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青少年1型糖尿病患儿的授权能力及其影响因素
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作者 王旭梅 张克 +5 位作者 伊雅君 袁雪琪 高焕然 陈欢 杨芹 迟巍 《广西医学》 CAS 2024年第7期986-996,共11页
目的探讨青少年1型糖尿病(T1DM)患儿的授权能力及其影响因素。方法采用一般资料调查表、糖尿病授权量表(DES-SF)中文简化版、慢性病儿童应对方式(CODI)量表和父母教养方式(EMBU)量表对131例青少年T1DM患儿进行调查。比较不同特征患儿的... 目的探讨青少年1型糖尿病(T1DM)患儿的授权能力及其影响因素。方法采用一般资料调查表、糖尿病授权量表(DES-SF)中文简化版、慢性病儿童应对方式(CODI)量表和父母教养方式(EMBU)量表对131例青少年T1DM患儿进行调查。比较不同特征患儿的授权能力。分析患儿授权能力与应对方式、父母教养方式的相关性,以及授权能力的影响因素。结果患儿的DES-SF总分为(4.09±0.83)分,授权能力水平低、中等及高的患儿比例分别为13.74%、72.52%和13.74%。不同病程、是否独立注射胰岛素、是否独立测血糖和不同父母婚姻状态的患儿DES-SF总分差异有统计学意义(P<0.05)。DES-SF总分与自我安慰、接受及远离应对方式均分和自我评价均分,以及父母情感温暖、理解因子均分呈正相关(P<0.05),与父亲惩罚、严厉及父母拒绝否认因子均分呈负相关(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,病程为6~12个月可降低患儿授权能力,不独立注射胰岛素、接受应对方式均分增加、自我评价均分增加可提高患儿授权能力(P<0.05)。结论青少年T1DM患儿授权能力较好,接受应对方式和正向的自我评价可以提高患儿授权能力,病程为6~12个月可降低患儿授权能力,但尚不能认为独立注射胰岛素可以提高患儿的授权能力。 展开更多
关键词 1型糖尿病 授权能力 青少年 应对方式 父母教养方式
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自我感受负担在腹膜透析患者授权能力与生活质量间的中介效应分析
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作者 张瑛 施学芝 +2 位作者 管玉香 郑静 王超 《中国血液净化》 CSCD 2024年第8期636-640,共5页
目的调查腹膜透析患者授权能力、自我感受负担及生活质量的现状,分析自我感受负担在其间的中介效应。方法采用便利抽样方法,选取2022年11月—2023年5月于安徽中医药大学第一附属医院的住院腹膜透析患者为研究对象,采用腹膜透析简化授权... 目的调查腹膜透析患者授权能力、自我感受负担及生活质量的现状,分析自我感受负担在其间的中介效应。方法采用便利抽样方法,选取2022年11月—2023年5月于安徽中医药大学第一附属医院的住院腹膜透析患者为研究对象,采用腹膜透析简化授权量表、自我感受负担量表、肾脏病生活质量量表对其进行调查。采用SPSS 26.0分析授权能力、自我感受负担和生活质量的相关性,采用AMOS24.0建立结构方程模型,并用Bootstrap法检验模型。结果235名患者授权能力总分为(22.83±4.20)分,自我感受负担总分为(33.03±6.18)分,生活质量总分为(45.35±5.26)分。自我感受负担与授权能力总分(r=-0.401,P<0.001)、生活质量总分(r=-0.426,P<0.001)呈负相关。腹膜透析患者授权能力直接正向影响生活质量水平;自我感受负担在授权能力与生活质量之间起部分中介作用(β=0.203,P<0.001),中介效应占总效应27.78%。结论本研究腹膜透析患者授权能力、自我感受负担处于中等水平,生活质量处于中等偏下水平,自我感受负担在授权能力与生活质量之间有部分中介作用。建议医务人员要加强患者授权教育,挖掘内在力量,减轻患者感受负担,提高生活质量。 展开更多
关键词 腹膜透析 授权能力 自我感受负担 生活质量 中介效应
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323例持续不卧床腹膜透析患者授权能力现状及影响因素调查分析
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作者 张瑛 施学芝 +3 位作者 管玉香 郑静 王超 许娟 《中国血液净化》 CSCD 2024年第1期67-70,74,共5页
