系改革的教学改革策略。 展开更多
关键词 课程思政 就业指导课程 教学改革 就业能力
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基于OBE教育理念的高校就业指导课程教学改革研究
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作者 牛童 陈烨 +1 位作者 侯蔚 戴琳娜 《教育信息化论坛》 2024年第3期84-86,共3页
随着经济的不断发展和社会的变革,高等教育的任务也逐渐从传授知识转向培养具备综合素质和职业能力的毕业生。面对竞争日益激烈的就业市场,高校就业指导课程的教学改革迫在眉睫。OBE教育理念强调教育的终极目标是培养学生的综合素养和能... 随着经济的不断发展和社会的变革,高等教育的任务也逐渐从传授知识转向培养具备综合素质和职业能力的毕业生。面对竞争日益激烈的就业市场,高校就业指导课程的教学改革迫在眉睫。OBE教育理念强调教育的终极目标是培养学生的综合素养和能力,使学生在现实生活和职业发展中成功地应用所学知识和技能。基于此,分析目前高校就业指导课程教学中存在的问题及OBE教育理念在就业指导课程中的应用潜力,并将这一理念在实际课程中加以应用,通过个性化的指导、实践性的学习和综合性的资源整合,促进学生实现更好的职业生涯发展,增强学生的就业竞争力。 展开更多
关键词 OBE教育理念 高校就业指导课程 教学改革
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新形势下加强高职院校就业指导课程建设的策略研究
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作者 黄选伟 徐超 《职业》 2024年第8期81-83,共3页
本文通过分析新形势下高职院校就业指导课程建设的现状和存在的问题,从创新教学模式,合理设计教学内容;加强校企合作,提升就业核心竞争力;重视就业指导教师引进与培养,加强师资队伍建设;聚焦就业指导教育目标,分阶段实施就业指导教育四... 本文通过分析新形势下高职院校就业指导课程建设的现状和存在的问题,从创新教学模式,合理设计教学内容;加强校企合作,提升就业核心竞争力;重视就业指导教师引进与培养,加强师资队伍建设;聚焦就业指导教育目标,分阶段实施就业指导教育四个方面给出了相应的改善策略和建议。 展开更多
关键词 高职院校 就业指导课程 策略
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高校学生就业指导课程思政教育渗透研究
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作者 凌子茗 《长春大学学报》 2024年第2期65-68,共4页
高校学生就业指导课程和思政教育在教育目标上具有一致性,教学内容上具有互通性,教学效果上具有互补性,两者具备相互渗透的可行性。思政教育渗透将有助于激发就业指导课程学习内力,明确课程教学方向,帮助学生形成正确就业观念,促进学生... 高校学生就业指导课程和思政教育在教育目标上具有一致性,教学内容上具有互通性,教学效果上具有互补性,两者具备相互渗透的可行性。思政教育渗透将有助于激发就业指导课程学习内力,明确课程教学方向,帮助学生形成正确就业观念,促进学生职业道德素养发展。高校学生就业指导课程渗透思政教育需要进行系统化设计,转变课程理念,确立课程思政思想;挖掘德育元素,坚持理论实践结合;创新教学模式,确保思政渗透效能;加强师资建设,提高教育供给能力。 展开更多
关键词 就业指导课程 思政教育 渗透路径
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高校就业指导课程与师资培训融合的有效策略研究
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作者 崔小巍 王冰 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第2期0096-0099,共4页
高校的课堂教育在整个高校生涯中占据着极其关键的地位,它能够悄无声息地影响着高校生,因此高校必须高度关注,同时也需要在未来的成长过程中持续进行创新。对高校生进行的职场引领旨在协助毕业生依照各自的优势,并参考社会的工作要求,... 高校的课堂教育在整个高校生涯中占据着极其关键的地位,它能够悄无声息地影响着高校生,因此高校必须高度关注,同时也需要在未来的成长过程中持续进行创新。对高校生进行的职场引领旨在协助毕业生依照各自的优势,并参考社会的工作要求,塑造毕业生的关键竞争优势,以便他们可以作出更明智的决策,并找到一份既可以充分展示他们的潜质,又可以达成他们的目标的工作。 展开更多
