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激发热情养成习惯提升能力
1
作者 邹毅 《小学科学》 2024年第13期31-33,共3页
从2017年9月起,科学课程从小学一年级开设。这是国家基础教育领域的一次重大变革,对于广大基层教师来说也是一次不小的挑战。因为1~2年级学生的认知水平、行为习惯和情感态度等和其他年级的学生大不相同。笔者从激发学生学习科学的热情... 从2017年9月起,科学课程从小学一年级开设。这是国家基础教育领域的一次重大变革,对于广大基层教师来说也是一次不小的挑战。因为1~2年级学生的认知水平、行为习惯和情感态度等和其他年级的学生大不相同。笔者从激发学生学习科学的热情、养成学习科学的习惯和提升科学探究的能力这三个方面,论述了如何在1~2年级开展科学教学活动。 展开更多
关键词 小学科学 1~2年级 激发热情 养成习惯 提升能力
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突破瓶颈 提升能力——第二十届中国铸造协会年会‘欧区爱’论文分享暨写作提升交流会圆满举办
2
《铸造工程》 2024年第4期75-77,共3页
2024年7月1日,由中国铸造协会主办,欧区爱铸造材料(中国)有限公司支持、《铸造工程》杂志社承办的“第二十届中国铸造协会年会‘欧区爱’论文分享暨写作提升交流会”在上海富悦大酒店举办。参加分享会的有中国铸造协会副监事长、安徽合... 2024年7月1日,由中国铸造协会主办,欧区爱铸造材料(中国)有限公司支持、《铸造工程》杂志社承办的“第二十届中国铸造协会年会‘欧区爱’论文分享暨写作提升交流会”在上海富悦大酒店举办。参加分享会的有中国铸造协会副监事长、安徽合力股份有限公司总经济师、合肥铸锻厂厂长解明国,中国铸造协会总工程师、《铸造工程》杂志主编袁亚娟,《铸造工程》杂志理事长、河北龙凤山铸业有限公司副董事长刘武成,《铸造工程》副理事长、欧区爱铸造材料(中国)有限公司副总经理马艳霞。 展开更多
关键词 总经济师 中国铸造协会 监事长 铸造工程 铸造材料 提升能力 突破瓶颈 (中国)
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立足课堂 提升能力——以一道高考改编题的深度探究为例
3
作者 韦汉权 《中学数学研究》 2024年第7期9-11,共3页
建构主义学习理论认为:知识是不能被传递的,是需要主动建构的.在数学课堂教学中,教师要引导学生主动参与到课堂实践中来,引导学生利用已知知识、已有经验解决新问题,以此提高学生学习的主动性和积极性,提升教学有效性.基于这一要求,教... 建构主义学习理论认为:知识是不能被传递的,是需要主动建构的.在数学课堂教学中,教师要引导学生主动参与到课堂实践中来,引导学生利用已知知识、已有经验解决新问题,以此提高学生学习的主动性和积极性,提升教学有效性.基于这一要求,教师要充分了解学生的基本学情,为学生提供一个良好的学习环境,让学生体验学习的乐趣,进而让学生获得可持续学习的能力,促进学生数学核心素养的落实.笔者在教学一道高考改编题时,将解题主动权交给学生,收获了许多精彩. 展开更多
关键词 数学核心素养 教学有效性 课堂实践 已有经验 建构主义学习理论 立足课堂 提升能力 学情
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夯实基础 提升能力 加快推进水利事业高质量发展
4
作者 无 《河北水利》 2024年第2期63-63,59,共2页
2023年以来,在省水利厅正确领导和大力支持下,定州市认真贯彻落实中央、省委省政府和省水利厅决策部署,强化举措,着力提升四个能力,扎实推进水利高质量发展,各项工作取得了显著成效。1.统筹推进河道防洪工程建设,提升水旱灾害防御能力。
关键词 水利事业 防洪工程建设 提升能力 夯实基础 水旱灾害 显著成效 定州市 高质量发展
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专心演练 提升能力——记杭州松下家用电器有限公司年度“消防日”活动
5
作者 王烨斌 《机电安全》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
“预防为主,生命至上”,2023年11月9日是全国第32个“消防日”。杭州松下家用电器有限公司结合公司安委会通报的“9.29”宁波瑞奇公司重大火灾事故教训,响应国家“消防日”宣传活动的要求,进一步提升员工消防安全意识及消防应急处置能力... “预防为主,生命至上”,2023年11月9日是全国第32个“消防日”。杭州松下家用电器有限公司结合公司安委会通报的“9.29”宁波瑞奇公司重大火灾事故教训,响应国家“消防日”宣传活动的要求,进一步提升员工消防安全意识及消防应急处置能力,加强公司消防安全文化建设,在10月-11月期间开展了公司全员消防器材实操演练。 展开更多
关键词 消防日 消防安全意识 消防器材 提升能力 重大火灾事故 安全文化建设 预防为主 生命至上