目的调查持续不卧床腹膜透析(continuous ambulatory peritoneal dialysis,CAPD)患者授权能力现状并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2022年1月—2023年2月选取安徽中医药大学第一附属医院的323例CAPD患者为调查对象。采用一般资... 目的调查持续不卧床腹膜透析(continuous ambulatory peritoneal dialysis,CAPD)患者授权能力现状并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2022年1月—2023年2月选取安徽中医药大学第一附属医院的323例CAPD患者为调查对象。采用一般资料调查表、腹膜透析简化授权量表及肾脏病生活质量量表进行横断面调查,多元逐步回归分析CAPD患者授权能力的影响因素。结果323例CAPD患者腹膜透析简化授权量表得分为(21.82±3.26)分,多元逐步回归分析结果显示年龄(β=-1.543,P=0.030)、文化程度(β=2.631,P=0.012)、就业状态(β=-3.021,P<0.001)、主要照顾者(β=-3.301,P<0.001)、透析龄(β=2.498,P<0.001)、24小时超滤量(β=1.373,P=0.004)、主要并发症(β=-2.440,P<0.001)、生活质量(β=1.527,P<0.001)影响患者的授权能力水平,可解释总体变异度的62.0%。结论CAPD患者授权能力水平有待提高,对于高龄、文化程度低、无业、主要照顾者为非家庭成员、低透析龄及超滤量、发生透析相关性腹膜炎的患者,应当引起医护人员重视,采用积极有效的干预措施提高授权能力水平,使患者主动参与管理疾病。 展开更多
关键词 持续不卧床腹膜透析 授权能力 生活质量
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上海某社区2型糖尿病患者授权能力现况及影响因素分析 被引量:2
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作者 尹漫 江华峰 《上海护理》 2023年第5期35-39,共5页
目的 调查上海市某社区2型糖尿病患者的授权能力现状并分析其影响因素,以期为糖尿病乃至整个慢性病健康教育模式的发展提供参考。方法 采用方便抽样法,选取2020年11月至2021年3月在上海市某社区卫生服务中心就诊的908例2型糖尿病患者为... 目的 调查上海市某社区2型糖尿病患者的授权能力现状并分析其影响因素,以期为糖尿病乃至整个慢性病健康教育模式的发展提供参考。方法 采用方便抽样法,选取2020年11月至2021年3月在上海市某社区卫生服务中心就诊的908例2型糖尿病患者为研究对象。采用一般情况调查表、糖尿病授权简化量表进行调查,并分析其影响因素。结果 2型糖尿病患者授权均分为(3.61±0.83)分。多重线性回归分析显示,患者文化程度、近1年内是否接受过糖尿病教育、合并疾病数、饮食控制情况以及空腹血糖值、腰臀比是社区2型糖尿病患者授权能力的影响因素(P<0.05),共解释变异的22.1%。结论 社区2型糖尿病患者的授权能力处于中等水平,社区医务工作者应根据患者情况,定期进行糖尿病健康教育,叮嘱患者监测空腹血糖、控制腰臀比,并根据患者的文化程度等制订个体化的授权干预方案提高患者的自我管理能力。 展开更多
关键词 糖尿病 2型 授权能力 自我管理 影响因素
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以护士主导为基础的个案管理对2型糖尿病患者授权能力及血糖控制的影响 被引量:2
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作者 邱瑞萍 《基层医学论坛》 2023年第33期68-70,共3页
目的 探讨以护士主导为基础的个案管理在2型糖尿病(diabetes mellitus type 2,T2DM)患者中的应用价值。方法 选择2018年6月—2021年6月上犹县中医院收治的80例T2DM患者,依据随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规护理... 目的 探讨以护士主导为基础的个案管理在2型糖尿病(diabetes mellitus type 2,T2DM)患者中的应用价值。方法 选择2018年6月—2021年6月上犹县中医院收治的80例T2DM患者,依据随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予以护士主导为基础的个案管理,2组患者均干预3个月。比较2组患者授权能力、自我护理能力、血糖控制效果。