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论基础教育改革力度与限度博弈的教育逻辑
被引量：
1
1
作者
容中逵
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第7期43-47,共5页
作为一种影响基础教育改革的因素,教育本身在基础教育改革力度与限度博弈中的基本趋向表现为如下两个方面:一是限度大于力度,具有系统自卫性和基质独异性;二是力度影响限度,具有目标原始性和结果从属性。基础教育改革教育限度的主要依...
作为一种影响基础教育改革的因素,教育本身在基础教育改革力度与限度博弈中的基本趋向表现为如下两个方面:一是限度大于力度,具有系统自卫性和基质独异性;二是力度影响限度,具有目标原始性和结果从属性。基础教育改革教育限度的主要依据是基础教育的基础性和教育系统的协同性。基础教育改革教育力度的条件包括两种不同的情况:一种是正常情形下的力度表现,在此情形下,教育支持并推进基础教育改革的模式可以表述为"教育内省式的自觉改革实施";另一种是反常情形下的力度表现,在此情形下,教育支持并强力推进基础教育改革的模式可以表述为"政治运动式的强制改革实施"。
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关键词
基础教育
改革
力度
改革限度
教育逻辑
原文传递
美国政府结果导向行政改革评析——一种权力分析学的视角
被引量：
2
2
作者
吴兴智
《云南行政学院学报》
北大核心
2007年第6期49-53,共5页
从过程规制到结果导向的美国政府行政改革实质上是一场权力结构模式的变革,它涉及权力主体的位移、权力间关系结构的调整、权力行为方式的变革以及权力运行机制的变迁。权力结构模式变革下的美国政府行政改革取得了一定的实效,但权力运...
从过程规制到结果导向的美国政府行政改革实质上是一场权力结构模式的变革,它涉及权力主体的位移、权力间关系结构的调整、权力行为方式的变革以及权力运行机制的变迁。权力结构模式变革下的美国政府行政改革取得了一定的实效,但权力运行的内在逻辑又使美国政府结果导向的行政改革不可避免地带有很大的局限性,体现为权力的工具意义与目的价值之间的张力、权力与责任的非对称性、决策权与执行权的分合限度等,它们将决定着美国政府结果导向行政改革的最终存亡与成败。
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关键词
结果导向行政
改革
过程规制
权力分析
改革限度
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职称材料
对济南市公共交通市场化改革模式的探索
3
作者
匡晓慧
《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
2007年第6期10-14,共5页
根据市场化改革程度的不同,目前我国大多数城市公交改革可总结为集团运营、多元竞争、民营化、特许经营等几种模式;济南市目前公交运营的现状及存在问题决定了需要进行市场化改革,同时需要规避改革中出现的多种问题。
关键词
公交
改革
模式
济南市公交运营
改革限度
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职称材料
“以审判为中心”的改革及其限度
被引量：
245
4
作者
龙宗智
《中外法学》
CSSCI
北大核心
2015年第4期846-860,共15页
"以审判为中心"要求侦查、起诉活动面向审判、服从审判,同时发挥审判在认定事实、适用法律上的决定性作用。此项要求体现司法规律,有利于克服固有弊端,实现司法公正,但其受到三机关配合、制约原则、检察监督制度,以及政治性...
"以审判为中心"要求侦查、起诉活动面向审判、服从审判,同时发挥审判在认定事实、适用法律上的决定性作用。此项要求体现司法规律,有利于克服固有弊端,实现司法公正,但其受到三机关配合、制约原则、检察监督制度,以及政治性领导、监督和协调制度约束,从而被形塑为"技术型审判中心论"。可操作的改革包括控诉、审判和诉讼程序"三个面向",即控方证明责任的有效履行、法院审判的严格把关,以及庭审实质化。"以审判为中心"的逻辑延伸,含法律适用的和程序监控的审判中心,要求确立法院司法解释的权威性与独立性,以及强制侦查的司法审查和司法救济。落实"以审判为中心",需采取必要工作措施,实现"三个面向"要求;逐步推进法律适用和程序监控的审判中心;推进司法体制和司法权运行机制改革;以务实的态度和适当的方式,向刑事司法的"线型结构"发起冲击。
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关键词
以审判为中心
司法
改革
改革限度
司法权威
司法公正
原文传递
“四个全面”战略布局的未来向度
5
作者
禚明亮
《中共贵州省委党校学报》
2015年第6期32-36,共5页
"四个全面"战略布局本质上是一种具有未来指向的国家发展战略,它要解决的核心问题是我国社会主义改革开放进入攻坚期、深水期之后的未来发展问题。我国未来发展所面临的时代课题主要包括改革限度(涉及到改革的本质和方向)、...