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提升能力 履职尽责 凝心聚力服务广西经济社会发展
6
作者 徐莉青 《中国无线电》 2024年第2期12-14,共3页
2023年,广西壮族自治区无线电管理机构坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平总书记对广西的重大方略要求,在工信部和自治区党委政府坚强领导下,落实“三管理、三服务、一突出”总体要求... 2023年,广西壮族自治区无线电管理机构坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平总书记对广西的重大方略要求,在工信部和自治区党委政府坚强领导下,落实“三管理、三服务、一突出”总体要求,重实效、强实干、抓落实,凝心聚力服务广西经济社会高质量发展,各方面工作取得明显成效。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 提升能力 全面贯彻 凝心聚力 广西经济社会 履职尽责 广西壮族自治区 重实效
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湖北省社区社会组织负责人集中培训提升能力
7
作者 无 《中国社会组织》 2024年第4期29-29,共1页
2023年,在中央财政支持社会组织参与社会服务项目的支持下,湖北省各地社区社会组织负责人、骨干人才共计270余人,在“社区社会组织能力提升人员培训示范项目”中切实受益,有效提升了机构管理和运营能力。同时,项目还起到了引导全省社区... 2023年,在中央财政支持社会组织参与社会服务项目的支持下,湖北省各地社区社会组织负责人、骨干人才共计270余人,在“社区社会组织能力提升人员培训示范项目”中切实受益,有效提升了机构管理和运营能力。同时,项目还起到了引导全省社区社会组织提升质量、优化结构、健全制度,推动社区社会组织助力共同缔造和创新社区治理的积极作用,进一步增强了示范性,扩大了影响力。 展开更多
关键词 社区社会组织 社会组织参与 优化结构 骨干人才 提升质量 中央财政支持 运营能力 能力提升
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在中国式现代化新征程中提升能力砥砺成才
8
作者 马英勇 《学术评论》 2023年第4期4-7,共4页
在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,强调指出:“推进中国式现代化,是一项前无古人的开创性事业,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪,必须增强忧患意识,坚持底线思维,居... 在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,强调指出:“推进中国式现代化,是一项前无古人的开创性事业,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪,必须增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,敢于斗争、善于斗争,通过顽强斗争打开事业发展新天地。要保持战略清醒,对各种风险挑战做到胸中有数;保持战略自信,增强斗争的底气;保持战略主动. 展开更多
关键词 中国式现代化 提升能力 风险挑战 敢于斗争 底线思维 战略主动 居安思危 新征程
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在提升能力上下功夫
9
作者 田贵鹏 《共产党员》 2023年第11期20-20,共1页
当前,全省各级党员干部的素质和能力总体上是比较强的,但同时也应当看到,同新时代新形势新任务新要求相比,还有许多不适应不符合不协调不到位的地方。比如,有的对理论学习不深不透,一知半解;有的浮在上面对基层问题不关心不了解不在乎;... 当前,全省各级党员干部的素质和能力总体上是比较强的,但同时也应当看到,同新时代新形势新任务新要求相比,还有许多不适应不符合不协调不到位的地方。比如,有的对理论学习不深不透,一知半解;有的浮在上面对基层问题不关心不了解不在乎;有的工作方法简单直接,不具体不细致不深入;有的工作态度不认真、思路不清晰。 展开更多
关键词 党员干部 提升能力 素质和能力 下功夫
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多管齐下,提升能力——探究小学语文读写结合的教学策略 被引量：2
10
作者 于亚运 《教师》 2023年第27期F0003-F0003,共1页
小学语文教学中,语文教师要注重学生的阅读能力和写作能力的培养,将阅读与写作有效结合,帮助学生全面理解文章主旨,让学生通过有效学习不断积累好词好句。通过不断阅读高质量文章,有助于学生丰富写作素材,写作能力得以增强。
关键词 小学语文 读写结合 文章主旨 提升能力 多管齐下 语文教师 教学策略 丰富写作素材