结果 干预前,2组患者糖尿病授权简化量表(diabetes empowerment scale-short form,DES-SF)评分、自我护理能力测定量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)各维度评分及总分、空腹血糖(fasting plasma glucose,FPG)水平、餐后2 h血糖(2-hour postprandial plasma glucose,2 h PG)水平、糖化血红蛋白(hemoglobin A_(1)c,HbA_(1)c)水平相比,差异均无统计学意义(P>0.05);干预3个月后,观察组DES-SF评分、ESCA各维度评分及总分均高于对照组,FPG、2 h PG、HbAlc水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 以护士主导为基础的个案管理能够有效提升T2DM患者自我护理能力,改善其相应的授权能力,以达到积极控制血糖的目的。 展开更多
关键词 2型糖尿病 以护士主导为基础的个案管理 授权能力 血糖控制 自我护理能力
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2型糖尿病患者糖尿病知识与医护支持及授权能力的相关性 被引量:19
6
作者 张艳 黄金 +3 位作者 李蓓 王颖 刘维 胡慧玲 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第8期34-37,共4页
目的调查2型糖尿病患者糖尿病知识现状,分析其与接受医护支持及授权能力的相关性。方法采用糖尿病(成人)知识量表、糖尿病授权评分表DAWN简化版、患者慢性病评估表DAWN简化版对湖南省18所医院的1 512例2型糖尿病患者进行调查。结果口服... 目的调查2型糖尿病患者糖尿病知识现状,分析其与接受医护支持及授权能力的相关性。方法采用糖尿病(成人)知识量表、糖尿病授权评分表DAWN简化版、患者慢性病评估表DAWN简化版对湖南省18所医院的1 512例2型糖尿病患者进行调查。结果口服药组糖尿病知识总得分及得分率为55.61±15.95及57.93%,胰岛素组分别为59.08±16.11及57.36%,联合治疗组62.00±16.03及55.86%;得分率最高的为胰岛素组的并发症应对维度(76.00%),得分率最低的为胰岛素组的患病时维度(41.75%);条目正确回答率为5.89%~92.33%,其中正确回答率最低的3个条目分别属于低血糖、足部护理、饮食/食物维度;糖尿病知识得分与医护支持得分及授权能力得分呈正相关(均P<0.01)。结论 2型糖尿病患者糖尿病知识掌握普遍偏低,可通过加强患者的授权教育和医护支持提高其糖尿病知识水平。 展开更多
关键词 2型糖尿病 糖尿病知识 医护支持 授权能力 健康教育
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糖尿病患者授权能力与自护行为的相关性研究 被引量:14
7
作者 徐美月 周娟华 +1 位作者 林玲萍 郑和昕 《解放军护理杂志》 2011年第24期42-44,69,共4页
目的探讨糖尿病患者授权能力与自护行为的相关性。方法采用糖尿病授权简化量表(diabetes empowermentscale-short form,DES-SF)和糖尿病自护行为量表以方便抽样法对杭州地区5所三级甲等医院175名住院糖尿病患者的授权能力和自护行为做... 目的探讨糖尿病患者授权能力与自护行为的相关性。方法采用糖尿病授权简化量表(diabetes empowermentscale-short form,DES-SF)和糖尿病自护行为量表以方便抽样法对杭州地区5所三级甲等医院175名住院糖尿病患者的授权能力和自护行为做现况调查。结果糖尿病患者授权水平总分处于中、高水平者86.8%;自护行为中用药管理得分最高,其次为饮食管理、足部护理;饮食管理、足部护理、自护总分与授权得分呈正相关(P<0.05)。结论医护人员应加强糖尿病患者自护行为的授权教育,以提高患者的自我管理能力,防止和减少并发症的发生。 展开更多
关键词 糖尿病 授权能力 自护行为 相关性
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授权能力与社区老年糖尿病患者糖化血红蛋白的相关性 被引量:1
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作者 崔慧敏 李胜玲 +1 位作者 刘冬梅 刘国莲 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2017年第19期4794-4796,共3页
