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简析小学体育课堂教学中放松环节设计策略
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作者 郑晓龙 《读与写(上旬)》 2020年第1期118-118,共1页
笔者通过论述当前小学体育课堂教学中放松设计环节存在的问题,指出教师要针对教学内容,合理的设计放松方式和内容,要利用好身边的教学器材,让学生充分的得到放松,提高他们放松中的兴趣,同时也要重视课后的放松,减少不必要的活动伤害。
关键词 小学体育 课堂教学 放松环节
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足球游戏在中小学足球教学中的应用策略 被引量:1
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作者 侯连委 《新课程教学(电子版)》 2019年第18期45-45,共1页
现如今,足球教学已经逐渐融入中小学体育教学中,成为重要的体育教学课程。本文将足球游戏和足球比赛、热身环节、技能教学、放松活动结合在一起,深入分析了足球游戏在实际应用中的开展方式,以供参考。
关键词 足球游戏 足球教学 热身环节 放松环节
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以游戏助力体育教学——以《短跑》一课为例
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作者 赵刚 《教育研究与评论(课堂观察)》 2020年第3期92-93,共2页
以游戏助力小学体育教学,能够明显增加教学内容的鲜活性,营造出轻松有趣的教学氛围,让学生于潜移默化中了解体育知识点,掌握相关技能,达成高效教学。可分别在热身环节、运动中心环节、整理放松环节加入追击游戏、"你追我赶"... 以游戏助力小学体育教学,能够明显增加教学内容的鲜活性,营造出轻松有趣的教学氛围,让学生于潜移默化中了解体育知识点,掌握相关技能,达成高效教学。可分别在热身环节、运动中心环节、整理放松环节加入追击游戏、"你追我赶"游戏和"我画你猜"游戏,让学生愿意"动"、乐于"动"、轻松"动"。 展开更多
关键词 游戏 热身环节 运动中心环节 整理放松环节
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