关键词 高校 就业指导课程 师资培训
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大思政视域下大学生就业指导课程创新路径探索
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作者 刘娟 《四川劳动保障》 2023年第11期30-31,共2页
在当今社会,大学生就业备受关注。大思政视域下的大学生就业指导课程创新路径探索是一个重要课题。通过融入思政元素、开发多样化的教学资源、构建在线课程资源平台以及加强教师队伍建设,可以提升就业指导课程的实效性和吸引力,有助于... 在当今社会,大学生就业备受关注。大思政视域下的大学生就业指导课程创新路径探索是一个重要课题。通过融入思政元素、开发多样化的教学资源、构建在线课程资源平台以及加强教师队伍建设,可以提升就业指导课程的实效性和吸引力,有助于引导学生树立正确的人生观和价值观,提升学生的综合素质和职业规划能力,为学生的就业和未来发展提供有力支持。 展开更多
关键词 大思政 职业规划能力 大学生就业指导课程 教学资源 视域下 路径探索 实效性 在线课程资源
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认知干预策略在大学生就业指导课程教学中的应用
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作者 姜献群 《职业》 2023年第12期45-47,共3页
就业认知与信念直接影响着大学生的就业行动及效果。本文借鉴心理学中认知干预、认知疗法的策略,在大学生就业指导课程教学中对学生的关键认知和信念实施认知干预,以期达到强化学生就业认知和就业信念的目的,有效解决大学生“慢就业”... 就业认知与信念直接影响着大学生的就业行动及效果。本文借鉴心理学中认知干预、认知疗法的策略,在大学生就业指导课程教学中对学生的关键认知和信念实施认知干预,以期达到强化学生就业认知和就业信念的目的,有效解决大学生“慢就业”问题。 展开更多
关键词 认知干预 就业指导课程 “慢就业”
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大学职业生涯规划与就业指导课程学情分析的现实图景、价值意蕴及行动路向
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作者 陈林林 王晓霞 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期0021-0025,共5页
高校开设职业生涯规划与就业指导课程是落实大学生就业的重要举措。然而课程实施的效果并不理想。文章从学的视角考查学情分析在就业指导课程中缺失、主观臆断、忽视学生主体等现实图景,探究学情分析在课程内容选择的适切性、有效教学... 高校开设职业生涯规划与就业指导课程是落实大学生就业的重要举措。然而课程实施的效果并不理想。文章从学的视角考查学情分析在就业指导课程中缺失、主观臆断、忽视学生主体等现实图景,探究学情分析在课程内容选择的适切性、有效教学的开展、学生主体的实现等方面的价值意蕴,提出职业生涯规划与就业指导课程中学情分析的行动载体是课程校本化、行动方式是集体审议、行动过程是基于静态的动态分析。 展开更多
关键词 学情分析 职业生涯规划 就业指导课程
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大学生全程化就业指导课程体系的政策演绎、现实召唤与理论走向 被引量:1
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作者 郭旗 《中国成人教育》 2023年第5期30-37,共8页
党的二十大强调“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业”。高校毕业生就业是稳就业的重中之重,全程化就业指导课程体系是实现高校毕业生顺利就业的重要抓手。梳理大学生全程化就业指导课程体系的相关政策,剖析现实需... 党的二十大强调“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业”。高校毕业生就业是稳就业的重中之重,全程化就业指导课程体系是实现高校毕业生顺利就业的重要抓手。梳理大学生全程化就业指导课程体系的相关政策,剖析现实需求和深刻把脉理论走向,对于大学生全程化就业指导课程体系未来的政策制定、实践探索以及理论发展都具有一定的参考意义。 展开更多
