政产研结合推动中药材种业快速发展 被引量：3

1

作者 杜弢 杨福红 +4 位作者 蔺海明 王国祥 王富胜 贠文俊 周海 《中国种业》 2020年第12期14-17,共4页

通过综合分析当前中药材种子种苗产业化发展中存在的问题和发展优势,提出开展中药材种子种苗质量标准和繁育技术规程的制定、中药材新品种选育及推广应用、种子种苗繁育基地建设和构建市场流通体系等产业化发展建议。

关键词 政产研结合 中药材 种子种苗 发展建议

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临床医学前沿领域政产研协同创新度量方法及实证分析

2

作者 齐燕 《医学信息学杂志》 CAS 2017年第12期48-53,共6页

以丙型肝炎病毒研究领域为例,介绍三螺旋协同创新模型现有研究情况,阐述基于Web of Science的临床医学前沿领域政产研协同创新度量方法并进行实证分析,以期为该领域科技创新管理提供参考。

关键词 政产研 协同创新 三螺旋 互信息 丙型肝炎

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基于云重心Shapley值法的科学城政产研合作利益分配研究

3

作者 何寿奎 廖荣艳 《未来与发展》 2022年第10期36-43,共8页

政产研合作是一种加快科技成果转化为生产力,促进科学城高质量发展的有效途径,而科学合理的收益分配机制是合作稳定发展的关键。文章基于Shapley值法研究企业、学研及政府三方利益分配,综合考虑各方投入、合作承担风险、各方贡献度及努... 政产研合作是一种加快科技成果转化为生产力,促进科学城高质量发展的有效途径,而科学合理的收益分配机制是合作稳定发展的关键。文章基于Shapley值法研究企业、学研及政府三方利益分配,综合考虑各方投入、合作承担风险、各方贡献度及努力水平4个影响因子,并利用云重心法对Shapley值模型进行修正,弥补了传统Shapley值法分配因素存在的模糊性和随机性缺点。最后通过算例验证模型的可行性及有效性,并对政产研多主体利益分配提出相关政策建议。 展开更多

关键词 政产研 利益分配 SHAPLEY值 云重心法

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揭开标准制定作用机制的“黑箱”:基于政产学(研)的视角 被引量：2

4

作者 王洪涛 汪婕媚 滕敏君 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期232-242,共11页

基于三螺旋理论,按照扎根理论的开放式编码、主轴编码、选择性编码等步骤,从访谈与文献资料中提炼出企业、学术机构、政府以及标准化技术委员会在国家标准制定过程中的作用范畴,以揭示标准制定过程中政产学(研)的作用机制。研究发现,企... 基于三螺旋理论,按照扎根理论的开放式编码、主轴编码、选择性编码等步骤,从访谈与文献资料中提炼出企业、学术机构、政府以及标准化技术委员会在国家标准制定过程中的作用范畴,以揭示标准制定过程中政产学(研)的作用机制。研究发现,企业所发挥的作用主要体现在积极协助、连接协调、优势竞争、行使权利、对接流程和过程跟踪6个方面;学术机构所发挥的作用主要体现在核心联结、创新引领、促进共识、审查评议、对接流程和技术支撑6个方面;政府所发挥的作用主要体现在推动协作、管理决策、引导监管、审议发布、管理支持和效度审查6个方面;标准化技术委员会所发挥的作用主要体现在组织管理、流程推进、资源支持、关系纽带、组织监督、全面审查、管理支持和审核评议8个方面。基于研究结果,提出未来研究应结合大样本和案例研究方法,进一步探究不同类型标准制定过程中政产学(研)作用机制的组态和转换方式。 展开更多

关键词 标准制定 政产学(研) 国家标准 三螺旋理论

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“政产教学研用”校企融合研究生培养模式研究与实践 被引量：2