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激发活力提升能力 彰显学会科普新担当——广西学会科普工作呈现新面貌
11
作者 古蓉芬 《学会》 2023年第7期56-57,共2页
为进一步加强新时期科普工作,2022年3月,广西科协出台《自治区科协关于新时代加强学会科普工作的意见》。一年来,广西科协坚持强队伍、树品牌、做服务,不断完善学会科普工作机制,以项目为抓手,推进自治区级学会科普能力建设。自治区级... 为进一步加强新时期科普工作,2022年3月,广西科协出台《自治区科协关于新时代加强学会科普工作的意见》。一年来,广西科协坚持强队伍、树品牌、做服务,不断完善学会科普工作机制,以项目为抓手,推进自治区级学会科普能力建设。自治区级各学会结合学科业务特点,积极开展科普活动,研发科普供给,助力公民科学素质提升,服务科技经济融合发展,展现了新时期学会新的担当作为。 展开更多
关键词 公民科学素质 科普活动 科普工作 提升能力 自治区科协 树品牌 激发活力 新担当
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以学增智要学到本领、提升能力
12
作者 本刊评论员 《共产党员》 2023年第14期1-1,共1页
习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、强党本领、强国本领学到手,提升政治能力,提升思维能力,提升实践能力。这一重要论述,深刻阐释了以学... 习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、强党本领、强国本领学到手,提升政治能力,提升思维能力,提升实践能力。这一重要论述,深刻阐释了以学增智的丰富内涵,对于推动主题教育走深走实具有指导意义。以学增智,要学到看家本领,提升政治能力。 展开更多
关键词 以学 增智 提升能力 主题教育 工作汇报 提升思维 陕西省委 看家本领
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关联沟通促进迁移 感悟本质提升能力——“小数的意义”课堂教学实录与评析
13
作者 钱金铎(指导) 洪飞 《小学教学（数学版）》 2023年第7期99-104,共6页
我们在让学生理解整数、分数、小数意义的同时,还要十分重视理解整数、分数、小数基于计数单位表达的一致性。因为数的发展过程就是计数单位的发展过程,而认识数的关键是理解数的建构方法,计数活动的本质就是创造计数单位,它是进位制的... 我们在让学生理解整数、分数、小数意义的同时,还要十分重视理解整数、分数、小数基于计数单位表达的一致性。因为数的发展过程就是计数单位的发展过程,而认识数的关键是理解数的建构方法,计数活动的本质就是创造计数单位,它是进位制的核心。下面就以“小数的意义”教学过程为例,来具体谈谈我们在“数的认识”教学中的一些思考。 展开更多
关键词 计数单位 小数的意义 进位制 提升能力 数的认识 建构方法 小数意义 促进迁移
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科研监测 提升能力
14
作者 无 《云南林业》 2023年第3期40-41,共2页
极小种群项目在云南省林业和草原局的安排下,糯扎渡省级自然保护区管护局于2018-2019年,实施《蜂猴、印度野牛监测巡护与栖息地恢复》极小种群野生动植物资源拯救项目。
关键词 野生动植物资源 省级自然保护区 提升能力 印度野牛 糯扎渡
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河南省自然资源厅学习贯彻党的二十大精神研讨班暨党支部书记培训班提出:提升能力素质 凝聚奋勇争先更加出彩的磅力量
15
作者 刘鹏飞 《资源导刊》 2023年第5期10-10,共1页
3月11日,河南省自然资源厅学习贯彻党的二十大精神研讨班暨党支部书记培训班在红旗渠干部学院开班。开班仪式指出,深人学习宣传贯彻党的二十大精神是全系统当前和今后一个时期的首要政治任务。
关键词 党支部书记 提升能力 红旗渠 自然资源 学习宣传贯彻 学习贯彻 培训班 河南省
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强化意识 提升能力 筑牢安全生产基础
16
《江苏应急管理》 2023年第6期4-4,共1页
2023年全国“安全生产月”活动启动仪式5月31日在北京举行。中共中央政治局委员、国务院副总理张国清出席启动仪式并讲话。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述精神,落实党中央、国务院部署,坚持人民至上、生命至上... 2023年全国“安全生产月”活动启动仪式5月31日在北京举行。中共中央政治局委员、国务院副总理张国清出席启动仪式并讲话。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述精神,落实党中央、国务院部署,坚持人民至上、生命至上,坚持安全第一、预防为主,从严从实从细落实责任措施,坚决防范遏制重特大事故发生。 展开更多