关键词 全程化 就业指导课程 政策演绎 现实召唤 理论走向
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“MOOC+SPOC”混合模式下就业指导课程教学设计研究
10
作者 罗应棉 袁春香 《船舶职业教育》 2023年第6期63-66,69,共5页
现代信息技术的快速发展为教学改革提供了新的契机。“MOOC+SPOC”混合教学模式能够调整教学理念、转换教学主体、转变教学方式,有效弥补传统课堂教学的不足。基于就业指导课程面临的新使命、更多元化需求和更高能力要求等挑战,调整教... 现代信息技术的快速发展为教学改革提供了新的契机。“MOOC+SPOC”混合教学模式能够调整教学理念、转换教学主体、转变教学方式,有效弥补传统课堂教学的不足。基于就业指导课程面临的新使命、更多元化需求和更高能力要求等挑战,调整教学设计思路,重新架构设计教学流程,建立多维教学评价,构建与新时代泛在学习需求相适应的就业指导课程“MOOC+SPOC”混合教学模式路径。 展开更多
关键词 MOOC+SPOC 混合模式 就业指导课程 教学设计
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应用型高校就业指导课程思政建设探究
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作者 章敬峰 《文教资料》 2023年第3期96-99,共4页
大学生就业指导作为一门针对性很强的课程,贯穿整个大学阶段,承担了就业指导和课程育人的重任。然而在“三全育人”理念下,应用型高校就业指导课程存在思政元素融入不足、师资力量薄弱、考核评价方式不尽完善等问题,育人成效尚待凸显。... 大学生就业指导作为一门针对性很强的课程,贯穿整个大学阶段,承担了就业指导和课程育人的重任。然而在“三全育人”理念下,应用型高校就业指导课程存在思政元素融入不足、师资力量薄弱、考核评价方式不尽完善等问题,育人成效尚待凸显。本文探讨通过强化课程思政引领作用,优化教学设计、完善课程体系、创新教学手段、革新考核评价方式等,协同思政育人力量,以达到提高就业指导课程思政育人实效的目的,促进学生的全面发展,实现“立德树人”的根本任务。 展开更多
关键词 课程思政 就业指导课程 育人
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“互联网+”大学生就业指导课程教学探究
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作者 娄芳慧 刘宁波 +2 位作者 杨清 袁贵英 贾艳丽 《河南农业》 2023年第33期15-16,共2页
随着“互联网+”的快速发展,教育信息化已成大趋势。以高职院校食品检测专业大学生就业指导课程教学为例,通过分析“互联网+”教育模式对就业指导课程的影响,在对当前高职院校食品检测专业大学生就业指导课程存在问题进行分析的基础上,... 随着“互联网+”的快速发展,教育信息化已成大趋势。以高职院校食品检测专业大学生就业指导课程教学为例,通过分析“互联网+”教育模式对就业指导课程的影响,在对当前高职院校食品检测专业大学生就业指导课程存在问题进行分析的基础上,提出了“互联网+”就业指导课程的教学建议。 展开更多
关键词 “互联网+” 就业指导课程 教学探究
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高校就业指导课程现状及改进措施 被引量:3
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作者 杨金蕾 《科教导刊》 2023年第2期139-141,共3页
就业指导教育在培养大学生就业观念、提升大学生就业能力等方面发挥着十分重要的作用,有助于缓解大学生就业难问题。近些年来,国家高度重视高校就业指导工作,要求各高校在教学计划中纳入就业指导课程,将就业创业指导课程贯穿于整个大学... 就业指导教育在培养大学生就业观念、提升大学生就业能力等方面发挥着十分重要的作用,有助于缓解大学生就业难问题。近些年来,国家高度重视高校就业指导工作,要求各高校在教学计划中纳入就业指导课程,将就业创业指导课程贯穿于整个大学教育过程,促进大学生就业、成才。现阶段,部分高校在就业指导教育中还存在着较多问题,就业指导课程难以充分发挥其功能。因此,高校应进一步优化就业指导课程体系,创新教学模式与指导策略,不断提升就业指导水平。 展开更多
关键词 高校 就业指导课程 改进措施
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构建课程思政体系 提升课程育德高度——以幼儿科学教育与活动指导课程为例 被引量:1
