-
题名论侦查探究心理
- 1
-
-
作者
李锡海
-
机构
山东警察学院
-
出处
《武汉公安干部学院学报》
2005年第2期64-68,共5页
-
文摘
侦查探究心理是一种最基本的侦查心理运动形式,它在侦查心理运动中无处不在,无时不有,其本质特征是高度的自觉性,这是由侦查主体活动高度目的性决定的。侦查探究心理包括侦查求异心理。侦查求异心理有向心型、离心型、对应型等多种思考方式,在案件侦破中具有认识和调节主体精神等多种功能,因而是非常重要的。
-
关键词
侦查主体
侦查探究心理
侦查求异心理
功能
-
分类号
D918
[政治法律—法学]
-
-
题名培养学生良好探究心理的策略
被引量：1
- 2
-
-
作者
曹爱娟
-
机构
江苏省金坛市白塔中心小学
-
出处
《云南教育》
2006年第07S期28-29,共2页
-
-
关键词
探究心理
培养学生
人才选拔制度
探究性学习
心理状态
教育模式
探究欲望
数学教学
参与者
后评价
-
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名在初中化学教学中激发学生的探究心理
被引量：1
- 3
-
-
作者
李旭东
李谷知
-
机构
四川省广汉市文教局教研室
广汉民航飞行学院子弟学校
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第4期10-11,共2页
-
文摘
在初中化学教学过程中,如果注意激发学生的探究心理,能使学生处于积极思考,努力探索、研究讨论的最佳心理状态。教师在教学开始、教学过程中、教学结束前提出一些经过教师有意设计能引起学生探究兴趣的问题,诱发学生的好奇心、胜任心,激发学生的探究活动,这对于提高学生的学习兴趣。
-
关键词
初中化学教学
探究心理
最佳心理状态
教学过程
思维能力
问题解决
物质结构
教学质量
课外时间
原子构成
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名试论审美探究心理及其作用
被引量：1
- 4
-
-
作者
王肇亨
-
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
1987年第4期8-14,共7页
-
文摘
生活中常常有这种现象:一部电影或文学作品受到了点名批判后,观众和读者会千方百计去争相观看、传阅。对此现象,不少人往往加以指责或批评,斥之“逆反心理”,很少有人对此进行冷静的分析,更谈不上去探索一下这种心理中是否有着合理的因素。其实,在争相观看、传阅的人群中,未必都存在逆反心理,更多的是抱着一种好奇心理,想亲自探究一下作品到底如何而已。逆反心理与好奇心理虽然都是人的心理活动,但却有着本质的区别。
-
关键词
探究心理
好奇心理
艺术典型
审美活动
云雾山中
余占鳌
审美对象
茹志鹃
数学习题
《项链》
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名激发探究心理 提高美术课堂的教学效果
- 5
-
-
作者
蒲井方
-
机构
五大连池第二小学校
-
出处
《黑河教育》
2013年第6期74-74,共1页
-
文摘
多少年来，“快乐教学”和“兴趣教学”等方式为广大教师所推崇，大多追求“乐”的效果，但回过头来，我们会发现，有时热热闹闹的一节课下来，教学效果却往往不理想。究其主要原因，是教师在教学中忽视了用知识的内在联系去激发学生对事物的本质和凶果关系的探究心理，而过于追求表面显而易见的视觉、听觉的刺激。正如苏霍姆林斯基所说的：“如果你所追求的，只是指那种表面的显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能培养学生对脑力劳动的真心热爱”。
-
关键词
教学效果
探究心理
美术课堂
激发
苏霍姆林斯基
兴趣教学
快乐教学
脑力劳动
-
分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
-
-
题名激发探究心理 优化化学教学
- 6
-
-
作者
鹿艳敏
-
机构
江苏省徐州市贾汪区实验中学
-
出处
《文理导航》
2011年第29期46-46,共1页
-
文摘
初中化学课程把科学探究作为课程改革的突破口，强调学生通过亲身经历和体验科学探究活动，因此应在教学实践中注意激发学生的探究心理，使学生处于积极的思考，努力探索、研究讨论的最佳心理状态。教师在教学的各个环节中提出一些经过教师有意设计能引起学生探究兴趣的问题，诱发学生的好奇心、胜任心，激发学生的探究活动，这对于提高学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力、提高教学质量能起到事半功倍的效果，甚至对于学生的可持续发展起到重要作用。下面举例说明在初中化学教学中激发学生的探究心理。
-
关键词
初中化学教学
探究心理
激发
科学探究活动
优化
最佳心理状态
可持续发展
课程改革
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名精心设疑 培养学生探究心理
- 7
-
-
作者
黄绍轩
-
机构
都安澄江中学
-
出处
《河池师专学报》
2003年第B12期58-60,共3页
-
