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课上课下“1+1”物理实验教学体系和模式的探索与实践 被引量:3
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作者 孙维民 国安帮 +5 位作者 赵褰 赵丽军 徐菁华 田鸣 黄特 李军 《大学物理实验》 2017年第2期144-146,共3页
对现行物理实验教学体系和模式进行改革,构建了课上课下"1+1"物理实验教学体系和模式,实施学生实验课上完成一个自己选定的实验题目后,在课下业余时间自愿组成一个由3-5人组成的研究小组再完成一个相关的拓展实验。该教学体... 对现行物理实验教学体系和模式进行改革,构建了课上课下"1+1"物理实验教学体系和模式,实施学生实验课上完成一个自己选定的实验题目后,在课下业余时间自愿组成一个由3-5人组成的研究小组再完成一个相关的拓展实验。该教学体系和模式可显著提高学生的动手能力、独立分析问题和解决问题能力,有利于培养学生的自主学习热情,开发学生的创新能力。 展开更多
关键词 物理实验 “1+1”教学体系和模式 动手能力 创新能力
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生态文明建设背景下的环境化学教学体系和模式 被引量:2
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作者 宋新山 许中硕 +1 位作者 曹新 黄威 《环境教育》 2021年第1期36-37,共2页
本文探讨了以"山水林田湖草生命共同体"为引领的环境化学教学体系和模式,对各圈层环境化学过程的重点教学内容和有效教学模式进行了探索。"山水林田湖草是生命共同体"[1](以下简称"共同体")的重要论断,... 本文探讨了以"山水林田湖草生命共同体"为引领的环境化学教学体系和模式,对各圈层环境化学过程的重点教学内容和有效教学模式进行了探索。"山水林田湖草是生命共同体"[1](以下简称"共同体")的重要论断,不仅彰显尊重生命的绿色生态价值观,而且还蕴含与物共适的生态审美观。 展开更多
关键词 生态审美观 生命共同体 生态价值观 有效教学模式 尊重生命 教学体系和模式 教学内容 生态文明建设
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开放型物理实验教学平台建设与实践 被引量:2
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作者 孙维民 国安帮 +5 位作者 赵褰 赵丽军 廉舒 徐菁华 田鸣 李军 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第6期135-136,170,共3页
对传统物理实验教学体系和模式进行改革,建立分层次、模块化的开放型物理实验教学平台,教学模式为全开放的个性化模式,以创新与探索实验平台的实验题目为牵动,注重培养学生独立分析、解决问题的能力,提高学生的综合素质。
关键词 教学体系和模式 开放型实验教学平台 个性化教学模式 综合素质
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对法学实践教学的反思 被引量:1
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作者 庾文焰 《才智》 2012年第27期301-302,共2页
法学专业的实践性非常强,因此法学实践教学的质量决定着法学本科教育的质量。国内法学实践教学的重要性逐年提升,但较为零散,没有形成基本体系和模式。反思实践教学,集传授知识和强化实践为一体,更能全面实现法学教育的人才培养目标。
关键词 法学实践教学 实践教学体系和模式 法律实践能力 案例教学
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