关键词 安全生产基础 安全生产月 强化意识 提升能力 预防为主 生命至上 落实责任 张国清
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王凯在新任省政府秘书长座谈会上强调 提升能力素质 积极履职尽责 为加快现代化河南建设贡献力量
17
《河南省人民政府公报》 2023年第4期F0004-F0004,共1页
2月21日,省长王凯主持召开新任省政府秘书长座谈会,强调要深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实省委工作要求,强化理论学习、提升能力素质、积极履职尽责,为加快现代化河南建设作出积极贡献。王凯指出,省政府秘书长岗位重要、职责重要,... 2月21日,省长王凯主持召开新任省政府秘书长座谈会,强调要深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实省委工作要求,强化理论学习、提升能力素质、积极履职尽责,为加快现代化河南建设作出积极贡献。王凯指出,省政府秘书长岗位重要、职责重要,担负着为领导服务、为基层服务、为部门服务的重要任务。新任秘书长要尽快熟悉情况、进入状态,履行好岗位职责,不辜负省委的信任和期望。各位秘书长要把握角色、准确定位,加强协作配合,推动工作高效运转,有力服务全省经济社会发展大局。 展开更多
关键词 岗位职责 提升能力 加快现代化 强化理论 基层服务 进入状态 积极贡献 履职尽责
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立足基础 突显融合 提升能力——2023年高考试卷中有关三角函数的试题评析
18
作者 吴凯 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2023年第19期32-34,共3页
在普通高中课程标准(2017年版)中,三角函数的主要内容包括:角与弧度、三角函数概念和性质、同角三角函数的基本关系式、三角恒等变换、三角函数应用等。本文以2023年全国卷真题为例,简单分析高考数学试卷中三角函数试题的特点和规律,为2... 在普通高中课程标准(2017年版)中,三角函数的主要内容包括:角与弧度、三角函数概念和性质、同角三角函数的基本关系式、三角恒等变换、三角函数应用等。本文以2023年全国卷真题为例,简单分析高考数学试卷中三角函数试题的特点和规律,为2024年高考备考提出一些建议。 展开更多
关键词 三角函数 高考备考 三角恒等变换 提升能力 基本关系式 高考试卷 立足基础 试题评析
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省委常委、省委秘书长邱江对省档案馆迎评工作作出批示:在业务建设实践中锤炼干部提升能力
19
作者 邓琳 郑旗 《云南档案》 2023年第1期1-1,共1页
2月22日,省委常委、省委秘书长邱江就做好国家档案局组织开展的副省级以上综合档案馆业务建设评价迎评工作专门作出批示,要求“要全面贯彻党的二十大精神,认真学习贯彻习近平总书记关于档案工作的重要指示批示精神,深刻认识档案工作的... 2月22日,省委常委、省委秘书长邱江就做好国家档案局组织开展的副省级以上综合档案馆业务建设评价迎评工作专门作出批示,要求“要全面贯彻党的二十大精神,认真学习贯彻习近平总书记关于档案工作的重要指示批示精神,深刻认识档案工作的重要地位和独特作用,深刻把握档案工作的总体要求和目标任务,把做好迎接业务建设评价工作作为推动档案工作再上新台阶的重要契机,在总结上一轮业务建设评价工作经验的基础上,对照本次评价标准,补齐短板弱项,在业务建设实践中锤炼干部队伍、提升能力水平,力争取得更好成绩!” 展开更多
关键词 省档案馆 综合档案馆 迎评工作 国家档案局 提升能力 副省级 评价标准 全面贯彻
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转知成智,提升能力——新课标下小学语文作文评改策略探析
20
作者 黄凯 《教师》 2023年第30期F0002-F0002,共1页
当前小学语文作文评改存在一些问题,如评改效能低下、评价形式单一、评价内容泛化、评价方法形式化等。新课标下,教师要努力探索习作评改的新途径。一、设立有效的写作任务写作任务设计是作文评改活动的源头,是做好作文评改工作的关键... 当前小学语文作文评改存在一些问题,如评改效能低下、评价形式单一、评价内容泛化、评价方法形式化等。新课标下,教师要努力探索习作评改的新途径。一、设立有效的写作任务写作任务设计是作文评改活动的源头,是做好作文评改工作的关键。一个有效的写作任务设计能够为教师做好作文评改工作提供强有力的支撑,能够帮助学生理解任务的目标、评价的标准。 展开更多
关键词 写作任务 作文评改 新课标下 习作评改 提升能力 策略探析 小学语文作文 评价方法
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