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作者 李军华 李文娟 +2 位作者 陈丽娜 独军峰 周琪 《甘肃高师学报》 2023年第2期104-108,共5页
文章将价值引领、能力提升和观念获得理念融入幼儿科学教育与活动指导课程,搭起课程思政建设总体框架;以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建课程思政建设教学指标体系;以社会主义核心价值观为指引,设计课程思政建设教育目标;... 文章将价值引领、能力提升和观念获得理念融入幼儿科学教育与活动指导课程,搭起课程思政建设总体框架;以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建课程思政建设教学指标体系;以社会主义核心价值观为指引,设计课程思政建设教育目标;以中华优秀传统文化教育为根基,创建课程思政建设内容体系.该课程体系践行了课程育人、课堂育德的思政目标. 展开更多
关键词 幼儿科学教育与活动指导课程 课程思政 课程育德 科学素养
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提高大学生就业质量的就业指导课程教学改革研究
15
作者 孟培 《知识经济》 2023年第10期153-155,共3页
就业指导课程教学是高校提高大学生就业竞争力和就业率的重要途径。高校要提高对就业指导课程建设的重视程度,深入推进就业指导课程教学改革,确保实现就业指导课程目标。研究从阐述大学生就业指导课程教学的重要意义入手,分析高校就业... 就业指导课程教学是高校提高大学生就业竞争力和就业率的重要途径。高校要提高对就业指导课程建设的重视程度,深入推进就业指导课程教学改革,确保实现就业指导课程目标。研究从阐述大学生就业指导课程教学的重要意义入手,分析高校就业指导课程教学面临的困境,并基于提高大学生就业质量的视角提出就业指导课程教学改革的实施路径,期望对促进大学生顺利就业有所帮助。 展开更多
关键词 大学生 高校 就业指导课程 教学改革
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课程思政视角下职业院校就业指导课程改革研究
16
作者 李冰 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第6期0001-0004,共4页
在课程思政视角下,职业院校教育工作者应明确就业指导课程相比以往的就业指导课程不同,要了解就业指导课程是高职院校思政教学中的重要构成内容,教育工作者若想提高高职院校课程思政的教育质量,或者推进学生在偌大的就业环境中,实现更... 在课程思政视角下,职业院校教育工作者应明确就业指导课程相比以往的就业指导课程不同,要了解就业指导课程是高职院校思政教学中的重要构成内容,教育工作者若想提高高职院校课程思政的教育质量,或者推进学生在偌大的就业环境中,实现更好的发展,需要在教学新时期将思政教学与就业课程深度融合,这样才能使教育工作满足课程思政视角下的教学所需,可以使大部分高职院校学生在参与就业指导课程学习活动中时,形成正确和科学的职业价值观念,确保学生在社会大环境中进一步提升社会责任感,提高个人的综合素养。体现课程思政视角下职业院校就业指导课程改革和执行的意义。本文主要对课程思政视角下职业院校就业指导课程改革方法进行研究,仅供参考。 展开更多
关键词 课程思政视角 职业院校 就业指导课程 改革
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基于信息技术应用的大学生就业指导课程改革研究 被引量:1
17
作者 李金霏 《中国教育技术装备》 2023年第9期122-124,共3页
目前,高校大学生就业指导课程教学存在重视程度不够、教学方法呆板、教学内容缺乏实效性、师资力量不足和缺乏个性化的就业指导等问题,亟待进行课程教学改革。在对高校大学生就业指导课程存在问题进行简要分析的基础上,探讨信息技术应... 目前,高校大学生就业指导课程教学存在重视程度不够、教学方法呆板、教学内容缺乏实效性、师资力量不足和缺乏个性化的就业指导等问题,亟待进行课程教学改革。在对高校大学生就业指导课程存在问题进行简要分析的基础上,探讨信息技术应用于大学生就业指导课程改革的必要性,并提出该课程改革的相关路径。 展开更多
关键词 大学生就业指导课程 课程改革 信息技术 个性化就业指导教育
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