5

作者 詹耀辉 秦琳玲 +1 位作者 王晴 李孝峰 《高教学刊》 2023年第31期46-49,共4页

根据新时代研究生培养模式的现状和发展需求,追溯“政产教学研用”一体化培养模式的发展历程,探讨校企融合在研究生教学课程改革、实践平台搭建、联合培养体系构筑等诸多方面的作用机制,简要综述学院在“政产教学研用”研究生培养模式... 根据新时代研究生培养模式的现状和发展需求,追溯“政产教学研用”一体化培养模式的发展历程,探讨校企融合在研究生教学课程改革、实践平台搭建、联合培养体系构筑等诸多方面的作用机制,简要综述学院在“政产教学研用”研究生培养模式探索中的实践经验和策略,最后展望“政产教学研用”多位一体研究生培养模式对高校、企业和地方经济的积极作用。 展开更多

关键词 政产教学研用 校企融合 研究生培养 培养模式 研究与实践

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煤炭经济高质量发展政产融研协同驱动机制研究

6

作者 仝晓红 《现代工业经济和信息化》 2023年第4期10-12,18,共4页

以新时期煤炭经济高质量发展的具体目标为切入点展开分析,同时阐述了新时期煤炭经济政产融研协同发展的具体内涵,分析了全产业链经济发展的技术特点,并且以协同运行为依托,从产业政策、产业升级、金融资本以及科技创新的层面提出了优化... 以新时期煤炭经济高质量发展的具体目标为切入点展开分析,同时阐述了新时期煤炭经济政产融研协同发展的具体内涵,分析了全产业链经济发展的技术特点,并且以协同运行为依托,从产业政策、产业升级、金融资本以及科技创新的层面提出了优化方案,以此来为新时期煤炭经济的高质量发展提供参考依据。 展开更多

关键词 煤炭经济 高质量发展 政产融研 驱动方式

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“政、产、学、研、用”协同培养园林专业应用型人才的探索与实践 被引量：13

7

作者 娄娟 杨帆 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期166-168,共3页

以园林专业应用型人才培养为目标,构建了"政、产、学、研、用"协同培养体系,创新了"多层面协同化联动的人才培养模式","分层递进的实战性实践教学体系"和"二模块、三过程、多形式"的考核评价体... 以园林专业应用型人才培养为目标,构建了"政、产、学、研、用"协同培养体系,创新了"多层面协同化联动的人才培养模式","分层递进的实战性实践教学体系"和"二模块、三过程、多形式"的考核评价体系,旨在解决当前园林专业教育发展普遍存在理论与实践分割、科研与教学脱节的瓶颈. 展开更多

关键词 协同培养 “政、产、学、研、用” 应用型人才

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省级农业科研单位科技支撑县域乡村振兴战略的探索与实践——以广东省农业科学院与东源县“院县合作”为例 被引量：10

8

作者 刘建峰 熊毅俊 +2 位作者 林悦欣 宫晓波 晏育伟 《广东农业科学》 CAS 2020年第7期155-162,共8页

实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,探索省级农业科研单位科技支撑县域乡村振兴战略的发展路径,对破解广东城乡发展不平衡、农村发展不充分具有重要示范意义。以广东省农业科学院与东源县“院县合作”为例,在院县共建现... 实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,探索省级农业科研单位科技支撑县域乡村振兴战略的发展路径,对破解广东城乡发展不平衡、农村发展不充分具有重要示范意义。以广东省农业科学院与东源县“院县合作”为例,在院县共建现代农业促进中心地方工作平台的基础上,从体制机制入手,以规划引领,以全产业链服务为手段,推动科技资源和人才“进企入村”,逐步建立起“政府引导、企业主导、科技支撑”的政产研科技合作模式。在院地企科技合作的推动下,东源县农业产业发展科技水平不断增强、新型农业经营主体发展壮大、特色品牌竞争力得到提高,农村科技特派员作用更加凸显以及政产研科技合作模式取得初步成效,开创了科技支撑整县域推进乡村振兴战略的良好局面。针对当前“院县合作”仍存在院县各方力量尚未充分调动、农技推广力量尚未形成优势互补以及新型农业经营主体发展仍然滞后等问题,提出了进一步加强组织领导、形成工作合力,强化平台作用、提升基层农技推广能力,深化政产研合作、培强培优龙头企业,加大资金投入、引导社会资源集聚等对策建议。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 科技支撑 全产业链服务 政产研合作