文摘
本文主要论述在课堂教学中 ,从几个关键的环节上结合教学内容有意识地设置疑问 ,启发学生积极思考 ,培养学生的探究心理 ,从而促进学生创新思维的发展。
-
关键词
设疑
培养
探究心理
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名数学课上学生探究心理氛围的营造
- 8
-
-
作者
王达虎
-
机构
江苏省通州市赵甸中学 江苏通州
-
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第6期43-44,共2页
-
文摘
一个人处在积极状态,会主动探究,数学课上如何营造学生的探究心理氛围？第一,设置悬念造成心理不安,激发学生积极的探究欲望;第二,连续变换同一问题,迎合学生的稳中求变心理;第三,反思学生的解题思路,在揣测和欣赏中诱发学生的心理探寻。
-
关键词
数学课
探究心理
营造
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名探究心理注重德育 转化后进
- 9
-
-
作者
孙艳霞
王相宏
-
机构
佳木斯市新世纪中学
-
出处
《中国农村教育》
2007年第7期79-81,共3页
-
文摘
心理学研究表明，个人在集体中起的作用越多样，他和集体联系也越牢固。个人对集体的影响也越大。因此个别教育与集体教育是相辅相成的。班主任除了通过集体教育外，还要做好个别教育。因为集体中的每个成员，都生活在不同的家庭、环境、学校，他们所受到的影响也各异。个人的主观能动性不同．因而都有自己的个性特点，都有自己的优缺点。他们中间有先进、中间、后进之分。
-
关键词
探究心理
集体教育
德育
转化
个别教育
心理学研究
主观能动性
个性特点
-
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名谈把握观众的探究心理
- 10
-
-
作者
邓丽
许青云
杨丽
-
出处
《新闻传播》
1998年第4期36-37,共2页
-
文摘
◇如今,面对越来越多的电视频道和众多节目的推陈出新,电视观众可以从容地进行选择收看。对电视工作者来说,了解、重视和探究电视观众的心理,使电视新闻传播能够与观众需求更好地相吻合,是我们面临的一个极为重要的课题。观众探究心理,是指观众对电视发布的新闻所持的深层欲知心理,即观众在收听收看过程中产生的不满足感,自觉不自觉地期望探求更多的信息与更深的层面。它可能是有意识的,也可能还处于潜意识中。它表现为观众在收看新闻时已经不满足于仅仅知道"一件事",即事件和事实。
-
关键词
探究心理
观众需求
电视观众
电视新闻传播
电视频道
信息
新闻联播
电视工作者
新闻媒介
受众
-
分类号
G223
[文化科学]
-
-
题名明遗民贰臣心理探究
- 11
-
-
作者
吴奇志
-
机构
青海民族大学
-
出处
《中国民族博览》
2024年第6期26-28,共3页
-
文摘
遗民,即处于新旧王朝交替过程中,怀有对旧王朝的眷恋和对新王朝不认同的心理,表现为不参加科举考试,拒不入仕为官的士大夫。一般的朝代变迁中,只是王朝异姓,衣冠礼乐照旧,仅是从士大夫变为普通民众,这种文化的稳定性对士大夫心理难以造成很大的影响。本文从明清易代的情景之下,士大夫处于生死焦虑、文化守护、贰臣心理的交互压抑中,分析明遗民贰臣心理。
-
关键词
清初
遗民
贰臣
心理探究
-
分类号
D691
[政治法律—中外政治制度]
K249
[历史地理—中国史]
-
-
题名大学生职业生涯规划的心理探究
被引量：5
- 12
-
-
作者
李红梅
赵雪洁
-
机构
四川文理学院党委组织部
石家庄职业技术学院管理系
-
出处
《四川文理学院学报》
2007年第5期63-64,共2页
-
文摘
随着高等教育大众化目标的逐步实现,我国大学生的人数也逐年增多,其就业问题已成为一个全社会关注的焦点。为缓解面对就业时的心理压力,当代大学生应从心理上明确自我,正确规划自己的职业生涯,主动适应社会的发展。
-
关键词
大学生
职业生涯规划
心理探究
-
Keywords
college siudennts
layout of vocational eareer
psychological exploration
-
分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
-
-
题名关于受众“探究”心理与舆论引导艺术的断想
被引量：1
- 13
-
-
作者
方小翔
-
出处
《新闻知识》
北大核心
1996年第11期6-7,共2页
-
文摘
1时至今日,没有人会相信西方早期传播理论中的“魔弹论”了,即认为新闻传播威力无比,传媒发表的新闻和文章犹如“子弹”,受众犹如“靶子”,“子弹”击向“靶子”,受众就会应声而倒,传播效果直接明显。在今天信息传播高度现代化、全球化的环境中,受众在新闻传播过程中的主体地位日益突出,面对新闻媒介众多信息的“轰炸”,依然可以从容地进行选择,或重视、或忽视、或接受、或放弃。因此,对传播者来说,了解、重视和满足受众的要求,使新闻传播与受众需求更好地相吻合,就是舆论引导的非常重要的任务。
-
关键词
受众
舆论引导艺术
探究心理
新闻媒介
阅读心理
信息传播
新闻传播
深度报道
心理需求
协调发展
-