目的探讨授权能力与社区老年糖尿病患者糖化血红蛋白(HbA1c)的关系。方法采用便利抽样入户调查法,对满足纳入标准的社区老年糖尿病患者,应用中文版糖尿病授权量表(CM-DES)进行调查并测定HbA1c。结果社区老年糖尿病患者HbA1c平均水平为4.... 目的探讨授权能力与社区老年糖尿病患者糖化血红蛋白(HbA1c)的关系。方法采用便利抽样入户调查法,对满足纳入标准的社区老年糖尿病患者,应用中文版糖尿病授权量表(CM-DES)进行调查并测定HbA1c。结果社区老年糖尿病患者HbA1c平均水平为4.7%~14.6%[平均(8.35±1.33)%]。授权能力总分为(56.43±6.79)分,授权能力处于高、中、低水平的患者分别占12.9%、69.4%、17.7%,HbA1c<7.0%的社区老年糖尿病患者授权能力高于HbA1c≥7.0%患者(P<0.05),且授权能力总分、自我决策、自我调整维度与社区老年糖尿病患者HbA1c平均水平呈负相关(P<0.05)。结论授权能力与社区老年糖尿病患者HbA1c平均水平密切相关,可通过提高患者的授权能力降低患者的HbA1c平均水平,帮助患者提高生活质量。 展开更多
关键词 授权能力 社区老年糖尿病患者 糖化血红蛋白
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授权能力在2型糖尿病病人医护支持与生命质量间的中介效应研究 被引量:4
9
作者 王萱萱 郭海健 +2 位作者 詹祥 朱珠 朱亚 《循证护理》 2020年第11期1193-1200,共8页
[目的]探讨2型糖尿病病人授权能力在医护支持与生命质量间的中介效应,为进一步完善2型糖尿病病人健康管理工作提供参考和依据。[方法]以2016年7月—8月采用多阶段分层抽样法在江苏省6市抽取的1611例2型糖尿病病人为研究对象,采用一般资... [目的]探讨2型糖尿病病人授权能力在医护支持与生命质量间的中介效应,为进一步完善2型糖尿病病人健康管理工作提供参考和依据。[方法]以2016年7月—8月采用多阶段分层抽样法在江苏省6市抽取的1611例2型糖尿病病人为研究对象,采用一般资料调查表、糖尿病授权评分表DAWN简化版、病人慢性病评估量表DAWN简化版和欧洲五维度生命质量量表进行调查。[结果]2型糖尿病病人授权能力总分为(53.21±18.51)分,医护支持总分为(40.06±13.67)分,在疼痛/不舒服维度报告有问题比例最高(32.28%),健康效用值为0.76±0.09,医护支持与生命质量呈正相关(r=0.111,P<0.001)。医护支持对生命质量的效应中有29.4%通过授权能力的中介效应起作用。[结论]授权能力能够增强医护支持对2型糖尿病病人生命质量的正性影响。应当加强医护人员对病人获取社会支持的指导,开展病人授权教育,帮助病人提升开展自我管理的内在能力,促进长期的行为改变,改善生命质量状况。 展开更多
关键词 糖尿病 医护支持 授权能力 生命质量 中介效应 护理
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授权教育对妊娠期糖尿病孕妇授权能力及血糖的影响 被引量:5
10
作者 全红佳 《护理研究(中旬版)》 2012年第11期3015-3016,共2页
[目的]探讨妊娠期授权教育对妊娠糖尿病病人血糖与授权能力的影响。[方法]对98例妊娠糖尿病病人实施授权教育,观察病人入组时与教育后3个月血糖与糖化血红蛋白(HbA1c)水平、授权能力的变化。[结果]98例病人通过授权教育后血糖与HbA1c水... [目的]探讨妊娠期授权教育对妊娠糖尿病病人血糖与授权能力的影响。[方法]对98例妊娠糖尿病病人实施授权教育,观察病人入组时与教育后3个月血糖与糖化血红蛋白(HbA1c)水平、授权能力的变化。[结果]98例病人通过授权教育后血糖与HbA1c水平、授权能力明显改善。[结论]对妊娠糖尿病病人实施授权教育能明显改善病人的授权能力,有效控制血糖与HbA1c水平。 展开更多
关键词 妊娠糖尿病 血糖 授权能力
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泰安市社区糖尿病患者授权能力的调查分析与伦理思考 被引量:3
11
作者 韩扬扬 《中国医学伦理学》 2013年第2期186-188,共3页
目的调查泰安市社区糖尿病患者授权能力的现状。方法采用一般情况调查表和糖尿病授权简化量表对泰安市125例糖尿病病人进行调查。结果糖尿病患者的授权能力尚可,但在行为改变方面能力仍较差。结论对糖尿病群体的授权教育应该关注伦理要... 目的调查泰安市社区糖尿病患者授权能力的现状。方法采用一般情况调查表和糖尿病授权简化量表对泰安市125例糖尿病病人进行调查。结果糖尿病患者的授权能力尚可,但在行为改变方面能力仍较差。结论对糖尿病群体的授权教育应该关注伦理要求,寻找有效的解决对策,如建立平等的合作伙伴关系,提高患者的参与性;发挥社区医务人员的积极指导作用;注重患者的人文伦理关怀;引导形成医院-社区-社会联动的互动模式。 展开更多