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基于SNA的生态环境科技成果转化三方合作的影响机制

9

作者 王丽琼 陈铭 《泉州师范学院学报》 2024年第2期84-91,111,共9页

探寻政府推广生态环境科技成果转化的最优策略、倒逼企业和激励科研单位积极参与生态环境科技成果转化成为解决生态环境治理困境的迫切需要.首先基于生态环境科技成果转化政府、企业和科研机构三方有效合作的内在逻辑分析,从政府、企业... 探寻政府推广生态环境科技成果转化的最优策略、倒逼企业和激励科研单位积极参与生态环境科技成果转化成为解决生态环境治理困境的迫切需要.首先基于生态环境科技成果转化政府、企业和科研机构三方有效合作的内在逻辑分析,从政府、企业和科研机构三大层面构建生态环境科技成果转化有效合作的影响因素指标体系,并开发其影响因素调查问卷;其次通过社会网络模型量化分析影响生态环境科技成果转化三方有效合作作用机理,识别其关键影响因素;最后结合实证分析结果,基于生态环境科技成果转化运行现存的转化动力不足、转化渠道不畅、转化效率低等问题,从政府、企业和科研机构三方参与行为提出优化路径的建议. 展开更多

关键词 生态环境科技成果转化 政产研合作 社会网络分析

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市县“垂直融合”的基本理念、实践策略与发展路径--基于管理者、实践者、研究者共同关注视角的对话

10

作者 朱天 唐婵 《西部广播电视》 2021年第6期1-6,共6页

本文是围绕成都市区(市)县级融媒体中心建设模式——“垂直融合”形态,由政策制定及管理者、市、县两级实践的典型参与者、理论观察者共同参与的一场“对话”。对话分别从政策设计、一线实践与理论研究的不同视角出发,共同探讨了市县“... 本文是围绕成都市区(市)县级融媒体中心建设模式——“垂直融合”形态,由政策制定及管理者、市、县两级实践的典型参与者、理论观察者共同参与的一场“对话”。对话分别从政策设计、一线实践与理论研究的不同视角出发,共同探讨了市县“垂直融合”模式的历史缘起、实施路径、平台打造、典型样板、当下局限与未来走向等问题。并形成了如下共识:一是市县“垂直融合”在县级融媒体中心建设中,具有整合资源、重构产能、释放效能的重要作用;二是就市级技术平台和区(市)县融媒体中心建设来看,资源共享和协作创新将是深化和推广“垂直融合”经验的关键;三是在既有市县“垂直融合”成效的基础上,还需要建立市县一体的融媒体“数据中台”,以驱动四级媒体深度融合发展。 展开更多

关键词 市县垂直融合 县级融媒体中心建设 政产研 对谈

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本科高职技术创新赋能乡村振兴的联盟逻辑与路径——以粤东西北本科高校转型二级学院为例

11

作者 曾茂林 《职业技术教育》 北大核心 2023年第10期67-72,共6页

党的二十大强调全面推进乡村振兴,促进区域协调发展新格局的形成。从中国扶贫理论演进看,形成了“经产政教”联盟扶贫模式。进入乡村振兴阶段,则需要针对技术相对落后带来的返贫问题,以技术创新联盟方式推进乡村经济高质量发展,从根本... 党的二十大强调全面推进乡村振兴,促进区域协调发展新格局的形成。从中国扶贫理论演进看,形成了“经产政教”联盟扶贫模式。进入乡村振兴阶段,则需要针对技术相对落后带来的返贫问题,以技术创新联盟方式推进乡村经济高质量发展,从根本上阻断贫困的产生。其联盟逻辑在于:地方政府、转型本科高职学院和企业、技术培训者,都有着将新技术转化为乡村振兴生产力的内在需求;关键是依托技术创新支撑,实现四大联盟主体合作共赢,由此形成“政研产训”伞状四维联盟结构。粤东西北地区的扶贫和乡村振兴实践表明:在省市政府统筹规划下,转型本科高职学院形成支撑乡村振兴的技术创新平台和培训支撑点,实施专业对口的“政研产训”联盟;借助省政府主导的市(区)外援性结对式扶贫,本科高职院校以科技小院嵌入乡村产业链,是技术创新联盟赋能乡村振兴的有效路径。 展开更多