分类号
G212
[文化科学—新闻学]
-
-
题名前腐败心理探究
被引量：1
- 14
-
-
作者
李凯林
-
机构
中国政法大学
-
出处
《国家行政学院学报》
CSSCI
2005年第S1期87-89,共3页
-
-
关键词
腐败
腐败心理
腐败分子
官员
心理探究
-
分类号
D630.9
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名网络英语词汇及其蕴含的社会文化心理探究
被引量：4
- 15
-
-
作者
马利红
陈保荣
-
机构
天津职业技术师范大学外国语学院
天津职业大学研究所
-
出处
《天津职业技术师范大学学报》
2011年第3期75-78,共4页
-
基金
天津市2010艺术科学规划课题(D10051)
-
文摘
随着国际互联网的迅猛发展,国际交流与合作日益增多,英语作为国际通用语在网络交流中占有绝对统治地位,网络英语词汇层出不穷。文章分析了网络英语词汇的特征和构成方式,旨在进一步挖掘其蕴含的社会文化心理,以利于社会文化工作更好地开展。
-
关键词
网络英语词汇
社会文化
心理探究
-
Keywords
online English vocabulary
social and cultural
psychology explore
-
分类号
H313
[语言文字—英语]
-
-
题名大学贫困生群体心理探究及其适应能力分析
被引量：2
- 16
-
-
作者
卓然
-
机构
北京师范大学 心理学院
-
出处
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》
2007年第1期39-42,共4页
-
文摘
大学贫困生在高校是一个特殊群体,社会各界在帮助他们脱贫的同时,更应该关注他们的心理健康问题。随着贫困生自我意识的增强,认识自我并实现自我的要求与日俱增,现实使他们不断地关注自我。笔者是通过对大学贫困生群体心理探究及适应能力分析,促使社会、学校和贫困生个人共同努力,为贫困生营造有利于其发展的氛围,树立他们自立、自强的意识,促进经济脱贫后的心理脱贫。
-
关键词
大学贫困生
心理探究
适应能力分析
-
Keywords
impoverished college student
investigation of mentality
analysis of adaptability
-
分类号
B844.3
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名大学生考试违纪行为心理探究及对策
被引量：1
- 17
-
-
作者
张变花
-
机构
山西大学商务学院会计学院
-
出处
《吕梁教育学院学报》
2014年第1期28-29,41,共3页
-
文摘
当前大学生考试违纪现象在高等院校里频频出现,已成为高校管理工作中的一个突出问题,必须引起高度重视。本文从大学生考试违纪行为这一现象出发,对可能出现的心理类型进行具体地整合分析,并在此基础上针对违纪考生的心理问题提出详细对策。
-
关键词
大学生
考试违纪
心理探究
对策
-
分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G642.474
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名对《诗经》中性审美的心理探究
被引量：1
- 18
-
-
作者
安静
-
机构
昌吉学院社科部
-
出处
《昌吉学院学报》
2008年第2期11-13,共3页
-
文摘
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,其丰富的内涵和深刻的思想为我们描绘了一幅无比生动的社会历史画卷,是我国文学艺术的重要源头。尤其是《诗经》中大量性审美的描写对我国后来性审美的发展历程产生了深远的影响,因此,了解《诗经》时期的性审美心理活动的特点将有助于我们树立健康的性审美观。为此,本文对《诗经》时期的性审美活动特点进行了心理探究。
-
关键词
《诗经》
性审美
心理探究
移情
元意象
生理快感
-
分类号
I207
[文学—中国文学]
-
-
题名初中生物理学习探究心理的初步研究
被引量：1
- 19
-
-
作者
黄劲松
-
机构
荆门市海慧中学
-
出处
《物理教师（高中版）》
2002年第2期41-43,共3页
-
-
关键词
初中生
物理教学
探究心理
学生心理
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名纳税人心理探究
被引量：1
- 20
-
-
作者
刘华堂
-
机构
辽宁税务高等专科学校
-
出处
《扬州大学税务学院学报》
2009年第3期47-49,共3页
-
文摘
纳税人在税收征管活动中的既是主体又是客体;既有纳税义务,也有参与税收征管、实施税务监督的权利。因而纳税人不是被动地受管理。纳税人的经营思想、价值取向、对税法的遵从度以及心理特点与状态等都会影响税收征管活动,影响着纳税人对涉税数据提供的准确性、真实性。所以,纳税人的心理研究一直是税收征管工作研究的重要内容,并进而具体运用到税收的具体工作中。
-
关键词
税收遵从
纳税人
心理探究
-
分类号
F810.42
[经济管理—财政学]
-