关键词 社区糖尿病患者 授权能力 人文伦理关怀 糖尿病教育 自我管理 责任意识
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老年2型糖尿病病人自我效能在授权能力与生存质量间的中介作用 被引量:3
12
作者 田静 张先庚 +5 位作者 王红艳 曹俊 张文 文志飞 苏文倩 郭勤 《循证护理》 2022年第15期2064-2068,共5页
目的:探讨社区老年2型糖尿病病人自我效能、授权能力对生存质量的影响,为促进健康老龄化提供参考。方法:采用便利抽样法,选取成都市4所社区医院的320例老年2型糖尿病病人,使用一般资料调查表、糖尿病授权评分量表、中文版糖尿病管理自... 目的:探讨社区老年2型糖尿病病人自我效能、授权能力对生存质量的影响,为促进健康老龄化提供参考。方法:采用便利抽样法,选取成都市4所社区医院的320例老年2型糖尿病病人,使用一般资料调查表、糖尿病授权评分量表、中文版糖尿病管理自我效能量表、糖尿病病人特异性生存质量量表进行调查分析。结果:自我效能与授权能力呈正相关(P<0.01)、自我效能与生存质量呈负相关(P<0.01)、授权能力与生存质量呈负相关(P<0.01)。中介效应模型分析表明,自我效能在社区老年2型糖尿病病人授权能力和生存质量间起部分中介效应,占总效应的31%。结论:对于社区老年2型糖尿病病人,可以通过提高授权能力,强化自我效能,从而提升生存质量。较高的授权能力和自我效能有利于提高病人的生存质量。 展开更多
关键词 2型糖尿病 老年 自我效能 授权能力 生存质量 中介效应 护理
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2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性 被引量:18
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作者 邱良枝 麦梨芳 +2 位作者 欧阳娜 王霞 谢文 《现代临床护理》 2016年第1期23-28,共6页
目的探讨2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性。方法采用便利取样法,于2014年10月-2015年7月对102例2型糖尿病住院患者进行调查,了解2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性。结果 2型糖尿病患者授权能力总分为(4.0... 目的探讨2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性。方法采用便利取样法,于2014年10月-2015年7月对102例2型糖尿病住院患者进行调查,了解2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性。结果 2型糖尿病患者授权能力总分为(4.00±0.65)分,疾病感知总分为(38.00±2.33)分。授权能力总分与疾病感知总分呈正相关(P〈0.001),授权能力分别与疾病时间线、个人控制、治疗控制、疾病关注以及综合理解得分呈正相关(均P〈0.001)。结论 2型糖尿病患者具有较好的授权能力,其与疾病感知得分呈正相关关系,越能认识到糖尿病是终身疾病的、个人控制与治疗控制更好的、对疾病关心程度更高的以及对疾病相关知识理解越多的2型糖尿病患者,具有更高的授权能力。医护人员应在日常工作中定期评估患者的疾病感知情况,改善患者的疾病感知,进而提高患者的授权能力,最终提高患者的生存质量。 展开更多
关键词 2型糖尿病 授权能力 疾病感知
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护士主导的个案管理模式对2型糖尿病患者自护行为及授权能力的影响 被引量:50
14
作者 安娜 李妍 +1 位作者 于雪冬 常京平 《护理学报》 2018年第3期61-64,共4页
目的探讨以护士为主导的个案管理模式对于2型糖尿病患者的效果评价。方法选择2016年4-9月在社区招募的2型糖尿病患者共88例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各44例。对照组由糖尿病专科护士对2型糖尿病患者进行12周的常规健康教育... 目的探讨以护士为主导的个案管理模式对于2型糖尿病患者的效果评价。方法选择2016年4-9月在社区招募的2型糖尿病患者共88例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各44例。对照组由糖尿病专科护士对2型糖尿病患者进行12周的常规健康教育。观察组患者则采用12周的以护士为主导的个案管理模式进行干预。比较2组患者自护行为及授权能力。结果观察组糖尿病自护行为量表各维度得分明显高于对照组(P<0.05);观察组糖尿病授权简化量表总得分高于对照组(P<0.001)。结论 12周的护士为主导的症状个案管理模式可以降低2型糖尿病患者血糖值,增强其自护行为,同时提高了相应的授权能力。 展开更多