关键词 本科高职 技术创新 乡村振兴 政研产训 联盟逻辑

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生态环境科技成果转化三方合作影响机制分析

12

作者 王丽琼 朱雅倩 《泉州师范学院学报》 2021年第6期95-101,共7页

"十四五"期间将需要全面增强科技供给与服务能力来助力推进生态环境领域的治理体系和治理能力现代化,"政产研"三方有效合作将有助于提高生态环境科技成果转化效率.文章通过文献梳理、发放问卷等方式提炼生态环境科... "十四五"期间将需要全面增强科技供给与服务能力来助力推进生态环境领域的治理体系和治理能力现代化,"政产研"三方有效合作将有助于提高生态环境科技成果转化效率.文章通过文献梳理、发放问卷等方式提炼生态环境科技成果转化"政产研"合作重要影响因素和对各种影响因素建立邻接矩阵.利用MATLAB软件构建影响因素之间的解释结构模型,并对生态环境科技成果转化三方合作影响因素之间的层次关系进行分析.最后根据分析结果提出高质量推进生态环境科技成果转化"政产研"合作模式规范运行的政策建议. 展开更多

关键词 生态环境 科技成果转化 政产研合作 解释结构模型

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情报工程视角下四螺旋协同创新信息平台建设研究 被引量：7

13

作者 肖国华 詹文青 +1 位作者 杨云秀 刘春江 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期147-152,161,共7页

【目的/意义】本文从情报工程的视角探讨政、产、研和以科技服务为主的第四股力量共同构成的四螺旋模型下的协同创新信息平台建设思路,以期促进协同创新并进一步促进高质量发展。【方法/过程】在辨析情报工程特点和协同创新要求的基础上... 【目的/意义】本文从情报工程的视角探讨政、产、研和以科技服务为主的第四股力量共同构成的四螺旋模型下的协同创新信息平台建设思路,以期促进协同创新并进一步促进高质量发展。【方法/过程】在辨析情报工程特点和协同创新要求的基础上,本文阐明第四螺旋的内涵,提出四螺旋协同创新信息平台的定位、建设运营原则与功能模块设计,着重分析如何将情报工程的理念方法从数据资源、信息技术与软件工具、专家智慧、系统网络等方面贯穿到平台建设中。【结果/结论】四螺旋模型是比三螺旋模型更为广泛和深入的协同创新方式,基于此的信息平台将促进四螺旋各创新主体间的互动与合作,本文提出了建设思路和框架方案。 展开更多

关键词 情报工程 协同创新 政产研 四螺旋 信息平台 技术转移 成果转化

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高校创新创业生态系统建设研究 被引量：3

14

作者 张宝文 韩丹 +1 位作者 马池顺 王婷婷 《创新创业理论研究与实践》 2022年第23期191-194,共4页

创业教育生态系统是在一定的时间和空间范围内,创业教育与周围的生态环境之间通过信息流动、激励保障、辐射带动等相互作用、相互依存所构成的统一体。近年来,随着高校创新创业教学实践的改革,高校创新创业生态系统的建设取得重大突破,... 创业教育生态系统是在一定的时间和空间范围内,创业教育与周围的生态环境之间通过信息流动、激励保障、辐射带动等相互作用、相互依存所构成的统一体。近年来,随着高校创新创业教学实践的改革,高校创新创业生态系统的建设取得重大突破,但部分学校仍然存在课程体系不完备、师资力量亟待充实等问题,影响创新创业教育实际效果。该文结合当前信息技术时代背景,剖析创新创业生态系统在落实创新型人才培养目标上的积极作用,明确我国高校创业教育生态系统建设现状及问题,探索提高生态系统建设质量的有效途径,为推动高校创新创业教育体系改革与建设提供理论价值与实践依据。 展开更多

关键词 高校教育 创新创业 生态系统 建设策略 课程体系 政产研学 创新型人才

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