"四个全面"战略布局本质上是一种具有未来指向的国家发展战略,它要解决的核心问题是我国社会主义改革开放进入攻坚期、深水期之后的未来发展问题。我国未来发展所面临的时代课题主要包括改革限度(涉及到改革的本质和方向)、改革质量、改革效率、改革稳定性、改革公平性等诸多问题。
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关键词
四个全面
改革限度
改革
质量
改革
效率
改革
公平性
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职称材料
题名
论基础教育改革力度与限度博弈的教育逻辑
被引量：
1
1
作者
容中逵
机构
杭州师范大学教师发展研究中心
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第7期43-47,共5页
文摘
作为一种影响基础教育改革的因素,教育本身在基础教育改革力度与限度博弈中的基本趋向表现为如下两个方面:一是限度大于力度,具有系统自卫性和基质独异性;二是力度影响限度,具有目标原始性和结果从属性。基础教育改革教育限度的主要依据是基础教育的基础性和教育系统的协同性。基础教育改革教育力度的条件包括两种不同的情况:一种是正常情形下的力度表现,在此情形下,教育支持并推进基础教育改革的模式可以表述为"教育内省式的自觉改革实施";另一种是反常情形下的力度表现,在此情形下,教育支持并强力推进基础教育改革的模式可以表述为"政治运动式的强制改革实施"。
关键词
基础教育
改革
力度
改革限度
教育逻辑
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
美国政府结果导向行政改革评析——一种权力分析学的视角
被引量：
2
2
作者
吴兴智
机构
浙江大学比较政治与公共管理研究所
出处
《云南行政学院学报》
北大核心
2007年第6期49-53,共5页
文摘
从过程规制到结果导向的美国政府行政改革实质上是一场权力结构模式的变革,它涉及权力主体的位移、权力间关系结构的调整、权力行为方式的变革以及权力运行机制的变迁。权力结构模式变革下的美国政府行政改革取得了一定的实效,但权力运行的内在逻辑又使美国政府结果导向的行政改革不可避免地带有很大的局限性,体现为权力的工具意义与目的价值之间的张力、权力与责任的非对称性、决策权与执行权的分合限度等,它们将决定着美国政府结果导向行政改革的最终存亡与成败。
关键词
结果导向行政
改革
过程规制
权力分析
改革限度
分类号
D523 [政治法律—国际政治]
下载PDF
职称材料
题名
对济南市公共交通市场化改革模式的探索
3
作者
匡晓慧
机构
山东大学管理学院
出处
《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
2007年第6期10-14,共5页
文摘
根据市场化改革程度的不同,目前我国大多数城市公交改革可总结为集团运营、多元竞争、民营化、特许经营等几种模式;济南市目前公交运营的现状及存在问题决定了需要进行市场化改革,同时需要规避改革中出现的多种问题。
关键词
公交
改革
模式
济南市公交运营
改革限度
Keywords
bus reform models
bus operation of Jinan
reform limits
分类号
F506 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
“以审判为中心”的改革及其限度
被引量：
245
4
作者
龙宗智
机构
四川大学法学院
出处
《中外法学》
CSSCI
北大核心
2015年第4期846-860,共15页
基金
四川大学中央高校基本科研业务费研究专项(哲学社会科学项目)--学科前沿与交叉创新重点项目资助
文摘
"以审判为中心"要求侦查、起诉活动面向审判、服从审判,同时发挥审判在认定事实、适用法律上的决定性作用。此项要求体现司法规律,有利于克服固有弊端,实现司法公正,但其受到三机关配合、制约原则、检察监督制度,以及政治性领导、监督和协调制度约束,从而被形塑为"技术型审判中心论"。可操作的改革包括控诉、审判和诉讼程序"三个面向",即控方证明责任的有效履行、法院审判的严格把关,以及庭审实质化。"以审判为中心"的逻辑延伸,含法律适用的和程序监控的审判中心,要求确立法院司法解释的权威性与独立性,以及强制侦查的司法审查和司法救济。落实"以审判为中心",需采取必要工作措施,实现"三个面向"要求;逐步推进法律适用和程序监控的审判中心;推进司法体制和司法权运行机制改革;以务实的态度和适当的方式,向刑事司法的"线型结构"发起冲击。
关键词
以审判为中心
司法
改革
改革限度
司法权威
司法公正
Keywords
Proceedings centered on Trial
Judicial Reform
Limits of Reform
Judicial Authority
Judicial Justice
分类号
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
原文传递
题名
“四个全面”战略布局的未来向度
5
作者
禚明亮
机构
中国人民公安大学
出处
《中共贵州省委党校学报》
2015年第6期32-36,共5页
文摘
"四个全面"战略布局本质上是一种具有未来指向的国家发展战略,它要解决的核心问题是我国社会主义改革开放进入攻坚期、深水期之后的未来发展问题。我国未来发展所面临的时代课题主要包括改革限度(涉及到改革的本质和方向)、改革质量、改革效率、改革稳定性、改革公平性等诸多问题。
关键词
四个全面
改革限度
改革
质量
改革
效率
改革
公平性
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论基础教育改革力度与限度博弈的教育逻辑
容中逵
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015
1
原文传递
2
美国政府结果导向行政改革评析——一种权力分析学的视角
吴兴智
《云南行政学院学报》
北大核心
2007
2
下载PDF
职称材料
3
对济南市公共交通市场化改革模式的探索
匡晓慧
《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
“以审判为中心”的改革及其限度
龙宗智
《中外法学》
CSSCI
北大核心
2015
245
原文传递
5
“四个全面”战略布局的未来向度
禚明亮
《中共贵州省委党校学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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