关键词 2型糖尿病 个案管理模式 血糖 自护能力 授权能力
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社区糖尿病患者授权能力与自护行为的相关性研究 被引量:1
15
作者 廖敏怡 杨丽贞 +3 位作者 戚美玲 张慧莹 刘耀荣 莫振萍 《现代医院》 2014年第4期152-153,156,共3页
目的调查社区糖尿病患者授权能力和自护行为状况,并探讨两者间的关系。方法应用糖尿病授权简化量表(DES-SF)、糖尿病自护行为量表(DSCS),对60例社区糖尿病患者进行调查,并对授权能力与自护行为进行相关性分析。结果社区糖尿病患者的授... 目的调查社区糖尿病患者授权能力和自护行为状况,并探讨两者间的关系。方法应用糖尿病授权简化量表(DES-SF)、糖尿病自护行为量表(DSCS),对60例社区糖尿病患者进行调查,并对授权能力与自护行为进行相关性分析。结果社区糖尿病患者的授权能力为中等程度,自护行为中用药管理得分最高,其次为运动管理、足部护理及饮食管理,血糖监测得分最低。自护行为中饮食管理、足部护理与授权能力呈正相关(p<0.05),表明糖尿病患者授权水平越高,其自护行为越好。结论社区护士应加强社区糖尿病患者自护行为的授权教育,特别在饮食管理及血糖监测方面,提高自我管理能力。 展开更多
关键词 糖尿病 授权能力 自护
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授权能力与社区老年糖尿病患者家庭功能的相关性研究 被引量:2
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作者 张丹丹 崔慧敏 +1 位作者 李胜玲 刘冬梅 《中国临床护理》 2017年第6期461-464,共4页
目的探讨社区老年糖尿病患者的授权能力与家庭功能的相关性,为社区护理干预措施提供理论依据。方法采用便利抽样入户调查法,应用中文版糖尿病授权量表和家庭关怀度指数问卷对744例社区老年糖尿病患者进行调查。结果社区老年糖尿病患者... 目的探讨社区老年糖尿病患者的授权能力与家庭功能的相关性,为社区护理干预措施提供理论依据。方法采用便利抽样入户调查法,应用中文版糖尿病授权量表和家庭关怀度指数问卷对744例社区老年糖尿病患者进行调查。结果社区老年糖尿病患者授权能力总分为(56.43±6.79)分,授权能力处于低、中、高水平分别占17.7%、69.4%、12.9%。社区老年糖尿病患者家庭功能总分为(5.48±1.86)分,76.6%存在家庭功能障碍,仅23.4%家庭功能良好。家庭功能障碍的社区老年糖尿病患者的授权能力低于家庭功能良好者(P<0.05),且社区老年糖尿病患者授权能力与家庭功能呈正相关(P<0.05)。结论社区老年糖尿病患者授权能力与家庭功能密切相关,可通过改善患者的家庭功能来提高授权能力,最终提高患者的生存质量。 展开更多
关键词 糖尿病 授权能力 家庭功能
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糖尿病患者心理痛苦与应对方式及授权能力的相关性研究 被引量:27
17
作者 金珠 陈鸣明 +3 位作者 沈凤萍 杨东平 龚碧波 王欣 《护理管理杂志》 2016年第3期166-168,共3页
目的调查糖尿病患者心理痛苦与应对方式、授权能力的相关性。方法采用糖尿病痛苦量表、应对方式量表、糖尿病授权简化量表对211例糖尿病患者进行问卷调查。结果糖尿病患者心理痛苦总分为(39.46±16.66)分,21.33%的患者处于中度或以... 目的调查糖尿病患者心理痛苦与应对方式、授权能力的相关性。方法采用糖尿病痛苦量表、应对方式量表、糖尿病授权简化量表对211例糖尿病患者进行问卷调查。结果糖尿病患者心理痛苦总分为(39.46±16.66)分,21.33%的患者处于中度或以上痛苦;消极应对评分低于常模(P<0.01);糖尿病授权能力总分为(4.22±0.70)分。生活规律相关的痛苦与消极应对呈正相关(r=0.106,P<0.05);人际关系相关的痛苦与授权能力呈负相关(r=-0.118,P<0.05)。结论糖尿病患者心理痛苦与消极应对、授权能力之间有相关性,良好的心理状况能积极应对疾病,形成理想的授权能力,进一步提高糖尿病患者的自我管理能力。 展开更多
关键词 糖尿病 心理痛苦 应对方式 授权能力
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糖尿病患者授权能力测量的实践与认识 被引量:1
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作者 于冬梅 《护理实践与研究》 2013年第2期52-53,共2页
目的:准确测量糖尿病患者授权能力水平,为个体糖尿病患者进行授权教育提供基础、真实的数据。方法:采用咨询专家、患者试用、新旧对比等直观方法。结果:完善了中文版糖尿病授权量化测评简表,提出了量化评价观测点,由医护人员主导填写测... 目的:准确测量糖尿病患者授权能力水平,为个体糖尿病患者进行授权教育提供基础、真实的数据。方法:采用咨询专家、患者试用、新旧对比等直观方法。结果:完善了中文版糖尿病授权量化测评简表,提出了量化评价观测点,由医护人员主导填写测评表的填表模式。结论:糖尿病授权量化测评数据的准确性、可靠性较以往有的方法有所提高。 展开更多
关键词 糖尿病 授权能力 测量
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2型糖尿病患者疾病感知、授权能力对生命质量的影响 被引量:4
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作者 许腾 赵仕平 +1 位作者 胡奥杰 吴善玉 《保健医学研究与实践》 2021年第3期106-111,共6页
目的探讨2型糖尿病患者疾病感知、授权能力对生命质量的影响。方法采用便利抽样法,抽取2019年4月-6月在延吉市某三甲医院及某社区卫生服务中心诊治的320例2型糖尿病患者为研究对象,使用疾病感知问卷简化版量表、糖尿病授权中文简化量表... 目的探讨2型糖尿病患者疾病感知、授权能力对生命质量的影响。方法采用便利抽样法,抽取2019年4月-6月在延吉市某三甲医院及某社区卫生服务中心诊治的320例2型糖尿病患者为研究对象,使用疾病感知问卷简化版量表、糖尿病授权中文简化量表、糖尿病患者特异性生命质量量表和一般人口学资料调查表对患者进行问卷调查。结果研究对象疾病感知问卷简化版量表、糖尿病授权中文简化量表、生命质量总分均值分别为(54.12±6.53)分、(3.63±0.61)分、(118.86±19.36)分。相关性分析显示,研究对象授权能力总分与疾病感知呈正相关(r=0.289,P<0.05);而授权能力总分、疾病感知总分及其认知表征维度、情绪表征维度、疾病理解能力维度均与生命质量呈负相关(r=-0.322、-0.454、-0.387、-0.309、-0.424),均P<0.05。分层回归分析显示:一般人口学特征对生命质量得分总变化原因的解释力为9.4%;在控制一般人口学特征的情况下,疾病感知预测生命质量的回归模型具有统计学意义(F=24.381,P<0.001),其解释力由9.4%增加到31.9%。在上述变量基础上,授权能力预测生命质量的回归模型也具有统计学意义(F=28.119,P<0.001),其模型解释力又增加了9.3%。结论中老年2型糖尿病患者生命质量得分普遍较低;患者授权能力、疾病感知水平的高低,可直接影响其对疾病的应对方式及疾病的发生发展及转归。 展开更多
关键词 2型糖尿病 疾病感知 授权能力 生活质量
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授权教育对糖尿病患者授权能力、生存质量和自我管理能力影响 被引量:12
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作者 沈二兰 《护理实践与研究》 2017年第18期1-3,共3页
目的:探讨授权教育对糖尿病患者授权能力、生存质量和自我管理能力的影响。方法:选取我院2015年10月~2016年10月收治的糖尿病患者124例,将其随机等分为对照组和观察组,对照组行常规护理干预,观察组行授权教育护理干预,比较两组患者护理... 目的:探讨授权教育对糖尿病患者授权能力、生存质量和自我管理能力的影响。方法:选取我院2015年10月~2016年10月收治的糖尿病患者124例,将其随机等分为对照组和观察组,对照组行常规护理干预,观察组行授权教育护理干预,比较两组患者护理前后授权能力、生存质量和自我管理能力评分。结果:观察组患者授权能力评分、生存质量评分,自我管理能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在糖尿病患者护理过程中应用授权教育可提高患者授权能力、自我管理能力和生存质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 授权教育 糖尿病 授权能力 生存质量 自我管理能力
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